資源簡介

課前準備：
1.工具擺放；
2.坐姿調整；
3.精神面貌。
手指捏實
掌心虛空
手掌豎起
筆管直立
第6課 豎提
教師：陳詩雅
看一看、想一想：
豎提練習歌
橫切起筆先寫豎，
末端向左輕提筆。
注意筆尖不離紙，
略停斜切再寫提。
仔細觀察豎提的形態特征：
運筆步驟：力度的變化
轉鋒：旋轉筆鋒來保持
中鋒運筆，從而達到最
佳的書寫效果。
觀察兩個例字的豎提有什么不同：
豎提的提部一般有兩種寫法：
第一種，在豎的收筆處向豎的左側輕提筆，筆尖不離紙，如“氏”字。
第二種，在豎的收筆處向左下方提筆，斜切作提的起筆，如“以”字。
1.對字帖進行分析、比較，
了解結體、用筆的法度與
規律。
2.弄明白書家用筆的原理、
方法和技巧。同一個筆畫在
不同字中往往有不同的形態。
有效學習臨帖？
1.調整書寫姿勢，復習握筆法。
2.書寫筆畫時，要注意起筆、行筆、收筆。
3. 書寫“氏”和“以”要找出結體與用筆規律。
4.完成書寫，小組互評書寫情況、交流書寫經驗。
書寫要求：
拓展欣賞
拓展欣賞
拓展欣賞
第6課 豎提
觀察兩個例字的豎提有什么不同：
1.對字帖進行分析、比較，
了解結體、用筆的法度與
規律。
2.弄明白書家用筆的原理、
方法和技巧。同一個筆畫在
不同字中往往有不同的形態。
有效學習臨帖？

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