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(共11張PPT)
美術檔案袋
你知道什么是美術檔案袋嗎？
美術檔案袋可以讓我們很好的保存美術作品及重要的資料，記錄成長所得，我們要好好保存。
美術檔案袋欣賞
看了上面的圖片，你有什么印象和感受，想不想自己動手做一個呢？
制作美術檔案袋
最后再畫上自己喜愛的圖案吧
趕緊動手做一個好看的美術檔案袋吧！
多
美術宴
魔哈
美”收藏
美
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《美術檔案袋》教案
教學目標
1、認識了解美術檔案袋及其作用。
2、通過對美術檔案袋的制作，使學生學會一些簡單的折、剪、添等方法。
3、運用看看、畫畫、拼拼、貼貼等方法，大膽自由地表現生活中觀察到的事物或想像中的事物。?
教學重難點
重點：了解美術檔案袋
難點：學會制作美術檔案袋，并且把美術檔案設計的美觀合理。
教學準備
師具：范作，以及教學示范演示的課件及其他工具材料，如剪刀，膠水等。
學具：學生搜集自己優秀的美術作業，準備制作美術學習記錄袋的工具與材料。
教學過程
1．引導階段?
教師展示一個未經裝飾的記錄袋，問有什么用途？（裝文件等）。再展示一個已裝飾好的美術記錄袋，兩者進行比較，問有什么不同？（專門裝美術作品、特征鮮明）學生討論美術檔案袋的作用。?
2．發展階段?
提問學生如何設計制作一個美術檔案袋，自讀制作流程（展示課件）?
學生思考并討論制作難點，教師總結制作過程、具體要求和方法。?
選擇自己滿意的作業、或作業的照片。?
將作業按時間先后的順序，進行編號或分類。?
制作標簽，注明姓名、班級、學號、建檔日期。?
（4）收集自己的評語、同學的評語、老師的評語或者家長的評語。?
（5）美術作業和各種評語按編號或分類，放進美術學習袋中。?
提問：如何設計制作一個具有“美術”學科特征或者體現個性化特征的美術檔案袋？欣賞一些具有個性化特征的美術檔案袋。（展示課件）?
學生談談自己的制作想法。（粘貼組合、電腦美術、傳統繪制）?
3．布置作業：設計制作一個具有“美術”學科特征并體現個性的美術檔案袋封面。?
4．學生作業，教師指導?
教師組織學生分組，組員討論，共同擬訂和完善各自的美術檔案袋設計方案，并補充一些學生互評工作。?
學生分頭按設計方案進行標簽設計制作、選擇作品、分類編號、匯總作業等工作。?
5．作業講評?
作業完成后讓學生進行作品展示（運用實物投影），開展欣賞評述。?

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