資源簡介

8.2探究：液體壓強與哪些因素有關
一、單選題
1．小明在一個塑料瓶的側壁上戳了三個洞用來探究水的壓強．他在探究報告中畫出了圖中所示的四種水流噴出時的圖示，你認為其中正確的是（　　）
A． B．
C． D．
2．如圖所示，容器裝有水，a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是（　　）
A．pa>pb=pc B．papb>pc
3．如圖所示，A、B兩種液體的內部壓強隨深度變化的關系圖像，下列關系正確的是（　　）
A．pA>pB B．pA4．如圖所示，在甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有質量相等的水和酒精 （已知 ρ 水>ρ 酒），其中 a 、b 兩點到液面的距離相同， a、c 兩點到容器底部的距離相同。則下列 說法， 正確的是（　　）
A．甲容器中是酒精，乙容器中是水；a 點壓強一定小于 c 點壓強
B．甲容器中是酒精，乙容器中是水；a 點壓強一定小于b 點壓強
C．甲容器中是水，乙容器中是酒精； a 點壓強一定大于 c 點壓強
D．甲容器中是水，乙容器中是酒精； a 點壓強一定大于b 點壓強
5．連通器在日常生活和生產中應用廣泛，以下實例中屬于利用連通器原理工作的是(　　)
A．水塔供水系統 B．注射器吸藥液
C．攔河大壩上窄下寬 D．液壓千斤頂
6．如圖所示，關于a、b、c、d四點所受液體壓強的說法中正確的是（　　）
A．a點的壓強最大 B．b點的壓強最大
C．c點的壓強最大 D．d點的壓強最大
7．如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（　　）
A．U型管壓強計 B．鍋爐水位計
C．下水道U形管 D．乳牛自地喂水器
8．如圖，一木塊靜止在盛滿水的容器中。現將木塊緩慢下壓至浸沒，水對容器底部的（　　）
A．壓力不變，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大
C．壓力不變，壓強變大 D．壓力變大，壓強不變
9．小亮同學在研究液體內部壓強的規律時，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實驗，根據實驗數據畫出了液體壓強隨深度變化的圖象如圖1所示，則甲、乙兩種液體的密度關系是（　　）
A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲=ρ乙
C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判定
10．取一根橫截面積為的輕質薄壁直簡塑料管，在底部扎上橡皮膜后，向管內倒入水，使它豎直靜止于某液體中，如圖所示，觀察到橡皮膜恰好變平時，管外液面比管內液面高，已知，。下列說法錯誤的是（　　）
A．管內水對底部橡皮膜的壓力大小為
B．管外液體對底部橡皮膜產生的壓強大小為
C．管外液體密度約為
D．若將塑料管上提少許，則橡皮膜會向下凸
二、填空題
11．如圖是電影《銀河補習班》中的情景，劇中的爸爸給兒子示范物理知識在生活中的運用：為了在水塔兩側找到同一水平線上A、B兩點作為爆破點，爸爸用一根足夠長的透明塑料軟管，灌入適量的水（水中無氣泡），與另一人各持軟管的一端靠在水塔兩側，當水　 　時，分別在水塔上與水面相平位置作上標記。這是利用了　 　原理。
12． 物理知識與日常生活和技術密切相關，圖（a）中雙肩背包的背帶做的較寬，是為了減小 　 　 ；（b）中鍋爐液位計是利用了 　 　 原理；（c）中“ 負壓病房”是利用病房內的 　 　 低于病房外，避免了醫護人員交互感染。（均選填物理概念或裝置名稱）
13．如圖所示，放在水平桌面上的茶壺，它的壺身和壺嘴組成了一個　 　，在茶壺中裝水至虛線處，水面距壺底，水對茶壺底部的壓強為　 　Pa，茶壺內水對茶壺底部的壓力　 　水的重力。若從茶壺中倒出2N重的水，則茶壺對桌面減小的壓力　 　2N，水對壺底減小的壓力　 　（后三個空均選填“大于”、“小于”或“等于”）。（取）
14．如圖，甲、乙兩個底面積相同的容器中盛有水且液面相平，它們間有斜管相通，K是開關。M點的液體壓強　 　N點的液體壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）。當K打開后，水會　 　（選填“甲流向乙”、“乙流向甲”或“不流動”），此時甲容器底部承受水的壓力　 　乙容器底部承受水的壓力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
15．如圖所示，水平地面上放置一個質量分布均勻的長方體物體甲，其高為20cm，底面是邊長為10cm的正方形；乙是一個直柱體容器，容器中裝有一定量的水。現將甲沿豎直方向（如圖中虛線所示）切去一部分厚度為的長方體，將切去部分豎直放入乙容器的水中后沉底，甲物體剩余部分對地面的壓強，甲物體剩余部分和乙容器中水對容器底部的壓強隨切去厚度的變化情況如圖丙所示，則甲物體的密度為　 　，乙容器的底面積為　 　。（，取10N/kg）
16．實心均勻圓柱體A和裝有水的足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，容器的底面積為，將圓柱體A沿水平方向截取，，截取前圓柱體A對桌面的壓強為，截取后對桌面的壓強為。將截取部分豎直浸沒水中，放入前水對容器底部的壓強為，放入后水對容器底部的壓強為，h的值　 　，圓柱體A的底面積為　 　。
三、科普閱讀題
17．閱讀短文，回答問題：
連通器的原理及應用
我們把上部開口、底部互相連通的容器叫作連通器。如圖甲所示，將兩根玻璃管下端用橡皮軟管連在一起，做成連通器，向管內注入適量的水。手持另一根玻璃管，使其升高、下降或傾斜，待水面靜止后，發現兩根玻璃管中的水面總保持相平。為什么連通器內靜止液體的液面總是相平的呢？設想在容器相通的部分有一“液片AB”，如圖乙，容器內的液體靜止時，這個“液片”也是靜止的，這說明“液片”兩個側面受到的壓力大小相等，壓強也相等。根據液體壓強的特點，兩管中液體的液面高度必定相同，即液面相平。
我國三峽工程舉世矚目，三峽大壩上、下游的水位巨大的落差帶來了航運方面的問題，解決的途徑是修建船閘。船閘由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成。船要從上游通過船閘到下游，先關閉下游閘門和閥門B，打開上游閘下的閥門A，使上游和閘室形成一個連通器，上游的水通過閥門A進入閘室，直到上游和閘室的水面相平，再打開上游閘門，船便可以從上游進入閘室。再關閉上游閘門和閘下閥門A，打開下游閘下的閥門B，使閘室和下游形成一個連通器。閘室的水通過閥門B流到下游，直到水不流動時，閘室的水面和下游相平。打開下游的閘門，船便可以駛往下游。
（1）圖甲玻璃管中水面靜止，再將右側玻璃管升高，待液面靜止后，兩管中的液面　 　（相平/不相平），左管中的液面高度與原來　 　（相同/不同）；
（2）對圖乙中靜止的豎直“液片”AB的理解，錯誤的是　 　；
A.液片可以薄到厚度不計 B.液片左側面受到的壓力水平向右
C.液片左、右側面液體壓強為零 D.液片左、右兩側面受到的壓力平衡
（3）以圖丙船閘為例，起始狀態是上、下游閘門和A、B閥門均關閉。船要從下游駛向上游，應首先打開　 　，使閘室和　 　（上游/下游）構成連通器；
（4）圖丁所示為簡易U形壓強計，右端用橡皮管連接一個開有小孔的金屬盒，金屬盒上蒙有一層橡皮膜。它是通過　 　反映加在橡皮膜上的壓強。該裝置中U形管　 　（是/不是）連通器；
（5）如圖所示，兩端開口的U形玻璃管豎直放置，底部水平端管道上裝有一閥門，右側管的橫截面積是左管的2倍，當閥門關閉時，左、右管中的水面高度分別為h和2h，現將閥門打開，液面穩定時，左管水面上升的距離是　 　。
A. B. C. D.h
四、簡答題
18．如圖甲，三峽堤壩氣勢雄偉，它的橫截面如圖乙，請用所學知識說明堤壩為什么設計成上窄下寬的形狀？
五、作圖題
19．如圖甲所示，彈簧測力計下懸掛著圓柱體A，將A從水面勻速放入水中直至完全浸沒（不接觸容器底），請在乙中畫出容器底所受液體壓強p隨時間t的大致圖像。
六、實驗探究題
20．如圖是在研究液體內部壓強情況的六幅圖，除B圖中是濃鹽水外，其余杯里裝的是水，仔細觀察這六幅后回答：
（1）比較A、B兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小跟液體的　 　有關；
（2）比較E、F兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小還跟液體的　 　有關；
（3）比較C、D、E三幅圖，可以得出：同種液體在同一深度，液體　 　。
七、綜合題
21．如圖所示，水平地面上有一底面積S＝100cm2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，水對容器底部的壓強p＝5000Pa求：
（1）水對容器底部的壓力F；
（2）容器中水的深度h。
參考答案
1．C
2．A
3．D
4．D
5．A
6．B
7．A
8．A
9．C
10．A
11．靜止；連通器
12．壓強；連通器；氣壓
13．連通器；1000；大于；等于；大于
14．小于；不流動；小于
15．1.2×103；0.015
16．0.2；
17．相平；相同；C；閥門B；下游；U形兩側液面的高度差；不是；C
18．由于液體壓強隨深度增加而增大，堤壩設計成上窄下寬的形狀可以承受較大的壓強，防止堤壩坍塌。
19．
20．（1）密度
（2）深度
（3）向各個方向的壓強都相等
21．（1）50N；（2）0.5m

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