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綜合探究二 從地球儀上看世界

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  1. 二一教育資源

綜合探究二 從地球儀上看世界

資源簡介

綜合探究二 從地球儀上看世界
一、學習目標
1、通過對地球儀的觀察、探究,知道地球儀上經緯線的特點。
2、通過使用地球儀,能運用地球儀上的經緯網確定一地的位置,并能簡要分析其地理位置。
3、增強觀察能力和空間思維能力,激發探究的興趣,形成良好的學習態度。
二、學習重難點
重點:經緯線的特點,經緯度的劃分,利用經緯網確定位置
難點:利用經緯網確定位置,分析位置
三、課前準備
1、每組一只地球儀 2、每人一只乒乓球
四、課堂助學
1、觀察地球儀:你發現了什么?
2、小組合作:P37對經線和經度的探究,P38對緯線和緯度的探究
緯線(圈) 經線(圈)
形狀特征
指示方向
長度的分布
標度范圍
度數的變化規律
零度線的確定
劃分地球半球的界線
數量特征
4、使用地球儀:確定一地的地理位置
(1) 在地球儀上找到給定地點 (2)描述中國的地理位置
五、鞏固練習:
1.讀圖,回答問題:
(1)說出圖中A、B、C三地的地理位置。
A地緯度___________、經度____________,
B地緯度___________、經度____________,
C地緯度___________、經度____________。
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是_________地,位于東半球的是_________地,位于西半球的是___________地。
(3)A地位于C地的__________方向。

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