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§4—3簡單控制系統的設計

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  1. 二一教育資源

§4—3簡單控制系統的設計

資源簡介

§4—3簡單控制系統的設計
教 學 目 的:了解控制系統的設計過程。
教 學 重點:簡單控制系統的設計過程。
教學難點:方案的選擇及實際問題的解決能力。
教學過程和教學內容:
引入新課:控制系統的框圖表示 開環、閉環
進行新課:
控制系統設計概念
控制系統設計是工程設計的一個特例,所以前面學習的設計基本原則仍然適用。
設計的第一步:確定控制的目的
第二步:確定系統的被控量
第三步:明確系統被控量應達到的精確指標
第四步:選定控制系統的結構
第五步:建立系統各個環節的模型
第六步:確定待調參數
二、設計實例
㈠明確設計目的
以設計定時翻轉的廣告牌為例
了解工作的基本原理 如設計定時翻轉的廣告牌時就可以通過各種途徑了解各類翻轉廣告牌的基本工作原理列出各種可行方案。 另外需確定所設計的控制系統是選擇開環還是閉環自動還是手動。
控制的對象是什么 廣告牌。
2、系統要達到的控制效果 使廣告牌可定時翻轉實現多個不同廣告畫面的更換。
㈡確定被控量及設計指標
方案1 將需要展示的畫面廣告連在一起然后卷在兩根軸上當同時轉動兩根轉軸時畫面就可以依次顯示。 實例自動換畫燈箱圖片 內部結構包括照明、機械傳動、微電腦控制系統。機械傳動系統為微電腦控制驅動下的高性能電機驅動上下或左右卷畫軸旋轉從而使卷繞在卷畫軸上的畫面有規律的往復運動
方案2 三棱柱的每一面對應一幅畫的一部分當所有三棱柱同時轉動時可將三幅圖像順序顯示出來。 實例三面翻轉廣告圖片 這類廣告牌擁有三個版面是由電腦控制在固定的時間旋轉。廣告商只要在廣告牌上打廣告就可以看到三個不同的畫面出現在同一個廣告牌上。 圖片三面翻轉廣告原理示意圖 想一想有沒有其它
㈢確定系統結構
㈣選擇實現方法
㈤部件模型及主要參數的確定
1、需要解決的實際問題 1電動機轉速快需減速。 解決方法設計減速裝置。 2準確控制電動機轉動、停止的時間使電動機停止期間畫面顯示完整。 解決方法使用定時控制器、繼電器。 2、確定具體控制系統的設計框圖
㈥驗證、完成你的設計
㈦評估你的設計
1.是否到達預期效果 2.其他人的評價 3.如何改進。 拓展例子遙控防盜栓視頻簡單控制系統的設計過程
教學反思: 本節作為設計制作課的前奏應該引導學生先設計好方案要預測學生在設計時可能會出現的問題從而作出正確的處理。

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