資源簡介

合肥市四十五中2024-2025學年上八年級第一次月考
物理試題卷
一、填空題（每空2分，共22分）
1. 如圖甲所示，停表的示數(shù)為______s；如圖乙所示，物體的長度記錄是______cm。
2. 如圖所示，是我國空中加油機正在給殲擊機加油的情景，加油機在某一高度勻速飛行，如果以戰(zhàn)機為參照物，加油機是______的。（以上兩空選填“運動”或“靜止”）
3. 班級組織的迎新年聯(lián)歡會上，小凱彈奏了一首吉他曲，吉他聲是由弦的___________發(fā)出的。若小凱調(diào)節(jié)了吉他弦的松緊度，改變的是吉他聲的___________（選填“音色”、“響度”或“音調(diào)”）。
4. 甲、乙兩輛汽車在同一段平直的公路上一起向東行駛，當甲、乙兩車通過的路程之比是時，它們行駛所花費的時間之比是，則甲、乙兩車運動速度之比是____________。
5. 小紅參加了學校組織的遠足活動，全程6km，她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，則她通過全程的平均速度是______；其平均速度的物理意義為______。
6. 2025年我國將實現(xiàn)航天員登月計劃，在月球上漫步的航天員們必須借助無線電通信設(shè)備才能進行溝通交談，從物理角度來看，這是因為______。
7. 學校在舉行防震逃生演練同學們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室，人在奔跑后，脈搏會迅速提高到每分鐘120次，此時脈搏頻率較高，這種頻率的聲波稱為______（選填“超聲波”或“次聲波”）。
8. 利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同可以監(jiān)測震源的位置。圖示兩條直線分別表示這兩種波從震源開始傳播的距離（s）與所用時間（t）的關(guān)系。若測得這兩種波先后到達某監(jiān)測站的時間間隔為10 s，則震源到該監(jiān)測站的距離為___________km。
二、選擇題（本大題8小題，每小題2分，滿分16分）
9. 下列所示的速度單位換算過程，正確的是（　　）
A. 1m/s==3.6km/h B. 1m/s=1m/s×=3.6km/h
C. 3.6km/h=1km/h×=1m/s D. 3.6km/h==1m/s
10. 關(guān)于勻速直線運動速度，下列說法正確的是（　　）
A. 物體運動速度v越大，通過的路程s越長
B. 物體運動速度v越大，所用時間t越少
C. 在勻速直線運動中，v的大小可由計算，但v與s、t無關(guān)
D. 在勻速直線運動中，v的大小與s成正比，與t的成反比
11. 關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的是（ ）
A. 聲音強弱是由發(fā)聲體振動的頻率決定的
B. 醫(yī)生用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常是利用聲音傳遞信息
C. 聲音在空氣中的傳播速度是340m/s
D. 在機器旁，工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲產(chǎn)生
12. 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析，正確的是（ ）
A. 摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲
B. 敲擊不同水量的瓶子從左往右音調(diào)升高
C. 倒車雷達是利用超聲波傳遞信息
D. 改變用力大小敲擊鼓面可改變音調(diào)的高低
傳播過程中減弱噪聲 從左往右音調(diào)升高 超聲波傳遞信息 面可改變音調(diào)的高低
13. 如圖所示，把一把鋼尺緊壓在桌面上，讓其一端伸出桌面，改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動鋼尺，下列說法中正確的是（ ）
A. 鋼尺發(fā)出的聲音的音調(diào)不同 B. 鋼尺發(fā)出的聲音的響度不同
C. 鋼尺發(fā)出的聲音的音色不同 D. 鋼尺伸出的長度越短其響度越大
14. 某同學用一把最小刻度為1mm的直尺，先后測量同一木塊的厚度，四次測量結(jié)果分別是3.12cm、3.13cm、3.32cm、3.12cm。下列結(jié)果最接近真實值的是（　　）
A 3.12cm B. 3.123cm C. 3.13cm D. 3.1725cm
15. 甲乙兩位同學在同一考點參加800m體考，t=0時同時起跑，t4時刻同時到達終點，其速度-時間圖像如圖所示，下列描述正確的是（　　）
A. 0~t1時間內(nèi)甲乙兩同學都在做勻速直線運動
B t1~t2時間內(nèi)甲乙兩同學保持相對靜止
C. 0~t3時間內(nèi)甲同學的路程小于乙同學的路程
D. 剛到達終點時，甲乙兩同學速度相等
16. 如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　　）
A. 甲、乙的音調(diào)和響度相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色相同
C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同
三、實驗探究題（本大題3小題，每空2分，滿分22分）
17. 如圖是探究聲現(xiàn)象常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題：
（1）泡沫塑料球接觸發(fā)聲音叉被音叉彈起，這個現(xiàn)象說明________________________。
（2）加大敲擊的力度，塑料球被彈起的幅度更大，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你由此可得出聲源發(fā)出聲音的響度與______有關(guān)。如果在真空中做這個實驗，塑料小球______（選填“能”或“不能”）被彈開。
18. 如圖所示，測平均速度時，測得小車從斜面頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為，斜面長為，則：
（1）小車從A到B的平均速度為____________（用題中的字母表示），實驗用到的測量工具有刻度尺和停表；
（2）在實驗中，為了方便計時，應使斜面的傾角適當______（選填“大”或“小”）一些；
（3）某次實驗中，小車從斜面頂端運動到底端，圖2中的電子停表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”），由實驗測量數(shù)據(jù)可知，小車從斜面頂端運動到底端的過程中做______（選填“勻速”或“變速”）直線運動；
（4）若在測量前半程的平均速度時，小明在小車向下滑行一段距離后才開始計時，這樣測得的前半程平均速度的大小與真實值相比會______（選填“偏大”“相等”或“偏小”）。
19. 在觀察物體發(fā)聲時，小明感到困惑：發(fā)聲體發(fā)出聲音的音調(diào)高低與什么有關(guān)呢？他猜想：可能跟發(fā)聲體的松緊、長短、粗細有關(guān)，于是他想通過實驗探究猜想是否正確，他利用A、B、C、D四根橡皮筋設(shè)計并進行實驗，得出數(shù)據(jù)如下表所示，請完成下列問題：
編號 松緊 長短 粗細 音調(diào)高低
A 松 100cm 粗 低
B 松 100cm 細 中
C 松 50cm 細 高
D 緊 50cm 細 最高
（1）比較編號______的發(fā)聲情況可知：粗細、松緊相同時，發(fā)聲體越短，發(fā)出聲音的音調(diào)就越______。
（2）比較編號C與D的發(fā)聲情況可知______________________________。
（3）該實驗采用的研究方法是____________法。
四、計算題（第20小題4分，第21小題6分，共10分）
20. 摩托車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，駕駛員突然發(fā)現(xiàn)其正前方20m處有一障礙物擋住了路面，經(jīng)過0.5s的反應時間后，再經(jīng)過2s完全靜止。從駕駛員發(fā)現(xiàn)障礙物到摩托車停下來該汽車前進15m。則：
（1）在0.5s的反應時間內(nèi)，摩托車前進多少米？（反應時間內(nèi)摩托車以原來的速度行駛）
（2）駕駛員剎車后到停下來這段路的平均速度為多少？
21. 我們知道，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表，回答問題。已知在長為0.85km的空金屬管一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.33s（此時氣溫約為15℃）。
一些介質(zhì)中的聲速
空氣（0℃） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1324 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
問：（1）第二次聽到的聲音是通過______傳來的？
（2）敲擊后聲音通過空氣傳到另一端要多長時間______？
（3）聲音在金屬管中的傳播速度是多大______？該金屬管可能是由什么材料制成的______？
參考答案
一、填空題（每空2分，共22分）
1.【答案】 ①. 337.5 ②. 1.80
【解析】
【詳解】[1]由圖甲可知，停表小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間偏向6min一側(cè)，讀作5min；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此停表讀數(shù)為
[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左端與0刻度線對齊，右端與1.80cm對齊，所以物體A的長度記錄為1.80cm。
2.【答案】靜止
【解析】
【詳解】如果以戰(zhàn)機為參照物，加油機位置不變，是靜止的。
3.【答案】 ①. 振動 ②. 音調(diào)
【解析】
【分析】
【詳解】[1]弦的振動讓吉他產(chǎn)生聲音。
[2]調(diào)節(jié)吉他弦的松緊度，可以改變弦振動的快慢，所以改變的是吉他聲的音調(diào)。
4.【答案】9∶10
【解析】
【詳解】甲、乙兩車運動速度之比是
5.【答案】 ①. 4.8km/h ②. 小紅遠足活動中每小時行駛路程為4.8km
【解析】
【詳解】[1][2]全程6km，一半路程為3km，則前一半路程的時間為
后一半路程的時間為
所以總時間為
所以通過全程的平均速度為
即表示小紅在遠足活動中平均小時前進4.8km。
6.【答案】真空不能傳聲
【解析】
【詳解】聲音傳播需要介質(zhì)，真空不傳聲。在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為月球表面沒有空氣，屬于真空，聲音無法傳播，航天員們必須借助電子通訊設(shè)備才能進行對話。
7.【答案】次聲波
【解析】
【詳解】脈搏會迅速提高到每分鐘120次，每秒振動2次，即頻率為2Hz，物理學把低20Hz人耳聽不到的聲音稱為次聲波。
8.【答案】75
【解析】
【詳解】由圖像知道，縱波的速度為
橫波的速度為
測得這兩種波先后到達某監(jiān)測站的時間間隔為10s，由題意知道
即
解得震源到該監(jiān)測站的距離
s=75km
二、選擇題（本大題8小題，每小題2分，滿分16分）
9.【答案】D
【解析】
【詳解】AB．1m/s的單位換算過程為
故AB錯誤；
CD．3.6km/h的單位換算過程為
故C錯誤，D正確。
故選D。
10.【答案】C
【解析】
【詳解】A．在勻速直線運動中，速度是個定值，根據(jù)s=vt，在時間相同的條件下，物體運動速度v越大，通過的路程s越長，故A錯誤；
B．根據(jù)速度公式有，在通過的距離相同的條件下，物體運動速度v越大，所用時間t越少，故B錯誤；
CD．在勻速直線運動中，速度是個定值，即路程與時間的比值是個定值，v的大小可由計算，但v與s、t無關(guān)，故C正確，D錯誤。
故選C。
11.【答案】B
【解析】
【詳解】A．聲音強弱是由發(fā)聲體振動的振幅決定的，故A錯誤；
B．醫(yī)生用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常是利用聲音傳遞信息，從而判斷病人的身體狀況，故B正確；
C．聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，故C錯誤；
D．在機器旁，工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲傳入人耳，故D錯誤。
故選B。
12.【答案】C
【解析】
【詳解】A．摩托車的消音器是在聲源處減弱噪聲的，故A錯誤；
B．敲擊不同水量的瓶子，瓶子和瓶內(nèi)的水振動發(fā)出聲音，瓶內(nèi)水越多，振動越慢，音調(diào)越低，由圖可知，從左往右瓶內(nèi)水變多，故敲擊不同水量的瓶子從左往右音調(diào)降低，故B錯誤；
C．倒車雷達發(fā)出的超聲波在碰到障礙物會被反射回來，傳遞出距離障礙物遠近的信息，所以是利用超聲波來傳遞信息的，故C正確；
D．改變用力大小來敲擊鼓面，則鼓面的振幅會不同，那么發(fā)出的聲音的響度會不同，而不是音調(diào)不同，故D錯誤。
故選C。
傳播過程中減弱噪聲 從左往右音調(diào)升高 超聲波傳遞信息 面可改變音調(diào)的高低
13.【答案】A
【解析】
【詳解】ACD．改變鋼尺伸出桌面的長度，可以改變尺子振動的頻率，從而改變發(fā)出聲音的音調(diào)，鋼尺伸出的長度越短其音調(diào)越高，鋼尺發(fā)出的聲音的音色不變，故A正確，CD錯誤；
B．用相同的力撥動鋼尺，鋼尺發(fā)出的聲音的響度不變，故B錯誤。
故選A。
14.【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】比較四次測量結(jié)果知道3.32cm與其他三次結(jié)果偏差較大，屬于錯誤數(shù)據(jù)，應去掉，依據(jù)取多次測量平均值方法，在最后結(jié)果除不盡時采取四舍五入，保留到小數(shù)點后面兩位，木塊的厚度最接近
故選A。
15.【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】A．由圖像可知，0~t1時間內(nèi)，甲乙兩物體的速度隨時間逐漸增大，甲乙兩物體都在加速運動，故A錯誤；
B．t1~t2時間內(nèi)，乙同學運動的速度大于甲同學運動的速度，他們是相對運動的，故B錯誤；
C．0~t3時間內(nèi)，甲同學運動的速度始終小于乙同學運動的速度，他們運動的路程，運動相同時間，速度小的甲運動的路程小，故C正確；
D．t4時刻甲、乙同時到達終點，此時甲同學速度大于乙同學的速度，故D錯誤。
故選C。
16.【答案】A
【解析】
【詳解】A．甲、乙的振幅和頻率都相同，所以音調(diào)和響度相同，故A正確符合題意；
B．甲、丙的振幅相同，但頻率不同，所以響度相同，但音調(diào)不同，故B錯誤不符合題意；
C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C錯誤不符合題意；
D．丙、丁的振幅不同，所以響度不同，故D錯誤不符合題意；
三、實驗探究題（本大題3小題，每空2分，滿分22分）
17.【答案】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的
（2） ①. 振幅 ②. 能
【解析】
【小問1詳解】
泡沫塑料球接觸發(fā)聲音叉被音叉彈起，說明發(fā)聲音叉在振動，故這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
【小問2詳解】
[1]加大敲擊的力度，塑料球被彈起的幅度更大，音叉的振幅變大，聲音的響度也變大。由此可得出聲源發(fā)出聲音的響度與振幅有關(guān)。
[2]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，如果在真空中做這個實驗，敲擊音叉，音叉仍會振動發(fā)出聲音，小球能被彈開，但是我們聽不見聲音。
18.【答案】（1）
（2）小 （3）變速
（4）偏大
【解析】
【小問1詳解】
由題意可知，小車從A到B的路程為s2-s1，小車從A到B需要的時間為t，則小車從A到B的平均速度為
【小問2詳解】
在實驗中，為了方便計時，應使斜面的傾角適當小一些，可增大小車通過斜面所用的時間。
【小問3詳解】
由圖2可知，前半程需要的時間為3s，后半程需要的時間為2s，前半程與后半程的路程相同，后半程需要的時間更短，由公式可知，后半程的速度較大，故小車從斜面頂端運動到底端的過程中做變速直線運動。
【小問4詳解】
在測量前半程的平均速度時，小明在小車向下滑行一段距離后才開始計時，則時間的測量值偏小，由公式可知，這樣測得的前半程平均速度的大小與真實值相比會偏大。
19.【答案】（1） ①. B與C ②. 高
（2）長短、粗細相同時，發(fā)聲體越緊，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高
（3）控制變量
【解析】
【小問1詳解】
[1][2]由表中數(shù)據(jù)可知，B、C兩次實驗中，發(fā)聲體的松緊、粗細相同，C中發(fā)聲體較短，音調(diào)較高，故比較B與C的發(fā)聲情況可知：粗細、松緊相同時，發(fā)聲體越短，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高。
【小問2詳解】
由表中數(shù)據(jù)可知，C、D兩次實驗中，發(fā)聲體的長短、粗細相同，D中發(fā)聲體較緊，音調(diào)較高，故比較C與D的發(fā)聲情況可知：長短、粗細相同時，發(fā)聲體越緊，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高。
【小問3詳解】
實驗中，要探究音調(diào)與其中一個因素的關(guān)系時，要控制其它因素相同，采用的研究方法是控制變量法。
四、計算題（第20小題4分，第21小題6分，共10分）
20.【答案】（1）5m；（2）5m/s
【解析】
【詳解】解：（1）在0.5s反應時間內(nèi)，汽車的速度為10m/s，摩托車在反應時間通過的距離
（2）駕駛員剎車后到停下來這段路的路程
駕駛員剎車后到停下來這段路的平均速度
答：（1）在0.5s的反應時間內(nèi)，摩托車前進5m；
（2）駕駛員剎車后到停下來這段路的平均速度為5m/s。
21.【答案】 ①. 空氣 ②. 2.5s ③. 5000m/s ④. 鋁
【解析】
【詳解】（1）[1]根據(jù)數(shù)據(jù)可知，固體的傳播速度比液體的快，最慢的是氣體，因為是空的金屬管，沒有液體，所以，第二次聽到的聲音是通過空氣傳來的。
（2）[2]由得，敲擊后聲音通過空氣傳到另一端的時間
（3）[3][4]聲音在金屬管傳播的時間
聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度
查表知，金屬管是鋁制成的。

展開更多......

收起↑