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六年級上冊書法教案-運用四 舉辦班級書法展 通用版

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  1. 二一教育資源

六年級上冊書法教案-運用四 舉辦班級書法展 通用版

資源簡介

六年級書法上冊教案
編制:
學習與運用(四)
-----舉辦班級書法展
總第
課時
上課時間:



一、教學目標
1.通過學習,了解舉行書法展的組織過程。
2.培養學生積極參與活動的熱情和組織書法展覽的基本能力。
二、教學重難點
培養學生積極參與活動的熱情和組織書法展覽的基本能力。
三、教學準備
多媒體課件、學生作品等
四、教學過程
(一)活動策劃
1.舉辦展覽之前,班委會集體開會研究方案。
2.進行具體分工,職責明確,任務落實到各個職能組和組員。形成活動策劃方案書,成立班級書法作品展籌備小組。
3.籌備小組會議研究具體工作流程。
4.根據籌備小組會議精神,宣傳組擬定征稿和展覽啟事。
(二)發布征稿和展覽啟事
1.發布具體征稿啟事,明確要求和展覽細則。即書法作品書寫內容和稿件形式規格,具體截稿時間,交稿地點和聯系人等。
2.召開班會,向班級全體同學發出邀請,宣讀征稿啟事,希望班級全體
同學都能參與活動。
3.宣傳組以媒體形式對外發布具體展覽啟事。
4.由籌備小組負責向學校領導和班級任課老師發出邀請書,邀請于某年某月某日到某具體地點參觀本次展覽。
參考第55頁征稿啟事和通知,結合班級實際籌備班級書法展覽。
(三)籌備作品
1.成立書法創作學習互助小組,負責班級同學書法作品探討、書寫、定稿。
2.可以對作品進行托裱,確保展出的作品新穎活潑。
(四)選稿,定稿
對班級收到的稿件認真選稿,確保作品質量。對書體和作品形式進行分類,便于評選。
Comment
by
Administrator:
選稿遵循下面兩條原則。1.書寫內容不得出現原則性錯誤,如錯別字、章法問題等。內容必須是健康向上、催人奮進的。2.作品必須要做到“三要素”準確分明,即內容、落款、鈐印。
(五)布展
Comment
by
Administrator:
由班級布展小組的同學對選好的書法作品在展區進行統一布置,張掛時要確保展覽的新穎活潑。
(六)展覽
1.由班級展覽服務組的同學負責展區的接待和引導工作。
2.展出作品時要確保觀展人員文明觀展,安全觀展。
(七)總結
班級召開主題總結會,由籌備組對本次書法作品展覽進行總結。

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