資源簡介

(共23張PPT)
圓的認識
長方形
正方形
三角形
平行四邊形
梯形
直線圖形
曲線圖形
圓
平面圖形
圓
出
于
方
思考：哪個點到四個頂點的距離都相等？
·
·
·
·
·
畫圓方法
實物畫圓
圓規畫圓
畫圓方法
圓規畫圓
線繩畫圓
請你找一找下面a、b、c、d
四條線段中哪條線段是半徑，哪條線段是直徑。
?
a
c
b
d
4
分
鐘
合作探究
1.借助畫的圓或圓形紙片，小組合作探究半徑和直徑的特征；
2.小組內交流并把發現記錄在探究單上。
合作探究
半徑
直徑
數量
特征
關系
其他發現：
無數條
無數條
同圓或等圓中
所有的半徑都相等
同圓或等圓中
所有的直徑都相等
同圓或等圓中
圓心確定圓的位置，半徑或直徑確定圓的大小。
圓是軸對稱圖形，對稱軸有無數條。
早在2000多年前，戰國后期的思想家墨子，在他的著作《墨經》中說道：
圓，一中同長也
圓心
半徑同長
直徑同長
畢達哥拉斯
一切平面圖形中，
圓是最完美的圖形。
走進生活
車輪為什么設計成圓形的呢？
車軸安在什么位置比較好呢？
圓心到圓上任意一點的距離都相等
中心點到各點的距離不相等
游戲規則：每人5個圈，站在距離立柱2米處投圈，投中多者獲勝。
參賽選手怎樣站隊，才更公平呢？
游戲規則：每人5個圈，站在距離立柱2米處投圈，投中多者獲勝。
怎么畫出這個圓呢？
這個圓有多大？
圓的
認識
圓出于方
學以致用
圓回歸方
畫
折
量
推理
猜想驗證

展開更多......

收起↑