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1 長點 課件 (16張ppt)

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  1. 二一教育資源

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筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
河北美術出版社
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
行筆
行筆
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
駐筆
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
一筆一畫學寫字,
一生一世做真人。
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
作業:
1、寫好“六 以 不”三個字;
2、找一找還有哪些字用到了長點,嘗試寫一寫;
3、搜索關于柳公權的故事、資料。同學間交流。
筆畫形態變化(二)
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鄒風國
作業:
1、寫好“六 以 不”三個字;
2、找一找還有哪些字用到了長點,嘗試寫一寫;
3、搜索關于柳公權的故事、資料。同學間交流。
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
練習要求:
1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。
筆畫形態變化(二)
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鄒風國
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1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。
筆畫形態變化(二)
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1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。
筆畫形態變化(二)
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鄒風國
練習要求:
1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。
筆畫形態變化(二)
臥牛河鎮明德小學
鄒風國
練習要求:
1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。
甲骨文 金文 小篆 隸書 行草
筆畫形態變化(二)
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鄒風國
練習要求:
1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。
長點
練習要求:
1、注意長點的位置和長度,不要寫短。
2、心平氣和,不要求快,看誰寫得好。
3、認為自己寫得好的字,用喜歡的符號做標記。
小結:
1、順鋒起筆;
2、向右下按(行)筆;
3、駐筆,回鋒收筆。

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