資源簡介 第二章 聲音與環境2.1 聲音的產生與傳播知識點聲音的產生1.圖1所示是甲骨文“殸”,字同“聲”,意指手持長柄,敲擊樂器發聲。這說明古人很早便知道聲音與碰擊有關,聲音是由物體________產生的。圖12.不同的樂器振動發聲的部位可能不同:彈吉他時,__________振動發出聲音;吹笛子時,__________振動發出聲音。3.下列物體中不是聲源的是( )A.掛在床頭的吉他B.發出悠揚聲音的笛子C.在空中“嗡嗡”飛行的蜜蜂D.在池塘邊“呱呱”叫的青蛙4.小明在敲鐘時發現,停止撞擊大鐘后,大鐘“余音未止”,其根本原因是( )A.鐘不振動也能發聲B.鐘還在振動C.鐘周圍的空氣還在振動D.人的聽覺發生了“延長”知識點聲音的傳播5.如圖2所示,兩位同學用棉線和紙杯制作出“土電話”。他們能通過“土電話”進行對話,說明聲音可以通過________(選填“固體”“液體”或“氣體”)傳播;他們的講話聲以________的形式傳到對方的耳朵里。圖2知識點聲音的傳播需要介質6.我們平時聽到的聲音主要是通過________傳播的。釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明______________ (選填“空氣”或“大地和水”)能夠傳聲。7.在“我的夢想”主題班會課上,小明同學在演講中說到:“航天員們駕駛著最新型飛船漫游在太空,突然聽到空中傳來“隆隆”的雷聲......”請你從物理學的角度,指出這段話中的一處科學性錯誤及判斷依據。錯誤之處:______________________________________________________________;判斷依據:________________________。知識點聲音傳播的快慢8.下表中是一些介質中的聲速,下列判斷正確的是( )介質 v/(m·s-1) 介質 v/(m·s-1)空氣(0 ℃) 331 冰 3 230空氣(15 ℃) 340 水(常溫) 1500空氣(25 ℃) 346 軟木 500海水(25 ℃) 1 531 鐵(棒) 5 200A.空氣中的聲速為340 m/sB.聲速大小只跟介質種類有關C.固體中的聲速不一定比液體中的聲速大D.同種介質中聲速一定相同9.小華同學將耳朵貼在長長的充滿水的鐵質自來水管的一端,然后讓另外一位同學在自來水管另一端敲一下,小華能聽到三次敲打聲。請判斷三次敲打聲先后通過哪三種介質傳播到人耳的( )A.水、鐵管、空氣B.鐵管、水、空氣C.水、空氣、鐵管D.空氣、水、鐵管知識點回聲10.課堂上,學生聽不到老師正常講課的回聲,這是因為( )A.老師講課的聲音太小B.回聲太小,人耳聽不到C.教室的空間太小,不能產生回聲D.回聲和原聲混在一起,人耳不能區分知識點人怎樣聽見聲音11.人耳聽到聲音的基本過程:外界傳來的聲音引起________振動,這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽神經,聽神經把信息傳入________,這樣人耳就聽到了聲音。12.我們每天都會通過聲和光接收大量信息。如果你是百米賽跑的終點計時員,當起點的發令員打槍后,應該________________ (選填“聽到槍聲”或“看見槍冒煙”)后開始計時更精確,理由是________________________________________________________________________________。13.(1)如圖3所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明______________________________________,這種研究方法叫做______________(選填“轉換法”或“科學推理法”)。圖3(2)如圖4所示,敲擊乙音叉,左邊完全相同的甲音叉把泡沫塑料球彈起,這個現象說明__________(選填“固體”“液體”或“氣體”)可以傳播聲音。圖4(3)圖5是小明利用大鼓和碎紙屑來探究聲現象時的情景。擊鼓時,鼓聲是由________振動產生的,鼓面上放碎紙屑的目的是______________________________。圖514.一輛汽車在平直的公路上以10 m/s的速度勻速行駛,在汽車正前方有一座峭壁,司機鳴笛后 5 s聽到由峭壁反射回來的回聲。(聲音在空氣中傳播的速度為340 m/s)(1)這段時間內汽車通過的距離是多少?(2)汽車鳴笛時與峭壁之間的距離是多少?第二章 聲音與環境2.1 聲音的產生與傳播1.振動 2.琴弦 空氣柱 3.A 4.B 5.固體 波 6.空氣 大地和水 7.聽到空中傳來“隆隆”的雷聲 真空不能傳聲8.C 9.B 10.D 11.鼓膜 大腦 12.看見槍冒煙 在空氣中光的傳播速度比聲音的傳播速度大得多13.(1)聲音是由物體振動產生的 轉換法 (2)氣體(3)鼓面 將鼓面細微的振動放大14.解:(1)汽車通過的距離:s車=v車t=10 m/s×5 s=50 m(2)聲音通過的路程:s聲=v聲t=340 m/s×5 s=1 700 m汽車鳴笛時與峭壁之間的距離:L===875 m 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫