資源簡介

第
6
課時(shí)
【內(nèi)容∕段落】
完成《水上都市》教學(xué)
【側(cè)重目標(biāo)】
能利用地圖和相關(guān)資料分析日本和威尼斯地理位置的特征。
列舉日本人生活深受漁業(yè)影響的表現(xiàn)，能夠運(yùn)用多種方式描述威尼斯水城風(fēng)光的特色。
3、通過兩個(gè)典型案例認(rèn)識放水而居的人們的生產(chǎn)，生活和水之間的關(guān)系。
【評價(jià)任務(wù)】
獨(dú)立完成作業(yè)本練習(xí)
【學(xué)習(xí)過程】
導(dǎo)入新課
新課教學(xué)
1、（多媒體出示問題：）找出意大利、威尼斯，描述威尼斯海陸位置和氣候
海陸位置：意大利東北部，地中海北岸，一邊是意大利本土，一邊是亞得里亞海
氣候：地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
2、（多媒體出示問題：）讀課文69頁內(nèi)容，說說威尼斯城是怎樣形成的？因水而生
3、（多媒體出示問題：）在這樣的地方修建城市，最大的困難是什么？
修建的最大困難是城市用地和排水問題
4、（多媒體出示問題：）威尼斯人的祖先為什么選擇在此地建設(shè)他們的家園？
【學(xué)習(xí)過程】
為了利用有利地形躲避外敵，便于防守
5、（多媒體出示問題：）威尼斯城市的建筑有什么特點(diǎn)？
威尼斯遍布教堂、宮殿和廣場，城市建設(shè)有著明顯的宗教特色。
6、（多媒體出示問題：）威尼斯是如何興起的？（閱讀課本70閱讀卡）
獨(dú)特的地理位置優(yōu)勢發(fā)展成東西方商品的集散地和貿(mào)易中心一度是歐洲最大的商業(yè)城市（因水而興）
7、（多媒體出示問題：）因水而美美在哪里？
①優(yōu)美的水城風(fēng)光
②古老而璀璨的藝術(shù)文化
③獨(dú)特的交通方式
④熱鬧而盛大的節(jié)日活動(dòng)
8、（多媒體出示：）威尼斯在年復(fù)一年地下沉，而亞得里亞海的海平面卻在不斷上升。隨著漲潮更加頻繁，著名的圣馬克廣場每年冬天都要被海水淹沒約60次。（因水而憂）
9、（多媒體出示問題：）水為威尼斯的發(fā)展帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？
機(jī)遇：
因水而興：獨(dú)特的地理位置優(yōu)勢，地中海沿岸，港口條件優(yōu)越有利于商品貿(mào)易
因水而美：獨(dú)特的水域風(fēng)光，有利于發(fā)展旅游業(yè)
挑戰(zhàn)：
因水而憂：海水倒灌與水位上漲影響人們的日常生活，并侵蝕建筑物和堤岸，甚至影響到整個(gè)城市的結(jié)構(gòu)
10、（多媒體出示問題：）威尼斯因水而生，因水而興，也因水而美，但又因水而憂，怎樣怎樣才能讓威尼斯因水再興？你能想出哪些措施來幫幫威尼斯？
治理水災(zāi)
措施合理利用水資源，不過度開采地下水
控制二氧化碳的排放
加固大堤，加大建筑物和堤壩維修投入
【教學(xué)反思】

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