資源簡介 3.動量守恒定律[學習目標] 1.了解系統(tǒng)、內(nèi)力和外力的概念。2.理解動量守恒定律的內(nèi)容、表達式,掌握動量守恒定律的推導過程。3.掌握系統(tǒng)內(nèi)動量守恒的條件。4.體會應用動量守恒定律分析實際問題的方法,體會自然界的和諧與統(tǒng)一。知識點一 系統(tǒng)、內(nèi)力、外力1.系統(tǒng):兩個或兩個以上的物體組成的整體。2.內(nèi)力:系統(tǒng)中物體間的相互作用力。3.外力:系統(tǒng)以外的物體對系統(tǒng)的作用力。 如圖所示,大人和小孩在冰面上游戲,小孩用力推大人。以大人和小孩組成的系統(tǒng),涉及重力、推力、摩擦力、支持力作用,這些力哪些是外力?哪些是內(nèi)力?提示:重力、 摩擦力、支持力是外力;推力是內(nèi)力。1.思考辨析(正確的打√,錯誤的打×)(1)某個力是內(nèi)力還是外力是相對的,與系統(tǒng)的選取有關(guān)。 (√)(2)在相互作用的系統(tǒng)內(nèi),內(nèi)力沖量為零,外力沖量不為零。 (×)知識點二 動量守恒定律1.內(nèi)容如果一個系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為0,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。2.表達式對兩個物體組成的系統(tǒng),常寫成:p1+p2=p1′+p2′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。3.適用條件系統(tǒng)不受外力或者所受外力的矢量和為零。4.動量守恒定律的普適性:既適用于一維情況,也適用于多維情況;既適用于宏觀系統(tǒng),也適用于微觀系統(tǒng)。 如圖所示,在風平浪靜的水面上,停著一艘帆船,船尾固定一臺電風扇,正在不停地把風吹向帆面,船能向前行駛嗎?為什么?提示:把帆船和電風扇看作一個系統(tǒng),電風扇和帆船受到空氣的作用力大小相等、方向相反,這是一對內(nèi)力,系統(tǒng)總動量守恒,船原來是靜止的,總動量為零,所以在電風扇吹風時,船仍保持靜止。2.思考辨析(正確的打√,錯誤的打×)(1)只要合外力對系統(tǒng)做功為零,系統(tǒng)動量就守恒。 (×)(2)系統(tǒng)動量守恒也就是系統(tǒng)的動量變化量為零。 (√)(3)只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力,動量就一定不守恒。 (×)(4)一個系統(tǒng)初、末狀態(tài)動量大小相等,即動量守恒。 (×)3.填空如圖所示,游樂場上,兩位同學各駕駛一輛碰碰車迎面相撞,此后,兩車以共同的速度運動。設(shè)甲同學和他的車的總質(zhì)量為120 kg,碰撞前水平向右運動,速度的大小為5 m/s;乙同學和他的車的總質(zhì)量為180 kg,碰撞前水平向左運動,速度的大小為4 m/s。則碰撞后兩車共同的運動速度大小為________,方向________。碰碰車的碰撞示意圖[解析] 以碰撞前甲的速度為正方向,設(shè)碰撞后兩車的共同速度為v,則系統(tǒng)碰撞前的總動量為p=m1v1+m2v2=-120 kg·m/s。碰撞后的總動量為p′=(m1+m2)v。根據(jù)動量守恒定律可知p=p′,代入數(shù)據(jù)解得v=-0.4 m/s,即碰撞后兩車以0.4 m/s的共同速度運動,運動方向水平向左。[答案] 0.4 m/s 向左1666年在英國皇家學會的例會上有人表演了如下實驗:用兩根細繩豎直懸掛兩個質(zhì)量相等的鋼球A和B,靜止時兩球恰好互相接觸靠在一起,使A球偏開一角度后放下,撞擊B球,B球?qū)⑸仙紸球原來的高度,而A球則靜止,然后B球落下又撞擊A球,B球靜止,A球又幾乎升到原來的高度,以后兩球交替往復多次。你知道其中的規(guī)律嗎?提示:當時許多科學家對此百思不得其解,1668年,英國皇家學會對這一現(xiàn)象懸賞征答,解開了這一神秘現(xiàn)象的面紗,即在整個相互作用過程中有一個量(系統(tǒng)動量)恒定不變。考點1 對動量守恒定律及守恒條件的理解1.對動量守恒定律的理解(1)研究對象:兩個或兩個以上相互作用的物體組成的系統(tǒng)。(2)對系統(tǒng)“總動量保持不變”的理解。①系統(tǒng)在整個過程中任意兩個時刻的總動量都相等,不能誤認為只是初、末兩個狀態(tài)的總動量相等。②系統(tǒng)的總動量保持不變,但系統(tǒng)內(nèi)每個物體的動量可能都在不斷變化。③系統(tǒng)的總動量指系統(tǒng)內(nèi)各物體動量的矢量和,總動量不變指的是系統(tǒng)的總動量的大小和方向都不變。2.動量守恒定律的“五性”五性 具體內(nèi)容系統(tǒng)性 研究對象是相互作用的兩個(或多個)物體組成的系統(tǒng)相對性 應用時,系統(tǒng)中各物體在相互作用前后的動量,必須相對于同一慣性系,通常以大地為參考系瞬時性 公式中,p1、p2…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用前同一時刻的動量,p1′、p2′…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用后同一時刻的動量,不同時刻的動量不能相加矢量性 對于作用前后物體的運動方向都在同一直線上的問題,應先選取正方向,凡是與選取的正方向一致的動量為正值,相反的為負值普適性 動量守恒定律不僅適用于低速宏觀物體組成的系統(tǒng),而且適用于接近光速運動的微觀粒子組成的系統(tǒng)3.動量守恒條件(1)理想條件:系統(tǒng)不受外力時,動量守恒。(2)實際條件:系統(tǒng)所受外力的矢量和為零時,動量守恒。(3)近似條件:系統(tǒng)受外力,但外力遠小于內(nèi)力,則系統(tǒng)總動量近似守恒。(4)推廣條件:系統(tǒng)受力不符合以上三條中的任一條,則系統(tǒng)的總動量不守恒,但是,若系統(tǒng)在某一方向上符合以上三條中的某一條,則系統(tǒng)在該方向上動量守恒。【典例1】 如圖所示,光滑水平地面上有一小車,一輕彈簧的一端與車廂的擋板相連,另一端與滑塊相連,滑塊與車廂的水平底板有摩擦。用力向右推動車廂,使彈簧壓縮,撤去推力時滑塊在車廂底板上有相對滑動。在地面參考系(可視為慣性系)中,從撤去推力開始,小車、彈簧和滑塊組成的系統(tǒng)( )A.動量守恒,機械能守恒B.動量守恒,機械能不守恒C.動量不守恒,機械能守恒D.動量不守恒,機械能不守恒B [撤去推力,系統(tǒng)所受合外力為0,動量守恒,滑塊和小車之間有滑動摩擦力,由于摩擦生熱,故系統(tǒng)機械能減少,B正確。] 系統(tǒng)動量是否守恒的判定方法(1)選定研究對象及研究過程,分清外力與內(nèi)力。(2)分析系統(tǒng)受到的外力矢量和是否為零,若外力矢量和為零,則系統(tǒng)動量守恒。(3)若外力在某一方向上合力為零,則在該方向上系統(tǒng)動量守恒。系統(tǒng)動量嚴格守恒的情況很少,在分析具體問題時要注意把實際過程理想化。(4)多個物體情況下,選取不同的物體組成系統(tǒng),會得出不同的結(jié)論。[跟進訓練]1.如圖所示,光滑水平面上靜止著一輛質(zhì)量為M的小車,小車上有一光滑的、半徑為R的圓弧軌道。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的光滑小球從軌道的上端由靜止開始釋放,下列說法不正確的是( )A.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)總動量守恒B.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)總動量不守恒C.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒D.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)機械能守恒A [小車和小球在水平方向上的合力為零,此方向上動量守恒,總的合力不為零,所以總的動量不守恒;小球下滑過程中,系統(tǒng)只存在重力做功,小車和小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,選項B、C、D正確,A錯誤。]考點2 動量守恒定律的應用1.動量守恒常見的表達式(1)p=p′,系統(tǒng)相互作用前的總動量p等于相互作用后的總動量p′。(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的兩個物體組成的系統(tǒng),作用前的動量和等于作用后的動量和。(3)Δp1=-Δp2,相互作用的兩個物體動量的增量等大反向。(4)Δp=0,系統(tǒng)總動量的增量為零。2.應用動量守恒定律的解題步驟【典例2】 [鏈接教材P14例題1]如圖所示,甲車質(zhì)量m1=20 kg,車上有質(zhì)量M=50 kg的人,甲車(連同車上的人)以v=3 m/s的速度向右滑行,此時質(zhì)量m2=50 kg的乙車正以v0=1.8 m/s的速度迎面滑來,為了避免兩車相撞,當兩車相距適當距離時,人從甲車跳到乙車上,求人跳出甲車的水平速度(相對地面)應當在什么范圍內(nèi)才能避免兩車相撞?(不計地面和小車的摩擦,且乙車足夠長,g取10 m/s2)甲 乙思路點撥:(1)人、甲車、乙車組成的系統(tǒng)水平動量守恒。(2)人跳到乙車上后,如果兩車同向,甲車的速度小于或等于乙車的速度就可以避免兩車相撞。[解析] 以人、甲車、乙車組成的系統(tǒng)為研究對象,以向右為正方向,由水平方向動量守恒得(m1+M)v-m2v0=(m1+m2+M)v′,解得v′=1 m/s。以人與甲車為一系統(tǒng),人跳離甲車過程水平方向動量守恒,設(shè)人跳離甲車時速度為u,則有(m1+M)v=m1v′+Mu,解得u=3.8 m/s,因此,只要人跳離甲車的速度u≥3.8 m/s,就可避免兩車相撞。[答案] 大于等于3.8 m/s[母題變式]在[典例2]中,當人跳出甲車的水平速度(相對地面)為多少時才能使甲車靜止?此時乙車的速度是多少?[解析] 人跳到乙車上后,甲車的速度等于零時,以人、甲車、乙車組成的系統(tǒng)為研究對象,設(shè)人與乙的共同速度為v′,由水平方向動量守恒得(m1+M)v-m2v0=(m2+M)v′,解得v′=1.2 m/s。以人與甲車組成的系統(tǒng)為研究對象,人跳離甲車過程水平方向動量守恒,設(shè)人跳離甲車的速度為u,則有(m1+M)v=Mu,解得u=4.2 m/s。[答案] 4.2 m/s 1.2 m/s 處理動量守恒問題的步驟(1)分析題目涉及的物理過程,選擇合適的系統(tǒng)、過程,這是正確解決此類題目的關(guān)鍵。(2)判斷所選定的系統(tǒng)、過程是否滿足動量守恒的條件。(3)確定物理過程及其系統(tǒng)內(nèi)物體對應的初、末狀態(tài)的動量。(4)確定正方向,選取恰當?shù)膭恿渴睾愕谋磉_式求解。【教材原題P14例題1】 如圖1.3-3,在列車編組站里,一輛質(zhì)量為1.8×104 kg的貨車在平直軌道上以2 m/s的速度運動,碰上一輛質(zhì)量為2.2×104 kg的靜止的貨車,它們碰撞后結(jié)合在一起繼續(xù)運動。求貨車碰撞后運動的速度。分析 兩輛貨車在碰撞過程中發(fā)生相互作用,將它們看成一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)是我們的研究對象。系統(tǒng)所受的外力有:重力、地面支持力和摩擦力。重力與支持力之和等于0,摩擦力遠小于系統(tǒng)的內(nèi)力,可以忽略。因此,可以認為碰撞過程中系統(tǒng)所受外力的矢量和為0,動量守恒。為了應用動量守恒定律解決這個問題,需要確定碰撞前后的動量。解 已知m1=1.8×104 kg,m2=2.2×104 kg。沿碰撞前貨車運動的方向建立坐標軸(圖1.3-3),有v1=2 m/s。設(shè)兩車結(jié)合后的速度為v。兩車碰撞前的總動量為p=m1v1碰撞后的總動量為p′=(m1+m2)v根據(jù)動量守恒定律可得(m1+m2)v=m1v1解出v== m/s=0.9 m/s兩車結(jié)合后速度的大小是0.9 m/s;v是正值,表示兩車結(jié)合后仍然沿坐標軸的方向運動,即仍然向右運動。[跟進訓練]2.如圖所示,質(zhì)量為mB的平板車B上表面水平,開始時靜止在光滑水平面上,在平板車左端靜止著一質(zhì)量為mA的物體A,一顆質(zhì)量為m0的子彈以初速度v0水平射入物體A,射穿A后速度變?yōu)関,子彈穿過物體A的時間極短。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)不為零,且A與B最終達到相對靜止。求:(1)子彈射穿物體A的瞬間物體A的速度vA;(2)平板車B和物體A的最終速度v共(設(shè)車身足夠長)。[解析] (1)子彈穿過物體A的過程中,外力遠小于內(nèi)力,子彈和物體A組成的系統(tǒng)動量守恒,取水平向右為正方向,由動量守恒定律得m0v0=m0v+mAvA,解得vA=。(2)在子彈穿過物體A后,對物體A和平板車B,以A的速度方向為正方向,由動量守恒定律得mAvA=(mA+mB)v共,解得v共=。[答案] (1) (2)1.關(guān)于動量守恒的條件,下面說法不正確的是( )A.只要系統(tǒng)內(nèi)有摩擦力,動量就不可能守恒B.只要系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量就守恒C.系統(tǒng)加速度為零,系統(tǒng)動量一定守恒D.雖然系統(tǒng)所受合外力不為零,但系統(tǒng)在某一方向上動量可能守恒A [動量守恒的條件是系統(tǒng)所受合外力為零,與系統(tǒng)內(nèi)有無摩擦力無關(guān),選項A錯誤,B正確;系統(tǒng)加速度為零時,根據(jù)牛頓第二定律可得系統(tǒng)所受合外力為零,所以此時系統(tǒng)動量守恒,選項C正確;系統(tǒng)所受合外力不為零時,在某方向上所受合外力可能為零,此時在該方向上系統(tǒng)動量守恒,選項D正確。]2.一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在其中,木塊A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,如圖所示。則在子彈射入木塊A及彈簧被壓縮的過程中,對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法正確的是( )A.動量守恒,機械能守恒B.動量不守恒,機械能守恒C.動量守恒,機械能不守恒D.無法判定動量、機械能是否守恒C [動量守恒的條件是系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零,本題中子彈、兩木塊、彈簧組成的系統(tǒng),水平方向上不受外力,豎直方向上所受外力的合力為零,所以動量守恒。機械能守恒的條件是除重力、彈力對系統(tǒng)做功外,其他力對系統(tǒng)不做功,本題中子彈射入木塊過程中克服摩擦力做功,有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(發(fā)熱),所以系統(tǒng)的機械能不守恒,故C正確,A、B、D錯誤。]3.質(zhì)量為2 kg的小車以2.0 m/s的速度沿光滑的水平面向右運動。若將質(zhì)量為0.5 kg的沙袋以3.0 m/s 的水平速度迎面扔上小車,則沙袋與小車一起運動的速度大小和方向是( )A.1.0 m/s 向右 B.1.0 m/s 向左C.2.2 m/s 向右 D.2.2 m/s 向左A [設(shè)小車質(zhì)量為m1,小車速度為v1,沙袋質(zhì)量為m2,沙袋速度為v2,共同速度為v共,由動量守恒定律得m1v1-m2v2=(m1+m2)v共,解得v共=1.0 m/s,方向與v1方向相同向右,選項A正確。]4.(新情境題,以交通安全為背景,考查動量守恒的應用)冬季雨雪天氣時,公路上容易發(fā)生交通事故。在結(jié)冰的公路上,一輛質(zhì)量為1.8×103 kg的輕型貨車尾隨另一輛質(zhì)量為1.2×103 kg的轎車同向行駛,因貨車未及時剎車而發(fā)生追尾(即碰撞,如圖甲、乙所示)。若追尾前瞬間貨車速度大小為36 km/h,轎車速度大小為18 km/h,剛追尾后兩車視為緊靠在一起,此時兩車的速度為多大?甲 乙[解析] 設(shè)貨車質(zhì)量為m1,轎車質(zhì)量為m2,碰撞前貨車速度為v1,轎車速度為v2,碰撞后兩車速度為v。選定兩車碰撞前的速度方向為正方向。由題意可知,m1=1.8×103 kg,m2=1.2×103 kg,v1=36 km/h,v2=18 km/h。由動量守恒定律得m1v1+m2v2=(m1+m2)v,解得v== km/h=28.8 km/h,所以,剛追尾后兩車的速度大小為28.8 km/h。[答案] 28.8 km/h回歸本節(jié)知識,自我完成以下問題:1.動量守恒定律的研究對象是什么?提示:相互作用的系統(tǒng)。2.合外力對系統(tǒng)做功為零,系統(tǒng)動量就守恒嗎?提示:不一定守恒。3.一個系統(tǒng)初、末動量大小相等,動量就守恒嗎?提示:不一定守恒。課時分層作業(yè)(三) 動量守恒定律?題組一 動量守恒的判斷1.下列四幅圖所反映的物理過程中,動量守恒的是( )A BC DC [A圖中子彈和木塊組成的系統(tǒng)在水平方向上受外力,該系統(tǒng)動量不守恒;B圖中在彈簧恢復原長的過程中,系統(tǒng)在水平方向上始終受墻的作用力,系統(tǒng)動量不守恒;C圖中木球與鐵球組成的系統(tǒng)所受合力為零,系統(tǒng)動量守恒;D圖中木塊下滑過程中,斜面體始終受到擋板的作用力,系統(tǒng)動量不守恒。]2.如圖所示,A、B兩木塊緊靠在一起且靜止于光滑水平面上,木塊C(可視為質(zhì)點)以一定的初速度v0從A的左端開始向右滑行,最后停在木塊B的右端。對此過程,下列敘述錯誤的是( )A.當C在A上滑行時,A、C組成的系統(tǒng)動量守恒B.當C在B上滑行時,B、C組成的系統(tǒng)動量守恒C.無論C是在A上滑行還是在B上滑行,A、B、C三木塊組成的系統(tǒng)動量都守恒D.當C在B上滑行時,A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒A [當C在A上滑行時,對A、C組成的系統(tǒng),B對A的作用力為外力,不等于0,系統(tǒng)動量不守恒,故選項A錯誤;當C在B上滑行時,A、B已分離,對B、C組成的系統(tǒng),合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,故選項B正確;若將A、B、C三木塊視為一個系統(tǒng),則所受合外力始終為零,系統(tǒng)動量守恒,故選項C、D正確。]3.如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量關(guān)系為mA>mB,A、B之間用一段細繩相連并有一被壓縮的彈簧,放在平板小車C上后,A、B、C均處于靜止狀態(tài)。若地面光滑,則在細繩被剪斷后,A、B從C上滑離之前,A、B在C上向相反方向滑動過程中( )A.若A、B與C之間的動摩擦因數(shù)相同,則A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動量也守恒B.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動量也不守恒C.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,但A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒D.以上說法均不對C [當A、B兩物體組成一個系統(tǒng)時,彈簧的彈力為內(nèi)力,而A、B與C之間的摩擦力為外力。當A、B與C之間的摩擦力等大、反向時,A、B組成的系統(tǒng)所受合外力為零,則A、B組成的系統(tǒng)動量守恒。當A、B與C之間的摩擦力大小不相等時,A、B組成的系統(tǒng)所受合外力不為零,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒。而對于A、B、C組成的系統(tǒng),由于彈簧的彈力及A、B與C之間的摩擦力均為內(nèi)力,故不論A、B與C之間的摩擦力的大小是否相等,A、B、C組成的系統(tǒng)所受合外力均為零,故A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒,故C正確,A、B、D錯誤。]?題組二 動量守恒定律的應用4.光滑水平桌面上有P、Q兩個物塊,Q的質(zhì)量是P的n倍。將一輕彈簧置于P、Q之間,用外力緩慢壓P、Q。撤去外力后,P、Q開始運動,P和Q的動量大小的比值為( )A.n2 B.nC. D.1D [撤去外力后,系統(tǒng)所受外力之和為0,所以總動量守恒,設(shè)P的動量方向為正方向,則有pP-pQ=0,故pP=pQ,因此P和Q的動量大小的比值為1,選項D正確。]5.如圖所示,質(zhì)量為m=0.5 kg的小球在距離車底部一定高度處以初速度v0=15 m/s向左平拋,落在以v=7.5 m/s 的速度沿光滑水平面向右勻速行駛的小車中,小車足夠長,質(zhì)量為M=4 kg,g取10 m/s2,則當小球與小車相對靜止時,小車的速度大小是( )A.4 m/s B.5 m/sC.8.5 m/s D.9.5 m/sB [小球和小車在水平方向上動量守恒,取向右為正方向,有Mv-mv0=(M+m)v′,解得v′=5 m/s。]6.質(zhì)量為M的小孩站在質(zhì)量為m的滑板上,小孩和滑板均處于靜止狀態(tài),忽略滑板與地面間的摩擦。小孩沿水平方向躍離滑板,離開滑板時的速度大小為v,此時滑板的速度大小為( )A.v B.vC.v D.vB [設(shè)滑板的速度為v′,對小孩和滑板組成的系統(tǒng),以小孩離開滑板時的速度方向為正方向,由動量守恒定律有0=Mv+mv′,解得v′=-,即滑板的速度大小為,方向與v的方向相反,選項B正確。]7.如圖所示,我國自行研制的“殲-15”戰(zhàn)斗機掛彈飛行時,接到命令,進行導彈發(fā)射訓練,當戰(zhàn)斗機水平飛行的速度為v0時,將總質(zhì)量為M的導彈釋放,剛釋放時,導彈向戰(zhàn)斗機飛行的反方向噴出對地速率為v1、質(zhì)量為m的燃氣,則噴氣后導彈相對地面的速率v為( )A. B.C. D.D [以導彈飛行的方向為正方向,導彈被戰(zhàn)斗機釋放后導彈噴出燃氣前后瞬間,根據(jù)動量守恒定律得Mv0=(M-m)v-mv1,解得v=,選項D正確。]?題組三 動量守恒定律的臨界問題8.水平冰面上有一固定的豎直擋板。一滑冰運動員面對擋板靜止在冰面上,他把一質(zhì)量為4.0 kg的靜止物塊以大小為5.0 m/s的速度沿與擋板垂直的方向推向擋板,運動員獲得退行速度;物塊與擋板彈性碰撞,速度反向,追上運動員時,運動員又把物塊推向擋板,使其再一次以大小為5.0 m/s的速度與擋板彈性碰撞。總共經(jīng)過8次這樣推物塊后,運動員退行速度的大小大于5.0 m/s,反彈的物塊不能再追上運動員。不計冰面的摩擦力,該運動員的質(zhì)量可能為( )A.48 kg B.50 kg C.58 kg D.63 kgC [選運動員退行速度方向為正方向,設(shè)運動員的質(zhì)量為M,物塊的質(zhì)量為m,物塊被推出時的速度大小為v0,運動員第一次推出物塊后的退行速度大小為v1。根據(jù)動量守恒定律,運動員第一次推出物塊時有0=Mv1-mv0,物塊與擋板發(fā)生彈性碰撞,以等大的速率反彈;第二次推出物塊時有Mv1+mv0=Mv2-mv0,依此類推,Mv2+mv0=Mv3-mv0,…,Mv7+mv0=Mv8-mv0,又運動員的退行速度v8>v0,v7<v0,解得13m9.算盤是我國古老的計算工具,中心帶孔的相同算珠可在算盤的固定導桿上滑動,使用前算珠需要歸零。如圖所示,水平放置的算盤中有甲、乙兩顆算珠未在歸零位置,甲靠邊框b,甲、乙相隔s1=3.5×10-2 m,乙與邊框a相隔s2=2.0×10-2 m,算珠與導桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。現(xiàn)用手指將甲以0.4 m/s的初速度撥出,甲、乙碰撞后甲的速度大小為0.1 m/s,方向不變,碰撞時間極短且不計,重力加速度g取10 m/s2。(1)通過計算,判斷乙算珠能否滑動到邊框a;(2)求甲算珠從撥出到停下所需的時間。[解析] (1)甲算珠從被撥出到與乙算珠碰撞前,做勻減速直線運動,則加速度大小a1==1 m/s2。設(shè)甲算珠與乙算珠碰撞前瞬間的速度為v1,則=2a1s1。解得v1=0.3 m/s。甲、乙兩算珠碰撞時,由題意可知碰撞過程中動量守恒,取甲算珠初速度方向為正方向,則有mv1=mv1′+mv乙,其中v1′=0.1 m/s,解得碰撞后乙算珠的速度v乙=0.2 m/s。碰撞后,乙算珠做勻減速直線運動,加速度大小a2==1 m/s2。設(shè)乙算珠能運動的最遠距離為x,則x==0.02 m。由于x=s2,所以乙算珠能夠滑動到邊框a。(2)甲算珠從撥出到與乙算珠碰撞所用時間t1==0.1 s。碰撞后甲算珠繼續(xù)做勻減速直線運動直到停止,所用時間t2==0.1 s。所以甲算珠從撥出到停下所需的時間t=t1+t2=0.2 s。[答案] (1)能,計算過程見解析 (2)0.2 s10.如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ。一個質(zhì)量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運動,當小物塊沿斜面向上運動到最高點時,速度大小為v,距地面的高度為h。則下列關(guān)系式中正確的是( )A.mv0=(m+M)vB.mv0cos θ=(m+M)vC.mgh=m(v0sin θ)2D.mgh+(m+M)v2=m(v0cos θ)2B [小物塊上升到最高點時,速度與楔形物體的速度相同,系統(tǒng)水平方向動量守恒,全過程機械能守恒。以向右為正方向,在小物塊上升過程中,由水平方向系統(tǒng)動量守恒得mv0cos θ=(m+M)v,選項A錯誤,B正確;由機械能守恒定律得mgh+(m+M)v2=,選項C、D錯誤。]11.如圖所示,一個小孩在冰面上進行“滑車”練習,開始小孩站在A車前端與車以共同速度v0=9 m/s向右做勻速直線運動,在A車正前方有一輛靜止的B車,為了避免兩車相撞,在A車接近B車時,小孩迅速從A車跳上B車,又立即從B車跳回A車,此時A、B兩車恰好不相撞,已知小孩的質(zhì)量m=25 kg,A車和B車的質(zhì)量為mA=mB=100 kg,若小孩跳離A車與跳離B車時對地速度的大小相等、方向相反,不計一切摩擦。則下列說法正確的是( )A.小孩跳離A車和B車時對地速度的大小為5 m/sB.小孩跳離A車的過程中對A車沖量的大小為250 kg·m/sC.整個過程中,小孩對B車所做的功為1 050 JD.小孩跳回A車后,他和A車的共同速度大小為 5 m/sD [因為A、B恰好不相撞,則最后具有相同的速度。在小孩跳車的過程中,把小孩、A車、B車看成一個系統(tǒng),該系統(tǒng)所受合外力為零,動量守恒,規(guī)定向右為正方向,由動量守恒定律得(m+mA)v0=(m+mA+mB)v,代入數(shù)據(jù)解得v=5 m/s,方向向右,D正確;設(shè)小孩跳離A車和B車的速度大小為Δv,則在與B車相互作用的過程中,由動量守恒定律得mΔv=mBv-mΔv,代入數(shù)據(jù)解得Δv=10 m/s,A錯誤;設(shè)小孩跳離A車后,A車的速度為vA,則由動量守恒定律有(m+mA)v0=mΔv+mAvA,解得vA=8.75 m/s,方向向右,根據(jù)動量定理,該過程中小孩對A車的沖量大小等于A車動量的變化量大小,即I=|Δp|=mAv0-mAvA=25 kg·m/s,B錯誤;整個過程中,小孩對B車做的功等于B車動能的變化量,即W=mBv2=1 250 J,C錯誤。]12.如圖所示,在光滑水平面上,有一質(zhì)量M=3 kg的薄板,板上有質(zhì)量m=1 kg的物塊,兩者均以v0=4 m/s的初速度朝相反方向運動,薄板與物塊之間存在摩擦且薄板足夠長,取水平向右為正方向。求:(1)物塊最后的速度;(2)當物塊的速度大小為3 m/s時,薄板的速度。[解析] (1)由于地面光滑,物塊與薄板組成的系統(tǒng)動量守恒,物塊最后會和薄板共速,設(shè)共同運動速度為v,水平向右為正方向,由動量守恒定律得Mv0-mv0=(m+M)v,代入數(shù)據(jù)解得v=2 m/s,方向水平向右。(2)由(1)知,物塊速度大小為3 m/s時,方向水平向左,設(shè)此時薄板的速度為v′,水平向右為正方向,由動量守恒定律得Mv0-mv0=-mv1+Mv′,代入數(shù)據(jù)解得v′= m/s,方向水平向右。[答案] (1)2 m/s,方向水平向右 (2) m/s,方向水平向右13.如圖所示,一滑雪道由AB和BC兩段滑道組成,其中AB段傾角為θ,BC段水平,AB段和BC段由一小段光滑圓弧連接。一個質(zhì)量為2 kg的背包在滑道頂端A處由靜止滑下,若1 s后質(zhì)量為48 kg的滑雪者從頂端以1.5 m/s的初速度、3 m/s2的加速度勻加速追趕,恰好在坡底光滑圓弧的水平處追上背包并立即將其拎起。背包與滑道的動摩擦因數(shù)為μ=,重力加速度g取10 m/s2,sin θ=,cos θ=,忽略空氣阻力及拎包過程中滑雪者與背包的重心變化。求:(1)滑道AB段的長度;(2)滑雪者拎起背包時這一瞬間的速度。[解析] (1)設(shè)背包的質(zhì)量為m,滑雪者的質(zhì)量為M。對背包,由牛頓第二定律得mg sin θ-μmg cos θ=ma1,解得背包的加速度a1=2 m/s2。設(shè)背包由A點運動到B點的時間為t,由勻變速直線運動的規(guī)律得a1t2=v0(t-1 s)+a2(t-1 s)2,解得t=3 s,則滑道AB段的長度xAB=a1t2=9 m。(2)背包到達B點的速度v1=a1t=6 m/s,滑雪者到達B點的速度v2=v0+a2(t-1 s)=7.5 m/s。滑雪者拎起背包的過程中,根據(jù)動量守恒定律得mv1+Mv2=(M+m)v,解得滑雪者拎起背包時這一瞬間的速度v=7.44 m/s。[答案] (1)9 m (2)7.44 m/s11 / 183.動量守恒定律[學習目標] 1.了解系統(tǒng)、內(nèi)力和外力的概念。2.理解動量守恒定律的內(nèi)容、表達式,掌握動量守恒定律的推導過程。3.掌握系統(tǒng)內(nèi)動量守恒的條件。4.體會應用動量守恒定律分析實際問題的方法,體會自然界的和諧與統(tǒng)一。知識點一 系統(tǒng)、內(nèi)力、外力1.系統(tǒng):____或____以上的物體組成的整體。2.內(nèi)力:系統(tǒng)__物體間的相互作用力。3.外力:系統(tǒng)____的物體對系統(tǒng)的作用力。 如圖所示,大人和小孩在冰面上游戲,小孩用力推大人。以大人和小孩組成的系統(tǒng),涉及重力、推力、摩擦力、支持力作用,這些力哪些是外力?哪些是內(nèi)力? 1.思考辨析(正確的打√,錯誤的打×)(1)某個力是內(nèi)力還是外力是相對的,與系統(tǒng)的選取有關(guān)。 ( )(2)在相互作用的系統(tǒng)內(nèi),內(nèi)力沖量為零,外力沖量不為零。 ( )知識點二 動量守恒定律1.內(nèi)容如果一個系統(tǒng)不受____,或者所受____的矢量和為0,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。2.表達式對兩個物體組成的系統(tǒng),常寫成:p1+p2=_____________或m1v1+m2v2=_______________。3.適用條件系統(tǒng)不受____或者所受____的矢量和為零。4.動量守恒定律的普適性:既適用于一維情況,也適用于____情況;既適用于宏觀系統(tǒng),也適用于____系統(tǒng)。 如圖所示,在風平浪靜的水面上,停著一艘帆船,船尾固定一臺電風扇,正在不停地把風吹向帆面,船能向前行駛嗎?為什么? 2.思考辨析(正確的打√,錯誤的打×)(1)只要合外力對系統(tǒng)做功為零,系統(tǒng)動量就守恒。 ( )(2)系統(tǒng)動量守恒也就是系統(tǒng)的動量變化量為零。 ( )(3)只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力,動量就一定不守恒。 ( )(4)一個系統(tǒng)初、末狀態(tài)動量大小相等,即動量守恒。 ( )3.填空如圖所示,游樂場上,兩位同學各駕駛一輛碰碰車迎面相撞,此后,兩車以共同的速度運動。設(shè)甲同學和他的車的總質(zhì)量為120 kg,碰撞前水平向右運動,速度的大小為5 m/s;乙同學和他的車的總質(zhì)量為180 kg,碰撞前水平向左運動,速度的大小為4 m/s。則碰撞后兩車共同的運動速度大小為________,方向________。碰碰車的碰撞示意圖1666年在英國皇家學會的例會上有人表演了如下實驗:用兩根細繩豎直懸掛兩個質(zhì)量相等的鋼球A和B,靜止時兩球恰好互相接觸靠在一起,使A球偏開一角度后放下,撞擊B球,B球?qū)⑸仙紸球原來的高度,而A球則靜止,然后B球落下又撞擊A球,B球靜止,A球又幾乎升到原來的高度,以后兩球交替往復多次。你知道其中的規(guī)律嗎?考點1 對動量守恒定律及守恒條件的理解1.對動量守恒定律的理解(1)研究對象:兩個或兩個以上相互作用的物體組成的系統(tǒng)。(2)對系統(tǒng)“總動量保持不變”的理解。①系統(tǒng)在整個過程中任意兩個時刻的總動量都相等,不能誤認為只是初、末兩個狀態(tài)的總動量相等。②系統(tǒng)的總動量保持不變,但系統(tǒng)內(nèi)每個物體的動量可能都在不斷變化。③系統(tǒng)的總動量指系統(tǒng)內(nèi)各物體動量的矢量和,總動量不變指的是系統(tǒng)的總動量的大小和方向都不變。2.動量守恒定律的“五性”五性 具體內(nèi)容系統(tǒng)性 研究對象是相互作用的兩個(或多個)物體組成的系統(tǒng)相對性 應用時,系統(tǒng)中各物體在相互作用前后的動量,必須相對于同一慣性系,通常以大地為參考系瞬時性 公式中,p1、p2…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用前同一時刻的動量,p1′、p2′…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用后同一時刻的動量,不同時刻的動量不能相加矢量性 對于作用前后物體的運動方向都在同一直線上的問題,應先選取正方向,凡是與選取的正方向一致的動量為正值,相反的為負值普適性 動量守恒定律不僅適用于低速宏觀物體組成的系統(tǒng),而且適用于接近光速運動的微觀粒子組成的系統(tǒng)3.動量守恒條件(1)理想條件:系統(tǒng)不受外力時,動量守恒。(2)實際條件:系統(tǒng)所受外力的矢量和為零時,動量守恒。(3)近似條件:系統(tǒng)受外力,但外力遠小于內(nèi)力,則系統(tǒng)總動量近似守恒。(4)推廣條件:系統(tǒng)受力不符合以上三條中的任一條,則系統(tǒng)的總動量不守恒,但是,若系統(tǒng)在某一方向上符合以上三條中的某一條,則系統(tǒng)在該方向上動量守恒。【典例1】 如圖所示,光滑水平地面上有一小車,一輕彈簧的一端與車廂的擋板相連,另一端與滑塊相連,滑塊與車廂的水平底板有摩擦。用力向右推動車廂,使彈簧壓縮,撤去推力時滑塊在車廂底板上有相對滑動。在地面參考系(可視為慣性系)中,從撤去推力開始,小車、彈簧和滑塊組成的系統(tǒng)( )A.動量守恒,機械能守恒B.動量守恒,機械能不守恒C.動量不守恒,機械能守恒D.動量不守恒,機械能不守恒[聽課記錄] 系統(tǒng)動量是否守恒的判定方法(1)選定研究對象及研究過程,分清外力與內(nèi)力。(2)分析系統(tǒng)受到的外力矢量和是否為零,若外力矢量和為零,則系統(tǒng)動量守恒。(3)若外力在某一方向上合力為零,則在該方向上系統(tǒng)動量守恒。系統(tǒng)動量嚴格守恒的情況很少,在分析具體問題時要注意把實際過程理想化。(4)多個物體情況下,選取不同的物體組成系統(tǒng),會得出不同的結(jié)論。[跟進訓練]1.如圖所示,光滑水平面上靜止著一輛質(zhì)量為M的小車,小車上有一光滑的、半徑為R的圓弧軌道。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的光滑小球從軌道的上端由靜止開始釋放,下列說法不正確的是( )A.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)總動量守恒B.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)總動量不守恒C.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒D.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統(tǒng)機械能守恒考點2 動量守恒定律的應用1.動量守恒常見的表達式(1)p=p′,系統(tǒng)相互作用前的總動量p等于相互作用后的總動量p′。(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的兩個物體組成的系統(tǒng),作用前的動量和等于作用后的動量和。(3)Δp1=-Δp2,相互作用的兩個物體動量的增量等大反向。(4)Δp=0,系統(tǒng)總動量的增量為零。2.應用動量守恒定律的解題步驟【典例2】 [鏈接教材P14例題1]如圖所示,甲車質(zhì)量m1=20 kg,車上有質(zhì)量M=50 kg的人,甲車(連同車上的人)以v=3 m/s的速度向右滑行,此時質(zhì)量m2=50 kg的乙車正以v0=1.8 m/s的速度迎面滑來,為了避免兩車相撞,當兩車相距適當距離時,人從甲車跳到乙車上,求人跳出甲車的水平速度(相對地面)應當在什么范圍內(nèi)才能避免兩車相撞?(不計地面和小車的摩擦,且乙車足夠長,g取10 m/s2)甲 乙思路點撥:(1)人、甲車、乙車組成的系統(tǒng)水平動量守恒。(2)人跳到乙車上后,如果兩車同向,甲車的速度小于或等于乙車的速度就可以避免兩車相撞。[聽課記錄] [母題變式]在[典例2]中,當人跳出甲車的水平速度(相對地面)為多少時才能使甲車靜止?此時乙車的速度是多少? 處理動量守恒問題的步驟(1)分析題目涉及的物理過程,選擇合適的系統(tǒng)、過程,這是正確解決此類題目的關(guān)鍵。(2)判斷所選定的系統(tǒng)、過程是否滿足動量守恒的條件。(3)確定物理過程及其系統(tǒng)內(nèi)物體對應的初、末狀態(tài)的動量。(4)確定正方向,選取恰當?shù)膭恿渴睾愕谋磉_式求解。[跟進訓練]2.如圖所示,質(zhì)量為mB的平板車B上表面水平,開始時靜止在光滑水平面上,在平板車左端靜止著一質(zhì)量為mA的物體A,一顆質(zhì)量為m0的子彈以初速度v0水平射入物體A,射穿A后速度變?yōu)関,子彈穿過物體A的時間極短。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)不為零,且A與B最終達到相對靜止。求:(1)子彈射穿物體A的瞬間物體A的速度vA;(2)平板車B和物體A的最終速度v共(設(shè)車身足夠長)。 1.關(guān)于動量守恒的條件,下面說法不正確的是( )A.只要系統(tǒng)內(nèi)有摩擦力,動量就不可能守恒B.只要系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量就守恒C.系統(tǒng)加速度為零,系統(tǒng)動量一定守恒D.雖然系統(tǒng)所受合外力不為零,但系統(tǒng)在某一方向上動量可能守恒2.一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在其中,木塊A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,如圖所示。則在子彈射入木塊A及彈簧被壓縮的過程中,對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法正確的是( )A.動量守恒,機械能守恒B.動量不守恒,機械能守恒C.動量守恒,機械能不守恒D.無法判定動量、機械能是否守恒3.質(zhì)量為2 kg的小車以2.0 m/s的速度沿光滑的水平面向右運動。若將質(zhì)量為0.5 kg的沙袋以3.0 m/s 的水平速度迎面扔上小車,則沙袋與小車一起運動的速度大小和方向是( )A.1.0 m/s 向右 B.1.0 m/s 向左C.2.2 m/s 向右 D.2.2 m/s 向左4.(新情境題,以交通安全為背景,考查動量守恒的應用)冬季雨雪天氣時,公路上容易發(fā)生交通事故。在結(jié)冰的公路上,一輛質(zhì)量為1.8×103 kg的輕型貨車尾隨另一輛質(zhì)量為1.2×103 kg的轎車同向行駛,因貨車未及時剎車而發(fā)生追尾(即碰撞,如圖甲、乙所示)。若追尾前瞬間貨車速度大小為36 km/h,轎車速度大小為18 km/h,剛追尾后兩車視為緊靠在一起,此時兩車的速度為多大?甲 乙 回歸本節(jié)知識,自我完成以下問題:1.動量守恒定律的研究對象是什么?2.合外力對系統(tǒng)做功為零,系統(tǒng)動量就守恒嗎?3.一個系統(tǒng)初、末動量大小相等,動量就守恒嗎?8 / 8 展開更多...... 收起↑ 資源列表 04 第一章 3.動量守恒定律 學生版.docx 04 第一章 3.動量守恒定律.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫