資源簡介

2.4　讓聲音為人類服務
知識點聲音與建筑
1．圖1是北京天壇公園里堪稱聲學建筑奇觀之一的圜丘。當游客站在圜丘頂層的天心石上說話時，會感到聲音特別洪亮，這是因為(　　)
圖1
A．游客的說話聲變成了超聲波
B．圜丘上裝有擴音器
C．建筑師利用了聲的折射原理
D．回聲與原聲混在一起，聲音得到了加強
知識點超聲與次聲
2．如圖2是一款低音頻滅火裝置，通過發出30～60 Hz的低頻聲波讓火焰失去穩定性，從而撲滅火焰。下列說法正確的是(　　)
圖2
A．該裝置發出的聲音屬于次聲波
B．這種聲波人耳聽不到
C．該裝置在產生聲音時不需要振動
D．該裝置能滅火說明聲音能傳遞能量
3．如圖3所示，倒車雷達利用超聲波探測車輛后方障礙物的位置，當車輛與障礙物相距較近時，汽車就會發出“嘀嘀嘀”的警報聲。下列說法正確的是(　　)
圖3
A．超聲波可以在真空中傳播
B．“嘀嘀嘀”的警報聲，就是超聲波
C．超聲波在空氣中的傳播速度大于340 m/s
D．駕駛員聽到警報聲停止倒車，說明聲音可以傳遞信息
4．海上發生風暴時會產生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度快，次聲波接收處理設備就是利用這一特點提前感知并預報海上風暴的。關于次聲波，下列判斷正確的是(　　)
A．風暴發生時，“轟隆隆”的聲音是次聲波
B．次聲波的傳播速度比超聲波的大
C．蝙蝠靠次聲波發現昆蟲
D．次聲波可用于地震監測
5．一個聲源2 min內振動了720次，它的頻率為________Hz，這種聲音是________(選填“超聲波”或“次聲波”) ，人耳________(選填“能”或“不能”)聽到該聲音。
6．大象有自己的“語言”，野生亞洲象在遷徙時經常通過頻率小于20 Hz的________(選填“超聲波”或“次聲波”)相互交流，說明聲音能傳遞________；醫務人員利用________(選填“超聲波”或“次聲波”)震碎人體內的結石，說明聲音能傳遞________。
知識點噪聲及其控制
7．小明在家里學習，對他來說，廣場舞的音樂聲屬于__________(選填“噪聲”或“樂聲”)。如圖4所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是噪聲的波形。小明關上門窗，這是通過__________(選填“消聲”“隔聲”或“吸聲”)控制噪聲。
圖4
8．圖5是殲－15戰機從遼寧艦上起飛時的情景。指揮員在指揮時要戴防噪聲耳罩，這是為了(　　)
圖5
A．防止噪聲產生
B．檢測噪聲的強弱
C．減小噪聲的傳播速度
D．防止噪聲進入人耳
9．某公路旁安裝的噪聲監測裝置顯示的數值如圖6所示，請補寫單位：________。利用該噪聲監測儀________(選填“能”或“不能”)控制噪聲；當有重型汽車通過時，顯示屏上的數值將會________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
圖6
10．防治噪聲污染，改善聲環境質量，是事關人民群眾利益的重要工程。如圖7所示的標志倡導人們不要大聲喧嘩，養成良好的文明習慣。“不要大聲喧嘩”是要求調整聲音的 ________(填聲音的特性)，通過________(選填“消聲”“隔聲”或“吸聲”)來減小噪聲；靠近路邊的窗戶常用雙層真空玻璃制成是利用了聲不能在________中傳播的原理，從而在________________減小噪聲。
圖7
11．生活中常說雪花落水靜悄悄，毫無聲響。但研究表明，雪花落水能發出頻率在5×104 Hz到2×105 Hz 之間的聲波。圖8是一些動物的聽覺頻率范圍(單位：Hz)。圖8中聽不到雪花落水聲音的動物是(　　)
圖8
A．貓 B．蝙蝠
C．海豚 D．大象
12．2024年4月16日，我國第一艘自主建造的極地科考破冰船“雪龍2號”順利完成我國第40次南極科學考察任務后返回上海港。如圖9所示，當“雪龍2號”在海中某處停泊時，用聲吶系統向海底豎直發射超聲波，6 s后接收到返回的聲波，已知超聲波在海水中的傳播速度為1 500 m/s，則此處海水的深度為________m。根據聲信號往返時間可以確定目標的距離，是因為聲能傳遞________。利用此種方法________ (選填“能”或“不能”)測量地球和月球之間的距離，這是因為________________。
圖9
2．4　讓聲音為人類服務
1．D　2.D　3.D　4.D　5.6　次聲波　不能
6．次聲波　信息　超聲波　能量　7.噪聲　乙　隔聲
8．D　9.分貝(dB)　不能　變大　
10．響度　消聲　真空　傳播過程中　
11．D　12.4 500　信息　不能　真空不能傳聲

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