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人教版（2024）物理八年級上冊6.1質量同步練習含答案
第1節(jié)　質　量
【知識梳理】
1. 物體所含____________叫作質量,通常用字母____表示。
2. 質量的基本單位是________,符號是________。常用的還有__________、__________、__________等。1t=________kg;1kg=________g=________mg。
3. 實驗室里常用__________稱質量,日常生活中常用____________、__________等稱貨品的質量。
4. 托盤天平的使用方法:
(1) “看”:使用前觀察天平的__________以及游碼在標尺上的__________。
(2) “放”:把天平放在____________上,把游碼放在標尺的____________處。
(3) “調”:調節(jié)天平橫梁兩端的______________,使指針指在分度盤的__________,這時橫梁平衡。
(4) “稱”:把被測物體放在______盤里,用________向______盤里按從____到____的順序加減砝碼,并調節(jié)__________的位置,直到橫梁恢復__________。
(5) “記”:被測物體的質量=盤中砝碼的____________+游碼在標尺上所對的____________。
(6) 注意事項:① 被測物體的質量不能超過天平的__________;② 加減砝碼時要用____________,不能用__________接觸砝碼,不能把__________弄濕、弄臟;③ 潮濕的物體和化學藥品不能________放到天平的盤中。
5. 物體的質量是物體的一種屬性,不隨它的__________、__________和__________的改變而改變,僅與物體所含物質的__________有關。
【當堂反饋】
1. 單位換算:(1) 1.5t=________kg=________g。(2) 500mg=________g=__________kg。
2. 填寫適當?shù)膯挝?(1) 一名中學生的質量約為45______。 (2) 一頭大象的質量約為2________。
3. 下列關于質量的說法正確的是(　　)
A. 1kg棉花的質量比1kg的鐵塊小 B. 水結成冰后,質量變大
C. 橡皮泥捏成泥人后,質量變小了 D. 登上月球的“玉兔二號”質量沒變
4. 小麗和小華在練習使用托盤天平的實驗中,實驗步驟如下:
(1) 將天平放在________桌面上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡。
(2) 將被測物塊放入天平________(填“左”或“右”)盤,向另一盤增減砝碼并移動游碼,使橫梁再次平衡時,游碼的位置和所加砝碼如圖乙所示,則該物塊的質量是__________g。
5. 小明同學在用天平測物體的質量的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況．
（1）他應采取的措施是____________________________________；
（2）天平調節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．”小華所說的兩個錯誤是：
①________________________________________； ②________________________________________．
（3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進行操作．天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質量是_________g．
【基礎過關】
1. 在橫線上填上“物質”“質量”“物體”三個概念中的一個:鋁鍋和鋁勺是____________,它們都是由鋁組成的,鋁是__________,鋁鍋和鋁勺含鋁的多少不一樣,說明它們的__________不同。
2. 在下列橫線上填寫適當?shù)膯挝?
(1) 一名中學生的質量約為45______。
(2) 一本物理課本的質量約為200______。
(3) 一粒米的質量約為25______。
(4) 一頭大象的質量約為2______。
3. 下列不屬于測量質量的工具是(　　)
A. 天平 B. 臺秤 C. 刻度尺 D. 案秤
4. 以下關于質量的單位換算正確的是(　　)
A. 0.2t=0.2×1000=200kg
B. 0.2t=0.2t×1000kg=200kg
C. 0.2t=0.2×1000kg=200kg
D. 0.2t=0.2t×1000=200kg
5. 為了培育新品種,航天員將試驗用的種子帶入太空,在這一過程中,下列說法正確的是(　　)
A. 種子的質量變小 B. 種子的質量變大
C. 種子的質量不變 D. 在太空時種子的質量為零
6. 關于托盤天平的使用方法,下列說法正確的是(　　)
A. 調節(jié)橫梁平衡時,指針指在分度盤左邊,應向左調節(jié)平衡螺母
B. 在稱物體質量前,應先估測被測物體的質量,以免超過稱量
C. 稱量時,被測物體放在右盤,砝碼放在左盤
D. 從砝碼盒中提取砝碼時,用手直接拿取最方便
7. 用天平稱一粒米的質量,下列做法中比較準確的是(　　)
A. 先稱出100粒米的質量,再測101粒米的質量通過相減求得
B. 把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質量,再減去杯子的質量
C. 把1粒米放在天平上仔細測量
D. 先稱出100粒米的質量,然后用總質量除以100
8. 用托盤天平測量一卷橡皮筋的質量,操作如下:
(1) 將天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的__________處,觀察橫梁上的指針位置如圖甲所示,應將平衡螺母向________調節(jié),直到橫梁水平平衡。
(2) 將橡皮筋放入左盤,向右盤加減砝碼,并__________在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡,盤中砝碼的質量及游碼對應的刻度如圖乙所示,這卷橡皮筋的質量為________g。
【能力進階】
9. 質量是5×104g的物體可能是(　　)
A. 一頭大象 B. 一個雞蛋
C. 一瓶純凈水 D. 一名中學生
10. 托盤天平橫梁上都有標尺和游碼,測量物體質量時,向右移動游碼的作用是(　　)
A. 相當于向左調節(jié)平衡螺母
B. 可代替指針用來指示平衡
C. 相當于在右盤中加小砝碼
D. 使橫梁平衡
11. 小明使用天平時,先調節(jié)好天平,如圖甲所示,請你指出小明調節(jié)天平平衡的過程中遺漏的操作步驟:______________________;若完成遺漏的操作步驟后,為了調節(jié)橫梁平衡,需向____(填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤中央刻度線;用調節(jié)好的天平測出一小石頭的質量如圖乙所示,則小石頭的質量是________g。
12. 天平調節(jié)平衡后,小青同學按如圖所示的方法來稱量物體的質量,小江立即對小青說:“你在操作時至少犯了兩個錯誤。”小江所說的兩個錯誤是:
(1)____________________。
(2)______________________。

13. 在“探究物體形狀、物質狀態(tài)對質量是否有影響”的活動中:
(1) 小紅用天平測量一塊橡皮泥的質量,然后多次把橡皮泥捏成其他形狀后測出它的質量,這步操作是為了探究__________對質量是否有影響,小花則用小刀把橡皮泥削成不同形狀進行多次實驗,你認為她______(填“能”或“不能”)得出物體形狀對質量有影響的結論,理由是______________。
(2) 把一塊冰放入燒杯中,用天平測出它們的質量,燒杯仍放在托盤上,在冰熔化的過程中同學們發(fā)現(xiàn)天平依然平衡,說明____________,因此質量是________(填“物體”或“物質”)的物理屬性。
14. 小明所在學習小組在實驗室練習用天平測質量,天平的砝碼盒中砝碼的質量分別為5g、10g、20g、20g、50g、100g。

(1) 將天平放在水平臺面上,將游碼移至標尺左端的________處,調節(jié)天平平衡。
(2) 將盛有液體的燒杯放在天平的左盤,在右盤中放入50g、20g、5g的三個砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左邊一點,這時應該__________。
(3) 繼續(xù)實驗,當天平再次平衡時,右盤的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則燒杯和液體的總質量是__________g。
(4) 接著他們將燒杯中的液體全部倒出,測出了燒杯的質量如圖乙所示,則燒杯內液體的質量為________g,他們用該方法測得的液體質量與真實值相比偏__________,原因是________________________。
參考答案
【知識梳理】
1、物質的多少；m；
2、千克；kg；噸(t)；克(g)；毫克(mg)；103；103；106；
3、天平；臺秤；案秤；稱量；分度值；水平臺；左端零刻度線；平衡螺母；中線處；左；鑷子；右；大；小；游碼；平衡；總質量；質量；稱量；鑷子；手；砝碼；直接；
4、形狀；物態(tài)；位置；多少；
【當堂反饋】
1.5×103；1.5×106；0.5；5×10-4；
2、kg；t；
3、D；
4、水平；右；左；75.6；
5、（1）將平衡螺母向右調節(jié)；（2）①用手拿砝碼；②物體和砝碼位置放反了；（3）47.4
【基礎過關】
1、物體；物質；質量； 2、kg；g；mg；t；
3、C； 4、C； 5、C； 6、B； 7、D；
8、零刻度線；左；移動游碼；20.4；
【能力進階】
9、D； 10、C；
11、沒有將游碼移至零刻度線；右；43.2；
12、用手拿砝碼；物體和砝碼的位置放反了；
13、物體形狀；不能；沒有控制橡皮泥的量相同；物體；質量與物質狀態(tài)無關；
14、零刻度線；向右移動游碼；78.2；40.8；小；燒杯中的液體無法全部倒出,燒杯壁上會附著一定量的液體；
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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