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第1課時(shí) 1 ~ 5 的認(rèn)識(shí)
R·一年級(jí)上冊(cè)
圖中事物的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示？
我們用小棒來擺一擺吧！
擺一擺
你能拿出數(shù)量是“1”的小棒嗎？
小棒應(yīng)該擺在哪張數(shù)字卡片的下面？
請(qǐng)你拿出數(shù)量是“2”“3”
“4”“5”的小棒。
在數(shù)字卡片下面擺成你喜歡的樣子。
擺一擺
說一說
除了用擺一擺的方式，你還能用其他方式表示 1～5 各數(shù)嗎？
【課本19頁第5題】
計(jì)數(shù)器上有1顆珠子，可以用“1”表示。
1
再添上“1”顆，是幾顆？用幾表示？
2
3
4
5
撥一撥
你會(huì)用小圓片表示這些數(shù)嗎？
請(qǐng)你給這些數(shù)排排隊(duì)吧！
1像鉛筆能寫字。
“1”像什么？
“1”怎么寫？
1 的書寫
2像鴨子水中游。
“2”像什么？
“2”怎么寫？
2 的書寫
3像耳朵很聽話。
“3”像什么？
“3”怎么寫？
3 的書寫
4像紅旗迎風(fēng)飄。
“4”像什么？
“4”怎么寫？
4 的書寫
5像秤鉤稱東西。
“5”像什么？
“5”怎么寫？
5 的書寫
1. 連一連。
2. 寫一寫。
（ ）
（ ）
（ ）
1. 說一說。
1
5
3
2
4
數(shù)字“2”和“4”放在哪兒合適呢？
2.填一填。
1
5
3
3. 下面是小動(dòng)物們?cè)谂e行聯(lián)歡會(huì)。小朋友，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，寫一寫。
有 只，
有 只，
有 只，
有 只。
有 只，
1 ~ 5 的認(rèn)識(shí)

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