資源簡介

第11課
厚
重
教學目標
1.通過書法欣賞認識和了解“厚重”的結字規律。
2.學生實際練習臨寫含有“厚重”結字規律的字。
3.認識冊頁，欣賞金農的書法作品，激發學生對書法的興趣，并培養學生對書法藝術的興趣。
教學和難點
教學重點：臨寫有“厚重”結字規律字，學生實際練習臨寫含有“厚重”結字規律的字。
教學難點：“厚重”
結字規律在實際書寫中的體現。認識冊頁，欣賞金農的書法作品，激發學生對書法的興趣，并培養學生對書法藝術的興趣。
教學準備
課件、筆、水寫布、筆架、水桶等。
教學過程
一、書法欣賞，揭示目標
1.展示《顏勤禮碑》的圖片，復習前兩節課所認識的顏體字的結字規律，體會顏體字的書法之美。
2.本節課我們開始學習認識顏體字的另一個特點——“厚重”，并認識“厚重”的結字規律。
二、主題講解
1.出示本課要寫的四個字，并逐字欣賞，體會“厚重”的結字特點。
2.閱讀書寫要點，欣賞顏真卿的書法，感受顏體，并有深刻領悟：“厚重”是《顏勤禮碑》用筆的一個重要特征，要將筆鋒收斂起來，以筆腹運動為主，行筆加強向下的力。
3.看看想象。觀察“王、里、相、真”字的范例說明，引導學生比較分析關鍵筆畫的形態，以及其寫法與運筆。
三、教師范寫，學生臨寫
1.教師示范“王、里、相、真”每個字的書寫，學生觀察書寫方法，并臨寫。教師注意觀察學生的書寫情況，及時鼓勵學生，樹立學生的信心，提高對書法的喜愛程度。
2.觀看“真”字的書寫微課，注意運筆方法，學生臨寫。教師與學生共同學習、練習書寫“真”這個字。
四、書法園地
1.了解書法知識：冊頁。
觀看冊頁圖片，了解認識冊頁的不同類型和使用情況，感受中國傳統文化之美。
2.欣賞金農的書法作品，體會書法之美。
五、布置作業
1.繼續搜尋顏體楷書，體會顏體書法之美。
2.完成第11課書法練習。

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