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第2單元 湖北《龍船調》課件(13張ppt)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

第2單元 湖北《龍船調》課件(13張ppt)+視頻素材

資源簡介

(共13張PPT)
《龍船調》
1.歌曲塑造了哪些人物形象?
2.歌曲中描述了什么情景?
土家妹娃與擺渡的艄公
??????
歌中描繪了一幅以一個活潑俏麗的土家妹娃回娘家時途經渡口,請艄公擺渡過河為內容的鮮明生動的畫面。?
《龍船調》
《龍船調》是湖北利川花燈中的一首花燈調,是在湖北廣為流傳的一首民歌。利川市民歌的海洋,被世人譽為“歌舞之鄉”。利川土家族生活離不了民歌,下田要唱秧歌,上山要唱砍柴歌,開山要唱打石歌,下河要唱捕魚歌?!耙娢镉懈瑁磁d起舞”。吊腳樓前、水塘池邊、竹林深處、田邊地角……處處都能聽到他們的歌聲。現在,很多的人都喜歡到利川去,他們兩眼欣賞著長江兩岸那郁郁蔥蔥,秀色可餐的景色;兩耳聆聽著利川土家人那醉人的民歌,猶如進入了世外桃源,置身于瓊瑤仙境之中。
土家族的風土人情
土家族分布
土家美食
土家族服飾的特點
土家民居的特點
土家族的女式服飾
土家族女裝為短衣大袖;
左襖開襟;
滾鑲2~3層花邊;
鑲邊筒裙。
土家族男式服飾
土家族男子穿琵琶襟上衣;
纏青絲頭帕。
土家族的吊腳樓
欣賞《龍船調》
(1)歌曲采用了哪一種演唱形式???
???
(2)歌唱中你印象最深的是哪一句?
?
(3)歌曲屬于民歌中的山歌還是號子?
對唱、齊唱
妹娃要過河,是哪個來推我嘛!
山歌
山歌特點
反映勞動人民的生活;
歌詞為即興創作,使用很多的語氣襯詞;
音樂奔放、嘹亮、曲調悠長,廣泛使用延長音;
歌唱的形式多樣。
《龍船調》特點
開頭帶有明顯的山歌風味。
使用較多的襯詞。
反映勞動人民的生活。?
采用方言演唱。
聽音樂,辨別下列首歌屬于哪個地區的民歌?
《四季歌》
江蘇民歌
《洗菜心》
青海民歌
《打支山歌過橫排》
湖南民歌
《鳳陽花鼓》
江西民歌
《茉莉花》
安徽民歌

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