資源簡介

(共8張PPT)
白絨花
發現C級
發現A
簕仔樹
簕仔樹花
白白的，細細的花瓣
簕仔樹果實
寶貝們開始創作吧！


s
森
編號:3248567紅動中國(www.redocn.com)黟山人
教案
課題: 白絨花
課次 1課次 課程分類 色彩感受，裝飾創想
授課對象 8 班級 發現A
關鍵詞 海綿壓印
重點：觀察了解簕仔樹
難點：海綿壓印對力度的掌控和畫面的控制

教學目標
1.知識點目標：①認識簕仔樹 ②了解簕仔樹花的造型，生長季節2.技能目標：①學習運用海綿壓印壓出葉子 ②了解認識綠色家族里的顏色3.智慧目標：①學習了解多元媒材創作②運用壓印的手法畫出葉子，且控制壓印的范圍

課前準備
1、材料準備：圖片、彩色卡紙、牛皮紙、海綿、顏料、水粉筆2、教學ppt；

上課流程
第一階段：開場引導導入：老師： 寶貝你們喜歡夏天嗎？夏天熱不熱？開始討論。。。老師：那你們知道嗎？夏天也是會下“雪”的噢~學生：吧啦吧啦。。。老師：當然~那不是真正的雪，而是一種花~一種白色的花，只在夏天盛開。 第二階段：探索發現（頭腦風暴）導入：認知啟蒙 1、通過圖片了解簕仔樹，簕仔樹的花朵的造型特征，生長季節2 、進一步聯想怎么用海綿創作。3、老師利用多素材創作引導
第三階段：想象力延伸導入：大膽創編 1、想象一下寶貝自己的花朵，可以有什么樣的顏色，什么樣的造型？。。孩子們接下去吧故事完整化！2、看圖片，并開始大膽創作，根據圖片的信息，孩子們可以開始創編場景以及繪畫主體物的形態。
第四階段：創作與表現導入： 學生大膽作畫，教師巡回指導 要求顏色可以用不同色彩來裝飾。 詳見《創作步驟PPT》 備注：老師根據學生實際情況作品進行難易遞增。
第五階段：欣賞與評述導入：老師：說一說你這個花的名字，在哪個季節盛開，會有什么樣的故事呢？

課程總結：
各位家長大家好，今天我們小朋友們自己用海綿壓印創作出來的畫，生活中常見的一些素材都可以用來畫畫，這些通過孩子們稚嫩的小手變得很有個性與童趣，鍛煉了手部肌肉，還有她們自己對色彩的理解。學習了綠色家族中對顏色的認識，不但練習了繪畫的技法也激發了孩子們的想象力。

課后思考
藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術形式，因文化的不同也呈現出了各種各樣的特色。所以，我們應當鼓勵孩子們去感知生活中不同的“藝術之美”，并嘗試著用不同的方式來表現自己對于不同美的感受和想法。





發現A 課程介紹
課題：白絨花
類型：綜合造型
一、教學目標：
1.知識點目標：
①認識簕仔樹
②了解簕仔樹花的造型，生長季節
2.技能目標：
①學習運用海綿壓印壓出葉子
②了解認識綠色家族里的顏色
3.智慧目標：
①學習了解多元媒材創作
②運用壓印的手法畫出葉子，且控制壓印的范圍
二、家庭作業：
和爸爸一起畫一幅漂亮的花送給媽媽吧~

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