資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
1.1聲音是什么
一、單選題
1．在月球上漫步的航天員須借助無線電通信設備才能進行交談，其原因是（　　）
A．月球上聲音傳播速度快
B．月球上只能傳遞超聲波
C．月球上是真空，不能傳聲
D．月球上航天員聲帶無法振動發(fā)聲
2．竹笛是中國傳統(tǒng)民族樂器，可以發(fā)出悅耳的聲音，吹笛時聲源是（　　）
A．竹笛 B．管內空氣柱 C．管外空氣 D．嘴
3．張華聽到樓下的李明大聲喊他去踢球，對此分析正確的是（　　）
A．張華能聽到樓下的喊聲，說明聲音能在空氣中傳播
B．李明的喊聲越大，他聲音的音調越高
C．李明的喊聲越大，他聲音傳播的速度越快
D．張華根據(jù)喊聲的音調判斷出是李明
4．據(jù)我國應急管理局發(fā)布的信息，2023年上半年我國大陸地區(qū)共發(fā)生4級以上地震43次。當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們要學會避險和自救。下列關于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（　　）
A．見縫，從廢墟中爬出來
B．用手握成喇叭狀，不停地大聲呼救
C．睡覺，靜等營救人員前來營救
D．用硬物敲擊墻壁等物，向營救人員求救
5．劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平像蜂窩似的，這是為了（　　）
A．吸收聲波，減小嘈雜的回聲 B．易于反射聲波，增大聲音
C．提高聲音的音調 D．裝飾、美觀
6．小壯同學在一根足夠長、裝滿水的筆直自來水管的一端用鐵錘敲打一下，小勇同學在另一端將耳朵伏在水管上聽，則小勇同學能聽到響聲的次數(shù)是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
二、填空題
7．王亮把耳朵貼在長鐵管的一端，小芳在另一端擊打鐵管，王亮先后聽到兩個響聲，先聽到的是由　 　傳來的響聲，這說明聲音在　 　中傳播比在　 　中要快．
8．聲音在空氣中傳播的速度大約是　 　米/秒．人耳能分清前后的兩個聲音的時間間隔是大于0.1秒．要想聽見回聲，人離障礙物的距離應大于　 　米．
9．如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花飛濺，這說明聲音是由物體 　 　產(chǎn)生的。
10．據(jù)說，著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端咬在牙齒間，另一端頂在鋼琴上，通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏，這說明 　 　 可以傳聲．有的漁民利用誘魚器（一種電子發(fā)聲器）發(fā)出魚喜歡的聲音把魚吸引到網(wǎng)里，誘魚器發(fā)出的聲音是以
　 　作為傳聲介質的，聲音在這種介質中傳播的速度比在空氣中要　 　（快/慢）．
11．聲音在15℃的空氣中傳播速度大約是　 　m/s；聲音在　 　中傳播速度最快，在　 　中傳播速度最慢。
12．在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的　 　產(chǎn)生的，這里所采用的實驗方法是　 　（選填“控制變量法”、“轉換法”或“類比法”）。
三、科普閱讀題
13．閱讀短文，回答問題
聲音與溫度
聲音是發(fā)聲體以聲波的形式所進行的能量傳播。一般來說，聲音傳播的距離大或是速度慢， 能量消耗就大，倘若聲波的能量全部消耗在傳播途中或是聲波改變方向，人的耳朵就聽不到聲音了。而聲音傳播的速度與彈性介質的種類和狀況關系極大，通常說的聲速每秒 340 米，其傳播介質是 15℃的標準空氣。事實上，我們身邊的空氣是不可能“標準”的，它的狀況與各種氣象要素的組合（也就是天氣的狀況）密不可分。
研究表明，聲音的傳播速度與溫度是成正比的，在近地層中，當氣溫隨高度增加而降低時， 聲音的傳播速度隨高度增加而減小，聲音的射線就會向上彎曲（俗稱“聲音起飛了”）；反之，當氣溫隨高度增加而升高，聲音的傳播速度就會隨高度增加而增加，聲波射線呈向下彎曲狀， 給人的聽覺就是“聲音在下沉”。
在陰雨天氣的白天，空氣溫度相對較低，越靠近地面，空氣溫度越高，聲音的射線向空中彎曲，因而地面上的人就不容易聽到遠處的聲音。在天氣晴朗時的傍晚，太陽落山以后，地面熱量開始向空中輻射，使得在一定范圍內，空氣溫度隨著高度增高而上升，聲音射線向下方彎曲， 聲能多半沿地面?zhèn)鞑ィ芰繐p失小，人耳便容易聽到聲音，我國民間總結出的“火車叫得響， 天氣準是好”，便和這一規(guī)律不謀而合。基層氣象工作者還把夏日傍晚的雷聲大小，作為天氣預報的輔助指標。
（1）聲音在 25℃的空氣中傳播速度　 　340m/s（大于/等于/小于）；
（2）聲音在向外傳播的過程中，聲能　 　（逐漸增強/逐漸減弱/保持不變）；
（3）聲音在　 　（雨天/晴天）更易傳播；
（4）夏季的中午，水泥、柏油路面的溫度很高，相比之下，空氣溫度就顯得較低，此時聲音的射線向　 　彎曲（地面/空中）。
四、計算題
14．汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12m/s 的速度勻速行駛。汽車鳴笛2s后，司機聽到回聲，則此時汽車距高山有多遠 (設聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s)
15．小明在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音，若管長510m，兩次響聲間隔1. 4s，如果當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求：
（1）聲音在空氣中的傳播時間？
（2）鑄鐵中的聲速？
16．有一名旅行者進入一個兩側都是峭壁的山谷中，大喊一聲后，經(jīng)過ls聽到一側峭壁反射問來的回聲，又經(jīng)過2s后聽到另一側峭坐反射回來的回聲，那么兩峭壁間的距離是m？（聲速是340m/s）
五、綜合題
17．分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟那些因素有關？（只需寫出兩種）
結論：
（1）聲速大小可能跟　 　有關；
（2）聲速大小可能還跟　 　有關．
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】聲音的傳播條件
2．【答案】B
【知識點】聲音的產(chǎn)生
3．【答案】A
【知識點】聲音的傳播條件
4．【答案】D
【知識點】聲音的傳播條件
5．【答案】A
【知識點】回聲及其產(chǎn)生
6．【答案】C
【知識點】聲速
7．【答案】鐵管；固體；氣體
【知識點】聲速
8．【答案】340m/s；17m
【知識點】聲速；回聲測距離的應用
9．【答案】振動
【知識點】聲音的產(chǎn)生
10．【答案】固體；液體；快
【知識點】聲音的傳播條件；聲速
11．【答案】340；固體；氣體
【知識點】聲速
12．【答案】振動；轉換法
【知識點】聲音的產(chǎn)生
13．【答案】大于；逐漸減弱；晴天；空中
【知識點】聲音的傳播條件；聲速
14．【答案】解：2s內汽車行駛的路程s=vt=12m/s×2s=24m，
2s內聲音傳播的路程s′=v′t=340m/s×2s=680m，
那么鳴笛時到高山的距離s″=（s+s′）=×704m=352m，
聽到回聲時，車與前面高山的距離是 s1=s″﹣s=352m﹣24m=328m，
答：聽到回聲時，車與前面高山的距離為328m。
【知識點】回聲測距離的應用
15．【答案】解：（1）由速度公式得聲音在空氣中的傳播時間
（2）聲音在鑄鐵中的傳播時間
聲音在鑄鐵中的傳播速度
答：（1）聲音在空氣中的傳播時間為1.5s
（2）鑄鐵中聲速為
【知識點】聲速
16．【答案】解：旅游者喊聲到較近峭壁的時間 ，
旅游者喊聲到較遠峭壁的時間 ，
由 得，旅游者到較近峭壁的距離： ，
旅游者到較遠峭壁的距離： ，
兩峭壁之間的距離：
【知識點】回聲測距離的應用
17．【答案】（1）溫度
（2）介質的種類
【知識點】聲速
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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