資源簡介

《4.3.4精彩動畫炫起來》導學案
一、學習目標：
1.知識與技能：了解幻燈片切換與自定義動畫的概念；熟練掌握設置演示文稿動態效果的方法。
2.過程與方法：通過自主探究和小組合作的方式，掌握幻燈片切換和自定義動畫的設置方法。
3.情感態度與價值觀：提高小組合作意識和自主學習的能力。
二、學習內容：
任務一：幻燈片切換
要求：
1.為每頁幻燈片添加不同的切換效果；
2.設置“換片方式”為“單擊鼠標時”。
操作提示：
1.打開“薩馬蘭奇紀念館1.ppt”；
2.為每頁幻燈片添加切換效果。選中第一張幻燈片，在菜單欄中選中“動畫”——“切換效果”，在右側“幻燈片切換面板”下“應用于所選幻燈片”的方框中選擇一種自己喜歡的效果；
3.設置“換片方式”。在右側“幻燈片切換”下“換片方式”中選擇“單擊鼠標時”。
任務二：自定義動畫
要求：
1.為第一張和第四張幻燈片中的圖片對象添加“進入”效果；
2.為第二張幻燈片中的文本對象添加“強調”效果；
3.為第三張幻燈片中的圖片對象添加“進入”和“退出”效果；
4.為第五張幻燈片中的圖片對象添加“動作路徑”效果。
操作提示：
打開“薩馬蘭奇紀念館2.ppt”；
添加“進入”效果。選中底層的兩種圖片，依次點擊動畫——自定義動畫——添加效果——進入——選中一個效果即可。
添加“退出”效果。選中底層的兩張圖片，依次點擊動畫——自定義動畫——添加效果——退出——選中一個效果即可。
添加“動作路徑”效果。選中“小男孩”圖片，在菜單欄中選中“動畫”——“自定義動畫”，在右側“自定義動畫”下“自定義動畫”中點擊“添加效果”——動作路徑。
任務三：大顯身手
學生觀看微課《動畫設計》，然后小組合作完成“童年——動畫設計.ppt”的動畫效果設置。
操作提示：
幻燈片切換。選中第一張幻燈片——動畫——切換效果——應用于所選幻燈片（水平百葉窗）——換片方式（每隔8秒）——應用于所有幻燈片；
自定義動畫（以第四張幻燈片為例）。
選中小男孩——動畫——自定義動畫——添加效果——動作路徑——繪制自定義路徑——曲線——點擊小男孩確定起點，按著滑梯弧度設置路徑，在轉折點單擊左鍵，終點雙擊左鍵——修改自定義路徑——開始（之前）；
選中蹺蹺板——添加效果——強調——陀螺旋——修改陀螺旋——開始（之前）——數量（自定義：30）——速度（快速）——點擊列表中陀螺旋圖片旁的按鈕——效果選項——效果（自動翻轉）——計時（重復：直到下一次單擊）；
選中摩天輪——添加效果——強調——陀螺旋——修改陀螺旋——開始（之前）——速度（非常慢）——點擊列表中摩天輪圖片旁的按鈕——效果選項——計時（重復：直到下一次單擊）；
任務四：才藝展示
學生小組合作，運用本節課所學的知識完成其中一個演示文稿的的動畫效果設置。
操作提示略。

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