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【學(xué)霸筆記】 06 第一章 4.速度變化快慢的描述——加速度 (學(xué)生版+教師版)

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【學(xué)霸筆記】 06 第一章 4.速度變化快慢的描述——加速度 (學(xué)生版+教師版)

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4.速度變化快慢的描述——加速度
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.理解加速度的概念,知道加速度的定義式、方向和單位,理解加速度的矢量性。
2.會(huì)根據(jù)速度變化的方向判斷加速度的方向,并結(jié)合速度的方向判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。
3.理解加速度與速度、速度變化量和速度變化率之間的區(qū)別與聯(lián)系。
4.根據(jù)v-t圖像分析、計(jì)算加速度的大小。
[教用·問(wèn)題初探]——通過(guò)讓學(xué)生回答問(wèn)題來(lái)了解預(yù)習(xí)教材的情況
問(wèn)題1 加速度的物理意義是什么?
問(wèn)題2 物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,加速度一定越大嗎?
問(wèn)題3 根據(jù)v-t圖像如何判斷加速度?
 加速度的理解與計(jì)算
【鏈接教材】 結(jié)合教材中如圖所示的情境及結(jié)論,思考物體運(yùn)動(dòng)速度增大或減小的條件是什么?
提示:物體運(yùn)動(dòng)的加速度方向與速度方向同向時(shí),物體速度增大,反之減小 。
【知識(shí)梳理】 
1.定義:速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間之比,通常用a表示。
2.表達(dá)式:a==(v0:初速度;v:末速度)。
3.單位:在國(guó)際單位制中,加速度的單位是米每二次方秒,符號(hào)是m/s2或m·s-2。
4.物理意義:描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化快慢的物理量。
【思考討論】 一架飛機(jī)以200 m/s的速度勻速飛行;一輛汽車從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)20 s后,其速度變?yōu)?0 m/s;一名運(yùn)動(dòng)員沖刺后的速度由10 m/s經(jīng)過(guò)5 s變?yōu)榱恪?br/>問(wèn)題1 哪一個(gè)物體的速度變化最大?哪一個(gè)物體的速度變化最小?
提示:汽車的速度變化最大,飛機(jī)的速度變化最小。
問(wèn)題2 哪一個(gè)物體的速度變化要快一些?判斷的依據(jù)是什么?
提示:運(yùn)動(dòng)員的速度變化要快一些,判斷依據(jù)是看物體每秒速度的變化量。
問(wèn)題3 運(yùn)動(dòng)速度越大的物體,其速度變化越大嗎?
提示:不一定。
【知識(shí)歸納】 
1.速度、速度變化量、加速度的對(duì)比
速度v 速度變化量Δv 加速度a
定義式 v= Δv=v-v0 a=
意義 表示運(yùn)動(dòng)的快慢 表示速度變化的多少 表示速度變化的快慢
大小 位移與時(shí)間的比值,位移相對(duì)時(shí)間的變化率 某段時(shí)間末時(shí)刻和初時(shí)刻的速度之差 速度變化量與時(shí)間的比值,速度相對(duì)時(shí)間的變化率
方向 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向 在直線運(yùn)動(dòng)中,可能與v0方向相同,也可能與v0方向相反 與Δv方向相同
單位 m/s m/s m/s2
2.應(yīng)用a=計(jì)算加速度的步驟
(1)先規(guī)定正方向,一般選取初速度方向?yàn)檎较颉?br/>(2)根據(jù)題意,求出初速度v0和末速度v,利用Δv=v-v0求出Δv。
(3)找出發(fā)生Δv所用的時(shí)間Δt。
(4)由a=計(jì)算加速度,并對(duì)a的方向作出說(shuō)明。
【典例1】 (加速度的理解)下列關(guān)于加速度的說(shuō)法正確的是(  )
A.速度變化越快,加速度a越大
B.速度變化量Δv越大,加速度a越大
C.加速度的方向就是速度的方向
D.由a=可知,a與Δv成正比
A [加速度大小表示速度變化快慢,速度變化越快,加速度a越大,故A正確;速度變化量Δv的大小與加速度和時(shí)間都有關(guān)系,加速度大時(shí)間短,速度變化量也不一定大,故B錯(cuò)誤;加速度的方向與速度變化量的方向相同,與速度方向不一定相同,故C錯(cuò)誤;由a=可知,a只跟速度變化率有關(guān),與Δv以及運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。]
【典例2】 (加速度相關(guān)概念辨析)關(guān)于速度、速度的變化量和加速度,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體運(yùn)動(dòng)時(shí),速度的變化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可以為零
C.某時(shí)刻物體的速度為零,其加速度一定為零
D.加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很快變大
B [由a=可知,當(dāng)知道速度的變化量,但不知道Δt的大小時(shí),無(wú)法確定加速度的大小,A錯(cuò)誤;高速勻速飛行的飛機(jī),速度很大,但速度的變化量為零,加速度為零,B正確;速度為零的物體加速度不一定為零,例如,汽車啟動(dòng)時(shí),速度為零,加速度不為零,C錯(cuò)誤;加速度很大,說(shuō)明速度變化很快,速度可能很快變大,也可能很快變小,D錯(cuò)誤。]
【典例3】 (加速度的計(jì)算)氣排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂(lè)為一體的群眾性體育項(xiàng)目,作為一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如今已經(jīng)受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)。某市教職工氣排球比賽中,一球員跳起將速度為4 m/s水平飛來(lái)的氣排球迎面擊出,氣排球以 8 m/s 的速率水平返回。假設(shè)該球員對(duì)氣排球的擊打時(shí)間為0.60 s。求:
(1)氣排球被擊打過(guò)程中的速度變化量Δv的大小;
(2)氣排球被擊打過(guò)程中的平均加速度。
[解析] (1)取氣排球飛來(lái)的方向?yàn)檎较颍瑲馀徘虻哪┧俣葀=-8 m/s,速度變化量為
Δv=v-v0=-12 m/s
速度變化量的大小為12 m/s。
(2)根據(jù)a=
解得a=-20 m/s2
平均加速度的大小為20 m/s2,方向與飛來(lái)的方向相反。
[答案] (1)12 m/s (2)大小為20 m/s2,方向與飛來(lái)的方向相反
 加速度與運(yùn)動(dòng)的分析與判斷
1.加速度的方向
(1)加速度是矢量,既有大小,也有方向。
(2)加速度的方向與速度變化量的方向相同。
2.加速度與速度的方向關(guān)系——在直線運(yùn)動(dòng)中
(1)如果速度增加,加速度的方向與初速度的方向相同。
(2)如果速度減小,加速度的方向與初速度的方向相反。
【思考討論】 如圖為蜻蜓、火箭的運(yùn)動(dòng)示意圖。
圖甲:以8 m/s的速度飛行的蜻蜓能在0.7 s內(nèi)停下來(lái)。
圖乙:火箭發(fā)射10 s內(nèi)速度由0增加到100 m/s。
問(wèn)題1 計(jì)算蜻蜓和火箭加速度的大小并說(shuō)明誰(shuí)的速度變化快。
提示:約為11.4 m/s2;10 m/s2;蜻蜓的速度變化快。
問(wèn)題2 分析蜻蜓和火箭的加速度方向與速度方向的關(guān)系。
提示:蜻蜓的加速度方向與速度方向相反;火箭的加速度方向與速度方向相同。
【知識(shí)歸納】 
1.加速度的大小決定了速度變化的快慢
加速度大,其速度變化一定快;加速度小,其速度變化一定慢。加速度增大,則速度變化得越來(lái)越快;加速度減小,則速度變化得越來(lái)越慢。如圖所示。
(1)
(2)
2.加速度的方向影響速度的增減
在直線運(yùn)動(dòng)中,加速度與速度方向相同,則速度增大;加速度與速度方向相反,則速度減小。
3.勻速直線運(yùn)動(dòng)
在直線運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)a=0時(shí),v不隨時(shí)間發(fā)生變化,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
【典例4】 (物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷)(多選)根據(jù)給出的速度和加速度的正負(fù),對(duì)下列物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷正確的是(  )
A.v0<0,a>0,物體先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)
B.v0<0,a<0,物體做加速運(yùn)動(dòng)
C.v0>0,a<0,物體先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng)
D.v0>0,a=0,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
BCD [v0與a同向時(shí),做加速直線運(yùn)動(dòng);v0與a反向時(shí),先做減速直線運(yùn)動(dòng),后做與初速度方向相反的加速運(yùn)動(dòng);速度不為0,a=0時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤,B、C、D正確。]
【典例5】 (加速度大小對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小為零,則在此過(guò)程中(  )
A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值
B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值
C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值
B [一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過(guò)程中,由于加速度的方向始終與速度方向相同,所以速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),質(zhì)點(diǎn)將做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變,而此時(shí)速度達(dá)到最大值,A錯(cuò)誤,B正確;由于質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),所以位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度不為零,所以位移繼續(xù)增大,C、D錯(cuò)誤。]
 從v-t圖像看加速度
1.v-t圖像反映了物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。
2.在v-t圖像中,從圖線的傾斜程度(斜率大小)就能判斷加速度的大小。傾角(圖線與橫坐標(biāo)軸的夾角)越大,加速度越大。
3.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條傾斜的直線,直線的斜率表示加速度。比值就是加速度(如圖所示)。
【思考討論】 如圖所示是甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的v-t圖像。
問(wèn)題1 能根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出它們的加速度的大小嗎?
提示:a甲== m/s2=2 m/s2
a乙== m/s2=1 m/s2。
問(wèn)題2 根據(jù)問(wèn)題1中的數(shù)據(jù),結(jié)合圖像的傾斜程度說(shuō)明v-t圖像中圖線的“陡”和“緩”與加速度有什么關(guān)系?
提示:由問(wèn)題1知甲的加速度大于乙的加速度,由v-t圖像可以直觀地看出,甲的圖線比乙的圖線“陡”,所以通過(guò)比較圖線的“陡”和“緩”就可以比較加速度的大小。在同一個(gè)v-t圖像中,圖線“陡”的加速度較大,圖線“緩”的加速度較小。
【知識(shí)歸納】 
1.勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線。
2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條傾斜的直線,如圖所示,a表示勻加速直線運(yùn)動(dòng),b表示勻減速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)v-t圖線的斜率的絕對(duì)值等于物體的加速度的大小,斜率的正、負(fù)表示加速度的方向。
(2)v-t圖線與縱軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示物體的初速度。
(3)兩條圖線的交點(diǎn)表示該時(shí)刻速度相等。
【典例6】 (勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像)如圖為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,該質(zhì)點(diǎn)在前2 s內(nèi)向西運(yùn)動(dòng),則(  )
A.前6 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向變化三次
B.前4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向始終向西
C.在前4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向先向東后向西
D.在后2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向始終向西
D [由題圖可知,前2 s內(nèi)速度為負(fù),向西運(yùn)動(dòng),說(shuō)明向東為正方向,則0~2 s,速度為負(fù),方向向西,2~5 s,速度為正,方向向東,5~6 s,速度為負(fù),方向向西,前6 s內(nèi)速度方向變化兩次,故A錯(cuò)誤;v-t圖像的斜率表示加速度,由題圖可知,前4 s內(nèi)加速度為正,說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)的加速度方向始終向東,故B、C錯(cuò)誤;后2 s內(nèi)斜率為負(fù),即加速度為負(fù),方向始終向西,故D正確。]
【典例7】 (人教版P34T3改編)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示。則該質(zhì)點(diǎn)(  )
A.在第1 s末速度方向發(fā)生了改變
B.在第2 s末加速度方向發(fā)生了改變
C.在前2 s內(nèi)發(fā)生的位移為零
D.在0~6 s內(nèi)做往返運(yùn)動(dòng)
D [第1 s末,v>0,故速度沒(méi)有反向,A錯(cuò)誤;1~3 s 內(nèi),v-t圖像斜率不變,故加速度相同,B錯(cuò)誤;前2 s內(nèi)速度方向沒(méi)有改變,故位移不可能為零,C錯(cuò)誤;速度的方向有正、有負(fù),分析知質(zhì)點(diǎn)在0~6 s內(nèi)做往返運(yùn)動(dòng),D正確。]
【教用·備選例題】
【典例1】 物體沿軸做直線運(yùn)動(dòng),取軸正方向?yàn)樗俣日较颍鋠-t圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在3.5 s末,物體速度為1.5 m/s
B.4 s末,物體加速度為零
C.第4 s內(nèi),物體做沿軸負(fù)方向的減速運(yùn)動(dòng)
D.第8 s內(nèi),物體做沿軸負(fù)方向的減速運(yùn)動(dòng)
D [由v-t圖像能直接讀出物體的速度,則在3.5 s末,物體速度為1 m/s,故A錯(cuò)誤;v-t圖像中圖線的斜率等于物體的加速度,則從題圖中可以看出,4 s末圖線斜率不為零,則物體加速度不為零,故B錯(cuò)誤;第4 s內(nèi),從題圖中可以看出,物體速度大于零,加速度小于零,速度方向與加速度方向相反,故物體做沿軸正方向的減速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;第8 s內(nèi),從題圖中可以看出,物體速度小于零,加速度大于零,速度方向與加速度方向相反,故物體做沿軸負(fù)方向的減速運(yùn)動(dòng),故D正確。]
【典例2】 某汽車0~100 km/h加速的v-t圖線如圖所示。可將0~1.8 s內(nèi)汽車的運(yùn)動(dòng)視為加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng);1.8~7.4 s內(nèi)汽車的運(yùn)動(dòng)視為加速度大小為a2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于汽車加速度的說(shuō)法正確的是(  )
A.因?yàn)?.8 s前速度比1.8 s后速度小,所以a1B.因?yàn)?~1.8 s速度變化量比1.8~7.4 s速度變化量小,所以a1C.因?yàn)?~1.8 s速度變化比1.8~7.4 s速度變化快,所以a1>a2
D.1.8 s時(shí)加速度的方向一定發(fā)生變化
C [由加速度的定義式a=可知,加速度的大小與速度的大小、速度的變化量無(wú)關(guān),與速度變化的快慢有關(guān),故A、B錯(cuò)誤,C正確;1.8 s后,由v-t圖線可知,汽車依舊做加速運(yùn)動(dòng),直線傾斜方向不變,所以加速度的方向不變,故D錯(cuò)誤。]
1.(源自魯科版教材改編)關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.速度變化越快,其加速度一定越大
B.速度變化量越大,其加速度一定越大
C.速度為零,其加速度也一定為零
D.速度減小時(shí),其加速度也一定減小
A [加速度是表示速度變化率的物理量,則速度變化越快,其加速度一定越大,故A正確;根據(jù)a=可知速度變化量越大,其加速度不一定越大,故B錯(cuò)誤;速度為零,其加速度不一定為零,例如物體初速度為零,但是做加速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;速度減小時(shí),只能說(shuō)明速度方向與加速度方向相反,不能確定加速度變化情況,故D錯(cuò)誤。]
2.(多選)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度為4 m/s2,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體在某秒末的速度一定是該秒初的4倍
B.物體在某秒末的速度一定比該秒初改變了4 m/s
C.物體在某秒末的速度一定比前秒初改變了4 m/s
D.物體速度的改變量與這段時(shí)間的比值一定是4 m/s2
BD [由于物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度為 4 m/s2,根據(jù)Δv=a·Δt可得,物體在某秒末的速度一定比該秒初改變了4 m/s,但不一定是該秒初的4倍,故A錯(cuò)誤,B正確;物體在某秒末與前秒初相差2 s,根據(jù)Δv=a·Δt可得,物體在某秒末的速度一定比前秒初改變了8 m/s,故C錯(cuò)誤;根據(jù)加速度定義式a=可知,物體速度的改變量與這段時(shí)間的比值一定是4 m/s2,故D正確。]
3.如圖所示為某新型電動(dòng)汽車試車時(shí)的v-t圖像,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在0~6 s內(nèi),新型電動(dòng)汽車做加速運(yùn)動(dòng)
B.在6~10 s內(nèi),新型電動(dòng)汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.在4 s末,新型電動(dòng)汽車運(yùn)動(dòng)方向改變
D.在12 s末,新型電動(dòng)汽車的加速度為-1 m/s2
D [根據(jù)題圖可知,在4~6 s內(nèi),新型電動(dòng)汽車的速度在減小,故A錯(cuò)誤;在6~10 s內(nèi),新型電動(dòng)汽車的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;在4 s末,新型電動(dòng)汽車運(yùn)動(dòng)方向未變,故C錯(cuò)誤;在12 s末,新型電動(dòng)汽車的加速度a== m/s2=-1 m/s2,故D正確。]
4.一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為 4 m/s,2 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s。在這2 s內(nèi)該物體的(  )
A.速度變化量的大小可能大于15 m/s
B.速度變化量的大小可能小于6 m/s
C.加速度的大小可能大于6 m/s2
D.加速度的大小可能小于3 m/s2
C [只給了物體速度的大小,未說(shuō)明速度方向關(guān)系,故速度的變化量可能為Δv1=10 m/s-4 m/s=6 m/s,或Δv2=-10 m/s-4 m/s=-14 m/s,故A、B錯(cuò)誤;加速度可能為a1==3 m/s2或a2==-7 m/s2,故C正確,D錯(cuò)誤。]
回歸本節(jié)知識(shí),完成以下問(wèn)題:
1.怎樣根據(jù)速度變化的方向判斷加速度的方向?
提示:加速度的方向與速度變化量的方向相同。
2.結(jié)合速度的方向如何判斷物體是加速還是減速?
提示:加速度是矢量,在計(jì)算加速度或比較加速度時(shí),必須同時(shí)考慮它們的大小和方向。取初速度方向?yàn)檎较颉?br/>(1)對(duì)加速直線運(yùn)動(dòng),vt>v0,a>0,加速度為正,表示加速度方向與初速度方向相同。
(2)對(duì)減速直線運(yùn)動(dòng),vt<v0,a<0,加速度為負(fù),表示加速度方向與初速度方向相反。
3.根據(jù)v-t圖像怎樣確定加速度?
提示:根據(jù)a=(即v-t圖線的斜率)可確定加速度。
(1)斜率的大小表示加速度的大小。斜率大小越大,加速度越大;斜率大小越小,加速度越小;斜率為零,加速度為零,即速度保持不變。
(2)斜率的正負(fù)表示加速度的方向。斜率為正,表示加速度的方向與規(guī)定的正方向相同;斜率為負(fù),表示加速度的方向與規(guī)定的正方向相反。
中國(guó)高鐵
中國(guó)高速鐵路是指新建設(shè)計(jì)開(kāi)行250 km/h(含預(yù)留)及以上動(dòng)車組列車、初期運(yùn)營(yíng)速度不小于200 km/h的客運(yùn)專線鐵路。
中國(guó)高鐵已成為一張有重量的“中國(guó)名片”,那么高鐵為什么比傳統(tǒng)列車的速度快?
(1)消除了鋼軌連接口。
(2)使用動(dòng)車組。
傳統(tǒng)的列車開(kāi)動(dòng),首先要火車頭的車輪轉(zhuǎn)起來(lái),即火車頭自己先開(kāi)動(dòng)起來(lái),然后拖動(dòng)列車。而對(duì)高鐵,動(dòng)車組有牽引電機(jī)的絕不只是火車頭,幾乎每節(jié)車廂都有電動(dòng)機(jī),幾乎每個(gè)車輪都有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)。這樣一來(lái),動(dòng)車組前進(jìn),就像賽龍舟一樣個(gè)個(gè)都奮力劃槳,所有車輪一致地運(yùn)轉(zhuǎn),列車就跑得更快了。
 滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路,試運(yùn)行時(shí)最大速度就達(dá)到了416.6 km/h,再次刷新世界紀(jì)錄。滬杭高速列車在一次運(yùn)行中由A站開(kāi)往B站,假設(shè)A、B車站間的鐵路為直線。技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā),列車從啟動(dòng)加速到100 m/s,用了250 s,在勻速運(yùn)動(dòng)了10 min后,列車開(kāi)始減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)300 s后剛好停在B車站。求此高速列車啟動(dòng)、減速時(shí)的加速度大小。
提示:加速過(guò)程的初速度v0=0,末速度v1=100 m/s,用時(shí)t1=250 s,該過(guò)程的加速度大小
a1== m/s2=0.4 m/s2
減速過(guò)程的初速度v1=100 m/s,末速度v2=0,用時(shí)t2=300 s,該過(guò)程的加速度大小
a2== m/s2≈0.33 m/s2。
課時(shí)分層作業(yè)(五)
?題組一 加速度的理解與計(jì)算
1.北京大學(xué)教授說(shuō)過(guò)“加速度是人類認(rèn)識(shí)史上最難建立的概念之一,也是每個(gè)初學(xué)物理的人最不易真正掌握的概念”,下列關(guān)于加速度說(shuō)法正確的是(  )
A.速度大,加速度一定大
B.物體可能做加速度正在減小的加速運(yùn)動(dòng)
C.速度正在變大,則加速度也一定在變大
D.物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度的方向與速度變化量的方向相反
B [速度大,加速度不一定大,如速度較大的勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;當(dāng)物體的速度與加速度同向時(shí),物體可能做加速度正在減小的加速運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;加速度的方向與速度變化量的方向始終相同,故D錯(cuò)誤。]
2.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙中航天員用毛巾加工成球拍,可將水做成的“乒乓球”彈開(kāi),當(dāng)水球以速率v1飛來(lái)時(shí),航天員若將其以v2的速率反向擊回,在水球與球拍作用的時(shí)間Δt內(nèi),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.水球的速度變化量為v2-v1
B.水球的加速度為
C.水球加速度方向與速度變化量方向相反
D.水球加速度方向與初速度方向相反
D [設(shè)水球飛來(lái)的速度方向?yàn)檎较颍瑒t水球的速度變化量為Δv=-v2-v1,A錯(cuò)誤;水球的加速度為a==,方向與速度變化量方向相同,與初速度方向相反,B、C錯(cuò)誤,D正確。]
3.(多選)甲、乙兩個(gè)物體在同一條直線上做勻變速運(yùn)動(dòng),加速度分別為a甲=+5 m/s2,a乙=-6 m/s2,那么對(duì)甲、乙兩物體判斷正確的是(  )
A.甲的加速度比乙的加速度大
B.甲做加速運(yùn)動(dòng),乙做減速運(yùn)動(dòng)
C.甲的速度可能比乙的速度小
D.甲、乙在相等的時(shí)間內(nèi)速度變化是不同的
CD [加速度的符號(hào)代表方向,不代表大小,則甲的加速度小于乙的加速度,故A錯(cuò)誤;由于甲、乙初速度方向不確定,則無(wú)法確定甲、乙做的是加速直線運(yùn)動(dòng)還是減速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;物體速度的大小與加速度無(wú)直接關(guān)系,則甲的速度可能比乙的速度小,也可能大,故C正確;速度變化的方向與加速度方向相同,則甲、乙在相等時(shí)間內(nèi)速度變化方向一定相反,即甲、乙在相等時(shí)間內(nèi)速度變化不同,故D正確。]
4.如圖所示是汽車的速度計(jì),某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化。開(kāi)始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過(guò)8 s后指針指示在如圖乙所示的位置,若汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),那么它的加速度約為(  )
A.0.6 m/s2 B.1.4 m/s2
C.11 m/s2 D.5.0 m/s2
B [由題圖可知,初速度約為20 km/h,末速度約為60 km/h,根據(jù)加速度的定義式a=,解得a= m/s2≈1.4 m/s2,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。]
?題組二 加速度與運(yùn)動(dòng)的分析與判斷
5.汽車的初速度是v1,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后速度變?yōu)関2,用Δv表示Δt時(shí)間內(nèi)速度的變化量,a表示加速度,則下列能正確表示汽車做加速運(yùn)動(dòng)的是(  )
A          B
C          D
A [汽車的速度變化量的方向與初速度方向相同,汽車做加速運(yùn)動(dòng),故A正確;汽車加速度的方向與速度變化量的方向相同而不是相反,故B、C錯(cuò)誤;汽車的初速度大于末速度,速度變化量的方向與初速度方向相反,汽車做減速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。]
6.一質(zhì)點(diǎn)自原點(diǎn)開(kāi)始在x軸上運(yùn)動(dòng),初速度v0>0,加速度a>0,a值不斷減小直至為零的過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)的(  )
A.速度不斷減小,位移一定減小
B.速度不斷減小,位移一定增大
C.速度不斷增大,當(dāng)a=0時(shí),速度達(dá)到最大,位移不斷增大
D.速度不斷增大,當(dāng)a=0時(shí),位移達(dá)到最大值
C [由題意可知,速度與加速度同向,質(zhì)點(diǎn)做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),速度增大,位移增大,故A、B錯(cuò)誤;速度增大的過(guò)程中,位移不斷增大,速度的變化越來(lái)越慢,當(dāng)加速度等于零時(shí),速度達(dá)到最大值,接下來(lái)做勻速直線運(yùn)動(dòng),位移繼續(xù)增大,故C正確,D錯(cuò)誤。]
?題組三 從v-t圖像看加速度
7.(多選)甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖像如圖所示,由此可知(  )
A.在t1時(shí)刻,甲和乙的加速度一定相同
B.在t1時(shí)刻,甲和乙的速度相同
C.在t2時(shí)刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反
D.在t2時(shí)刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同
BC [v-t圖像的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,由題圖可知,兩物體的加速度方向相反,所以t1時(shí)刻甲和乙的加速度不同,故A錯(cuò)誤;在t1時(shí)刻,兩圖線相交,則此時(shí)速度相同,故B正確;在t2時(shí)刻,甲和乙的速度都為正,即速度方向相同,加速度方向相反,故C正確;在t2時(shí)刻,甲的速度大于乙的速度,加速度方向相反,則加速度不同,故D錯(cuò)誤。]
8.(多選)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,則(  )
A.在0~1 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)靜止
B.在1~2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿正方向做加速度a=-2 m/s2的減速直線運(yùn)動(dòng)
C.在2~3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)方向做加速度a=2 m/s2的減速直線運(yùn)動(dòng)
D.在2~3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)方向做加速度a=-2 m/s2的加速直線運(yùn)動(dòng)
BD [在0~1 s內(nèi),速度不變,質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;在1~2 s內(nèi),速度為正值,a== m/s2=-2 m/s2,質(zhì)點(diǎn)沿正方向做加速度為-2 m/s2的減速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;在2~3 s內(nèi),速度為負(fù)值,a′== m/s2=-2 m/s2,質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)方向做加速度為-2 m/s2的加速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤,D正確。]
9.一輛汽車在水平公路上做直線運(yùn)動(dòng),規(guī)定水平向右為正方向。t=0時(shí)刻,汽車從靜止啟動(dòng),以5 m/s2的加速度運(yùn)動(dòng)10 s后,又以-8 m/s2的加速度運(yùn)動(dòng)了5 s。在此整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.汽車先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)
B.汽車加速度為5 m/s2時(shí)比加速度為-8 m/s2時(shí)的加速度大
C.汽車在第6 s內(nèi)的速度變化量為15 m/s
D.汽車在第12 s內(nèi)的速度變化量為8 m/s
A [汽車從靜止開(kāi)始以a1=5 m/s2的加速度做加速運(yùn)動(dòng),10 s后以a2=-8 m/s2的加速度運(yùn)動(dòng),加速度為負(fù),與速度方向相反,即汽車10 s后開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),故A正確;加速度的正負(fù)表示方向,其絕對(duì)值表示加速度的大小,故B錯(cuò)誤;根據(jù)加速度的定義式a=可知Δv=a·Δt,第6 s內(nèi)的速度變化量為Δv1=a1·Δt=5 m/s2×1 s=5 m/s,第12 s內(nèi)的速度變化量為Δv2=a2·Δt=-8 m/s2×1 s=-8 m/s,故C、D錯(cuò)誤。]
10.(多選)兩質(zhì)點(diǎn)A、B從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)A的加速度大小為0.5 m/s2
B.t=1 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C.t=2 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的加速度方向不變
D.B的加速度大小始終為1 m/s2
ACD [質(zhì)點(diǎn)A的加速度大小為aA==0.5 m/s2,A正確;t=1 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的加速度方向改變但運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有改變,B錯(cuò)誤;t=2 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的速度方向改變但加速度方向不變,C正確;在0~1 s內(nèi),B的加速度為aB==-1 m/s2,在1~4 s內(nèi),B的加速度為==1 m/s2,D正確。]
11.如圖所示,子彈和足球的初速度均為12 m/s,方向水平向右。設(shè)它們與木板作用的時(shí)間都是 0.1 s,求:
(1)子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)? m/s,方向不變,求子彈擊穿木板時(shí)的加速度;
(2)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為 6 m/s,求足球與木板碰撞反彈時(shí)的加速度。
[解析] (1)令子彈初速度方向?yàn)檎较颍瑒t知子彈的初速度v1=12 m/s,末速度v2=6 m/s,根據(jù)加速度的定義知,此過(guò)程中子彈的加速度
a1== m/s2=-60 m/s2
負(fù)號(hào)表示加速度的方向與初速度的方向相反。
(2)令足球初速度方向?yàn)檎较颍瑒t知足球的初速度v1=12 m/s,末速度v3=-6 m/s,根據(jù)加速度的定義知,此過(guò)程中足球的加速度
a2== m/s2=-180 m/s2
負(fù)號(hào)表示加速度的方向與初速度的方向相反。
[答案] (1)大小為60 m/s2,方向與初速度的方向相反 (2)大小為180 m/s2,方向與初速度的方向相反
17/174.速度變化快慢的描述——加速度
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.理解加速度的概念,知道加速度的定義式、方向和單位,理解加速度的矢量性。
2.會(huì)根據(jù)速度變化的方向判斷加速度的方向,并結(jié)合速度的方向判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。
3.理解加速度與速度、速度變化量和速度變化率之間的區(qū)別與聯(lián)系。
4.根據(jù)v-t圖像分析、計(jì)算加速度的大小。
 加速度的理解與計(jì)算
【鏈接教材】 結(jié)合教材中如圖所示的情境及結(jié)論,思考物體運(yùn)動(dòng)速度增大或減小的條件是什么?
                                    
                                    
                                    
【知識(shí)梳理】 
1.定義:速度的__________與發(fā)生這一變化所用__________之比,通常用a表示。
2.表達(dá)式:a==(v0:初速度;v:末速度)。
3.單位:在國(guó)際單位制中,加速度的單位是米每二次方秒,符號(hào)是m/s2或m·s-2。
4.物理意義:描述物體__________的物理量。
【思考討論】 一架飛機(jī)以200 m/s的速度勻速飛行;一輛汽車從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)20 s后,其速度變?yōu)?0 m/s;一名運(yùn)動(dòng)員沖刺后的速度由10 m/s經(jīng)過(guò)5 s變?yōu)榱恪?br/>問(wèn)題1 哪一個(gè)物體的速度變化最大?哪一個(gè)物體的速度變化最小?
                                    
                                    
                                    
問(wèn)題2 哪一個(gè)物體的速度變化要快一些?判斷的依據(jù)是什么?
                                    
                                    
                                    
問(wèn)題3 運(yùn)動(dòng)速度越大的物體,其速度變化越大嗎?
                                    
                                    
                                    
【知識(shí)歸納】 
1.速度、速度變化量、加速度的對(duì)比
速度v 速度變化量Δv 加速度a
定義式 v= Δv=v-v0 a=
意義 表示運(yùn)動(dòng)的快慢 表示速度變化的多少 表示速度變化的快慢
大小 位移與時(shí)間的比值,位移相對(duì)時(shí)間的變化率 某段時(shí)間末時(shí)刻和初時(shí)刻的速度之差 速度變化量與時(shí)間的比值,速度相對(duì)時(shí)間的變化率
方向 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向 在直線運(yùn)動(dòng)中,可能與v0方向相同,也可能與v0方向相反 與Δv方向相同
單位 m/s m/s m/s2
2.應(yīng)用a=計(jì)算加速度的步驟
(1)先規(guī)定正方向,一般選取初速度方向?yàn)檎较颉?br/>(2)根據(jù)題意,求出初速度v0和末速度v,利用Δv=v-v0求出Δv。
(3)找出發(fā)生Δv所用的時(shí)間Δt。
(4)由a=計(jì)算加速度,并對(duì)a的方向作出說(shuō)明。
【典例1】 (加速度的理解)下列關(guān)于加速度的說(shuō)法正確的是(  )
A.速度變化越快,加速度a越大
B.速度變化量Δv越大,加速度a越大
C.加速度的方向就是速度的方向
D.由a=可知,a與Δv成正比
[聽(tīng)課記錄](méi)                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
【典例2】 (加速度相關(guān)概念辨析)關(guān)于速度、速度的變化量和加速度,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體運(yùn)動(dòng)時(shí),速度的變化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可以為零
C.某時(shí)刻物體的速度為零,其加速度一定為零
D.加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很快變大
[聽(tīng)課記錄](méi)                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
【典例3】 (加速度的計(jì)算)氣排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂(lè)為一體的群眾性體育項(xiàng)目,作為一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如今已經(jīng)受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)。某市教職工氣排球比賽中,一球員跳起將速度為4 m/s水平飛來(lái)的氣排球迎面擊出,氣排球以 8 m/s 的速率水平返回。假設(shè)該球員對(duì)氣排球的擊打時(shí)間為0.60 s。求:
(1)氣排球被擊打過(guò)程中的速度變化量Δv的大小;
(2)氣排球被擊打過(guò)程中的平均加速度。
[聽(tīng)課記錄](méi)                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
 加速度與運(yùn)動(dòng)的分析與判斷
1.加速度的方向
(1)加速度是__________,既有大小,也有方向。
(2)加速度的方向與__________的方向相同。
2.加速度與速度的方向關(guān)系——在直線運(yùn)動(dòng)中
(1)如果速度增加,加速度的方向與初速度的方向__________。
(2)如果速度減小,加速度的方向與初速度的方向__________。
【思考討論】 如圖為蜻蜓、火箭的運(yùn)動(dòng)示意圖。
圖甲:以8 m/s的速度飛行的蜻蜓能在0.7 s內(nèi)停下來(lái)。
圖乙:火箭發(fā)射10 s內(nèi)速度由0增加到100 m/s。
問(wèn)題1 計(jì)算蜻蜓和火箭加速度的大小并說(shuō)明誰(shuí)的速度變化快。
                                    
                                    
                                    
問(wèn)題2 分析蜻蜓和火箭的加速度方向與速度方向的關(guān)系。
                                    
                                    
                                    
【知識(shí)歸納】 
1.加速度的大小決定了速度變化的快慢
加速度大,其速度變化一定快;加速度小,其速度變化一定慢。加速度增大,則速度變化得越來(lái)越快;加速度減小,則速度變化得越來(lái)越慢。如圖所示。
(1)
(2)
2.加速度的方向影響速度的增減
在直線運(yùn)動(dòng)中,加速度與速度方向相同,則速度增大;加速度與速度方向相反,則速度減小。
3.勻速直線運(yùn)動(dòng)
在直線運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)a=0時(shí),v不隨時(shí)間發(fā)生變化,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
【典例4】 (物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷)(多選)根據(jù)給出的速度和加速度的正負(fù),對(duì)下列物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷正確的是(  )
A.v0<0,a>0,物體先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)
B.v0<0,a<0,物體做加速運(yùn)動(dòng)
C.v0>0,a<0,物體先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng)
D.v0>0,a=0,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
[聽(tīng)課記錄](méi)                                     
                                    
                                    
                                    
                                    
【典例5】 (加速度大小對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小為零,則在此過(guò)程中(  )
A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值
B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值
C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值
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 從v-t圖像看加速度
1.v-t圖像反映了物體的速度隨__________變化的規(guī)律。
2.在v-t圖像中,從圖線的傾斜程度(斜率大小)就能判斷__________的大小。傾角(圖線與橫坐標(biāo)軸的夾角)越大,加速度__________。
3.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條傾斜的直線,直線的__________表示加速度。比值就是加速度(如圖所示)。
【思考討論】 如圖所示是甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的v-t圖像。
問(wèn)題1 能根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出它們的加速度的大小嗎?
                                    
                                    
                                    
問(wèn)題2 根據(jù)問(wèn)題1中的數(shù)據(jù),結(jié)合圖像的傾斜程度說(shuō)明v-t圖像中圖線的“陡”和“緩”與加速度有什么關(guān)系?
                                    
                                    
                                    
【知識(shí)歸納】 
1.勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線。
2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條傾斜的直線,如圖所示,a表示勻加速直線運(yùn)動(dòng),b表示勻減速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)v-t圖線的斜率的絕對(duì)值等于物體的加速度的大小,斜率的正、負(fù)表示加速度的方向。
(2)v-t圖線與縱軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示物體的初速度。
(3)兩條圖線的交點(diǎn)表示該時(shí)刻速度相等。
【典例6】 (勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像)如圖為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,該質(zhì)點(diǎn)在前2 s內(nèi)向西運(yùn)動(dòng),則(  )
A.前6 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向變化三次
B.前4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向始終向西
C.在前4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向先向東后向西
D.在后2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向始終向西
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【典例7】 (人教版P34T3改編)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示。則該質(zhì)點(diǎn)(  )
A.在第1 s末速度方向發(fā)生了改變
B.在第2 s末加速度方向發(fā)生了改變
C.在前2 s內(nèi)發(fā)生的位移為零
D.在0~6 s內(nèi)做往返運(yùn)動(dòng)
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1.(源自魯科版教材改編)關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.速度變化越快,其加速度一定越大
B.速度變化量越大,其加速度一定越大
C.速度為零,其加速度也一定為零
D.速度減小時(shí),其加速度也一定減小
2.(多選)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度為4 m/s2,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體在某秒末的速度一定是該秒初的4倍
B.物體在某秒末的速度一定比該秒初改變了4 m/s
C.物體在某秒末的速度一定比前秒初改變了4 m/s
D.物體速度的改變量與這段時(shí)間的比值一定是4 m/s2
3.如圖所示為某新型電動(dòng)汽車試車時(shí)的v-t圖像,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在0~6 s內(nèi),新型電動(dòng)汽車做加速運(yùn)動(dòng)
B.在6~10 s內(nèi),新型電動(dòng)汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.在4 s末,新型電動(dòng)汽車運(yùn)動(dòng)方向改變
D.在12 s末,新型電動(dòng)汽車的加速度為-1 m/s2
4.一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為 4 m/s,2 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s。在這2 s內(nèi)該物體的(  )
A.速度變化量的大小可能大于15 m/s
B.速度變化量的大小可能小于6 m/s
C.加速度的大小可能大于6 m/s2
D.加速度的大小可能小于3 m/s2
回歸本節(jié)知識(shí),完成以下問(wèn)題:
1.怎樣根據(jù)速度變化的方向判斷加速度的方向?
2.結(jié)合速度的方向如何判斷物體是加速還是減速?
3.根據(jù)v-t圖像怎樣確定加速度?
中國(guó)高鐵
中國(guó)高速鐵路是指新建設(shè)計(jì)開(kāi)行250 km/h(含預(yù)留)及以上動(dòng)車組列車、初期運(yùn)營(yíng)速度不小于200 km/h的客運(yùn)專線鐵路。
中國(guó)高鐵已成為一張有重量的“中國(guó)名片”,那么高鐵為什么比傳統(tǒng)列車的速度快?
(1)消除了鋼軌連接口。
(2)使用動(dòng)車組。
傳統(tǒng)的列車開(kāi)動(dòng),首先要火車頭的車輪轉(zhuǎn)起來(lái),即火車頭自己先開(kāi)動(dòng)起來(lái),然后拖動(dòng)列車。而對(duì)高鐵,動(dòng)車組有牽引電機(jī)的絕不只是火車頭,幾乎每節(jié)車廂都有電動(dòng)機(jī),幾乎每個(gè)車輪都有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)。這樣一來(lái),動(dòng)車組前進(jìn),就像賽龍舟一樣個(gè)個(gè)都奮力劃槳,所有車輪一致地運(yùn)轉(zhuǎn),列車就跑得更快了。
 滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路,試運(yùn)行時(shí)最大速度就達(dá)到了416.6 km/h,再次刷新世界紀(jì)錄。滬杭高速列車在一次運(yùn)行中由A站開(kāi)往B站,假設(shè)A、B車站間的鐵路為直線。技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā),列車從啟動(dòng)加速到100 m/s,用了250 s,在勻速運(yùn)動(dòng)了10 min后,列車開(kāi)始減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)300 s后剛好停在B車站。求此高速列車啟動(dòng)、減速時(shí)的加速度大小。
                                    
                                    
                                    
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