資源簡介

捏塑造型導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、初步了解面塑藝術(shù)，感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。
2、嘗試運(yùn)用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法，塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。
3、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解我國歷
( http: / / www.21cnjy.com )史悠久、豐富多彩的面塑文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護(hù)鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的意識(shí)。在作業(yè)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：了解面塑藝術(shù)，掌握面塑藝術(shù)制作的基本技法，并試著塑造一個(gè)自己喜愛的形象。
教學(xué)難點(diǎn)：揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法的實(shí)際應(yīng)用。
三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：
1、捏塑造型的含義、意義是什么？
2、捏塑造型設(shè)計(jì)的類別是什么？
3、捏塑造型的三要素是什么？
4、一個(gè)好的捏塑造型設(shè)計(jì)需具備哪些特征？
5、常見的捏塑造型的應(yīng)用與捏塑造型所含的設(shè)計(jì)理念是什么？
6、以中國元素為設(shè)計(jì)原點(diǎn)的捏塑設(shè)計(jì)有哪些？
7、捏塑造型是如何設(shè)計(jì)及制作的方法是什么？
四、合作研討：
1、生活常見的捏塑有哪些？
2、實(shí)用標(biāo)志和特殊捏塑有哪些？
3、生活中為什么要這些捏塑？
4、如果是要你為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)捏塑造型，你如何做設(shè)計(jì)呢？
5、小組合作探討捏塑造型實(shí)用的意義。
五、展示提升：
1、將自己對(duì)捏塑造型設(shè)計(jì)的理解表達(dá)出來。
2、設(shè)計(jì)的標(biāo)志分實(shí)用捏塑、特殊捏塑，希望大家能夠區(qū)分開。
3、學(xué)生通過學(xué)習(xí)和理解，大家設(shè)定一個(gè)原型，確定一個(gè)主題，簡易設(shè)計(jì)一個(gè)捏塑，大家都能夠很快的認(rèn)識(shí)和記住這個(gè)捏塑。
六、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：
1、教師根據(jù)學(xué)生在自主、合作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（以鼓勵(lì)為主）。
2、小組根據(jù)同學(xué)在自主、合作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。
3、學(xué)生本人對(duì)自己在自主、合作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。
4、教師對(duì)表現(xiàn)出色的個(gè)人和小組的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行鼓勵(lì)和推廣。
七、反思與交流：

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