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人教版（2024）物理八年級上冊5.5跨學科實踐：制作望遠鏡同步練習含答案
第5節　跨學科實踐:制作望遠鏡
【知識梳理】
1. 有一種望遠鏡是由兩組凸透鏡組成的。靠近眼睛的叫作_______,靠近被觀測物體的叫作______。
2. 基本原理:物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成______(填“正立”或“倒立”)、______(填“放大”或“縮小”)的____(填“實”或“虛”)像;目鏡的作用相當于一個______鏡,用來把這個像______。這樣我們就能看清楚遠處的物體了。
3. 設計簡易望遠鏡:
(1) 確定望遠鏡的____________。
(2) 選擇物鏡和目鏡:應選擇焦距較____、直徑較____的凸透鏡作為物鏡。選擇焦距較____、直徑較____的凸透鏡作為目鏡。
【隨堂練習】
1. 如圖所示為小明制作的簡易望遠鏡,它由兩個焦距不同的凸透鏡組成,調整兩個凸透鏡間的距離,就可以看清遠處的景物。前面靠近物體的凸透鏡成像原理和________相同,后面靠近眼睛的凸透鏡成像原理和________相同。(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)
2. 矯正近視眼需要戴____透鏡。如圖所示,小明找到兩個焦距不同的放大鏡模擬望遠鏡觀察遠處的景物,其中較遠的物鏡的作用是使物體成倒立、________(填“放大”或“縮小”)的實像,目鏡成____(填“實”或“虛”)像。
3. 制作望遠鏡。
(1) 材料:準備兩個________鏡,一個焦距比另一個稍大一些,兩個與透鏡尺寸差不多大小的硬紙筒,大紙筒可套進小紙筒。紙筒也可自己制作。
(2) 制作:將焦距較大的透鏡作為____鏡,較小的作為____鏡,分別將它們固定在大小兩個紙筒中,如圖甲所示。
(3) 使用:將物鏡對準遠處的物體,不斷推拉小紙筒,直到看到清楚放大的像為止。
(4) 原理:如圖乙所示,從遠處物體射到物鏡上的光線是平行的,經物鏡后,在焦點外距焦點很近的地方,得到物體的____立、________(填“放大”“縮小”或“等大”)的____像。目鏡的前焦點和物鏡的后焦點是________在一起的,所以像位于目鏡和它的焦點之間離焦點很近的地方,像對于目鏡來說是物體,它對于目鏡所成的像是________(填“放大”“縮小”或“等大”)的____像。這樣,當我們對著目鏡進行觀察的時候,進入眼睛的光線就好像是直接從這個像射來的。
【基礎過關】
1. 有一種望遠鏡也是由兩組________組成的,靠近眼睛的叫作________,靠近被觀測物體的叫作________。物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成________(填“放大”或“縮小”)的________(填“實像”或“虛像”),目鏡的作用相當于一個________,用來把這個像放大。由于像被拉近,靠近人眼,________較大,所以使我們看到遠處物體的像大而清晰。
2. 如圖所示為簡易天文望遠鏡的內部結構。遠處的物體經過物鏡成一個____________的實像,落在目鏡____________的位置;這個實像經過目鏡成一個正立、________的____像。如果你想制作簡易天文望遠鏡,沒有現成的透鏡,可以選用合適的________(填“近視”或“遠視”)鏡片來代替。
3. 人們能否看清一個物體,這個物體對我們的眼睛所成的視角大小非常重要,如圖所示。關于視角下列說法正確的是(　　)
A. 視角的大小與物體的大小有關
B. 視角的大小只與物體到眼的距離有關
C. 視角越大,看物體越清楚
D. 以上說法都正確
4. 下列關于宇宙的說法正確的是(　　)
A. 宇宙是由銀河系和太陽系組成的
B. 宇宙只由銀河系組成,太陽是銀河系中的一員
C. 宇宙中有上千億個星系,銀河系只是其中的一員
D. 太陽系中只有八大行星繞太陽轉動
【能力進階】
5. 如圖所示為同學們自制的望遠鏡的結構圖,關于物鏡和目鏡焦距的長短,下列說法正確的是(　　)
A. 目鏡的焦距比較長,物鏡的焦距比較短
B. 目鏡的焦距比較短,物鏡的焦距比較長
C. 目鏡和物鏡的焦距一樣長
D. 對目鏡和物鏡焦距的長度沒有明確的要求
6. 在用制作的望遠鏡對不同遠近的物體進行觀察時,需要調節兩塊凸透鏡間的距離,觀察最遠處的物體時,兩塊凸透鏡間的距離是(　　)
A. 物鏡與目鏡的焦距之和
B. 物鏡的焦距與目鏡的焦距之差
C. 任意距離都可以
D. 以上都有可能
7. 小華用自制望遠鏡觀察遠處物體時,突然有一只小飛蟲飛到物鏡上,則(　　)
A. 視野中出現了一只大飛蟲
B. 視野中出現了一只小飛蟲
C. 視野中出現了一個大黑點
D. 視野中不會出現飛蟲或黑點
8. 為了觀察太陽系內的各種行星,同學們在老師的指導下制作了開普勒望遠鏡,小濱制作的望遠鏡原理如圖甲所示,該望遠鏡由兩個凸透鏡組成,物體經過兩次折射成像。
(1) 生活中與圖甲中目鏡工作原理相同的工具是____________。
(2) 中秋節小濱用肉眼看到的月亮如圖乙所示,則他利用望遠鏡看到的像是________。
(3) 小濱發現若物鏡和目鏡的距離太遠,通過目鏡就會看不到月亮的像,出現該現象的原因是________________。
9. 項目化學習小組從實驗室找到幾只透鏡準備自制一只望遠鏡。
(1) 如圖甲所示,將某透鏡放在點光源與光屏中間,此時屏上呈現一個比透鏡尺寸大的圓形光斑,將光源向____(填“左”或“右”)移動,若觀察到________________的現象,則該透鏡為凸透鏡。
(2) 選出一對焦距合適的凸透鏡作為物鏡和目鏡,按照如圖乙所示方法組裝成一只望遠鏡。小明用望遠鏡觀察天空星星時發現鏡中視野范圍較小,很難找到目標,為此,他用兩塊相同的帶開口的擋板制作了一個尋星裝置,安裝在望遠鏡套筒上后,借助擋板能快捷尋找目標(如圖丙所示),并將目標鎖定在望遠鏡視野中,下列設計的各擋板中最適合的是________。
(3) 小明用該望遠鏡看遠處物體時,發現像與物相比較上下、左右都顛倒了,為使看到的像與物相比不失真,老師建議他將望遠鏡設計成物鏡與目鏡不共軸、中部為空腔的形狀(如圖丁所示),再利用幾塊小平面鏡,安裝到中部空腔內以改變光路,可以滿足要求。
小明按照圖戊所示方法,將兩塊平面鏡彼此平行安裝在空腔中,你認為這樣制作能夠達到要求嗎 ________(如果能請說明理由;如果不能,請保留圖上可取的設計,對無用的設計打“ ”,并補上接下來的設計,只需補上一步即可)。至少需要________塊平面鏡。
參考答案
【知識梳理】
1、目鏡；物鏡；
2、倒立；縮小；實；放大；放大；
3、放大倍率；大；大；小；小；
【隨堂練習】
1、照相機；放大鏡；
2、凹；縮小；虛；
3、凸透；物；目；倒；縮小；實；重合；放大；虛；
【基礎過關】
1、凸透鏡；目鏡；物鏡；縮小；實像；放大鏡；視角；
2、倒立、縮小；焦點以內；放大；虛；遠視
3、A；
4、C；
【能力進階】
5、B；
6、A；
7、D；
8、放大鏡；A；物鏡所成的實像沒有在目鏡一倍焦距內
9、左；圓形光斑變小；C；不能；4；如圖所示；
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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