資源簡介

橫鉤
教學目標：
1、在老師的講解引導下，了解掌握毛筆字的書寫要領；?
2、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫鉤”。
?3、培養學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。
?4、進一步培養學生良好的書寫習慣。
教學重難點：
重點：掌握橫鉤的寫法。
難點：結合例字學生進行書寫橫鉤。
教具準備：毛筆、毛氈、練習紙、墨汁、墨盤、磁扣等。
教學過程：
一、導入：
圖片到導入，學生觀看圖片，找出每個字里的一個共同筆畫橫鉤，導出課題橫鉤。教師板書課題，學生齊讀。

新授：
教師出示圖片橫鉤，學生觀察比較找出特點，粗細、角度、長短。學生交流其特點。

教師繼續出示圖片橫鉤，讓學生觀察橫鉤的寫法分幾步，教師給予講解關鍵點。
教師范寫橫鉤，學生按照老師出示的書寫總結，邊讀邊看老師怎么書寫橫鉤。
課前筆性放松訓練，進行練習折線、螺旋線、波浪線。

配音樂學生書寫練習橫鉤，教師巡回輔導。
結合例字“常”“家”教師示范，學生進行練習，教師巡回輔導。



作業展示，學生互評，教師點評總結。
拓展環節，教師出示不同書家圖片例字“定”，講解橫鉤在不同書家進行書寫，各有千秋，突出橫鉤在每個貼里的不同特點。不要把橫鉤寫得千篇一面。
小結：
本課的主要內容橫鉤。

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