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【學霸筆記:同步精講】04 第一章 3.動量守恒定律 課件--高中人教版物理選擇性必修第一冊(江蘇專版)

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【學霸筆記:同步精講】04 第一章 3.動量守恒定律 課件--高中人教版物理選擇性必修第一冊(江蘇專版)

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現代文閱讀Ⅰ
把握共性之“新” 打通應考之“脈”
第一章 動量守恒定律
3.動量守恒定律
[學習目標] 1.了解系統、內力和外力的概念。2.理解動量守恒定律的內容、表達式,掌握動量守恒定律的推導過程。3.掌握系統內動量守恒的條件。4.體會應用動量守恒定律分析實際問題的方法,體會自然界的和諧與統一。
必備知識·自主預習儲備
知識點一 系統、內力、外力
1.系統:____或____以上的物體組成的整體。
2.內力:系統__物體間的相互作用力。
3.外力:系統____的物體對系統的作用力。
兩個
兩個

以外
思考 如圖所示,大人和小孩在冰面上游戲,小孩用力推大人。以大人和小孩組成的系統,涉及重力、推力、摩擦力、支持力作用,這些力哪些是外力?哪些是內力?
提示:重力、 摩擦力、支持力是外力;推力是內力。
體驗1.思考辨析(正確的打√,錯誤的打×)
(1)某個力是內力還是外力是相對的,與系統的選取有關。 (  )
(2)在相互作用的系統內,內力沖量為零,外力沖量不為零。 (  )

×
知識點二 動量守恒定律
1.內容
如果一個系統不受____,或者所受____的矢量和為0,這個系統的總動量保持不變。
2.表達式
對兩個物體組成的系統,常寫成:p1+p2=_________或m1v1+m2v2=_____________。
外力
外力
p1′+p2′
m1v1′+m2v2′
3.適用條件
系統不受____或者所受____的矢量和為零。
4.動量守恒定律的普適性:既適用于一維情況,也適用于____情況;既適用于宏觀系統,也適用于____系統。
外力
外力
多維
微觀
思考 如圖所示,在風平浪靜的水面上,停著一艘帆船,船尾固定一臺電風扇,正在不停地把風吹向帆面,船能向前行駛嗎?為什么?
提示:把帆船和電風扇看作一個系統,電風扇和帆船受到空氣的作用力大小相等、方向相反,這是一對內力,系統總動量守恒,船原來是靜止的,總動量為零,所以在電風扇吹風時,船仍保持靜止。
體驗2.思考辨析(正確的打√,錯誤的打×)
(1)只要合外力對系統做功為零,系統動量就守恒。 (  )
(2)系統動量守恒也就是系統的動量變化量為零。 (  )
(3)只要系統內存在摩擦力,動量就一定不守恒。 (  )
(4)一個系統初、末狀態動量大小相等,即動量守恒。 (  )
×

×
×
3.填空
如圖所示,游樂場上,兩位同學各駕駛一輛碰碰車迎面相撞,此后,兩車以共同的速度運動。設甲同學和他的車的總質量為120 kg,碰撞前水平向右運動,速度的大小為5 m/s;乙同學和他的車的總質量為180 kg,碰撞前水平向左運動,速度的大小為4 m/s。則碰撞后兩車共同的運動速度大小為________,方向________。
碰碰車的碰撞示意圖
0.4 m/s
向左
[解析] 以碰撞前甲的速度為正方向,設碰撞后兩車的共同速度為v,則系統碰撞前的總動量為
p=m1v1+m2v2=-120 kg·m/s。
碰撞后的總動量為p′=(m1+m2)v。
根據動量守恒定律可知p=p′,
代入數據解得v=-0.4 m/s,
即碰撞后兩車以0.4 m/s的共同速度運動,運動方向水平向左。
關鍵能力·情境探究達成
1666年在英國皇家學會的例會上有人表演了如下實驗:用兩根細繩豎直懸掛兩個質量相等的鋼球A和B,靜止時兩球恰好互相接觸靠在一起,使A球偏開一角度后放下,撞擊B球,B球將上
升到A球原來的高度,而A球則靜止,然后B球落下又
撞擊A球,B球靜止,A球又幾乎升到原來的高度,以
后兩球交替往復多次。你知道其中的規律嗎?
提示:當時許多科學家對此百思不得其解,1668年,英國皇家學會對這一現象懸賞征答,解開了這一神秘現象的面紗,即在整個相互作用過程中有一個量(系統動量)恒定不變。
考點1 對動量守恒定律及守恒條件的理解
1.對動量守恒定律的理解
(1)研究對象:兩個或兩個以上相互作用的物體組成的系統。
(2)對系統“總動量保持不變”的理解。
①系統在整個過程中任意兩個時刻的總動量都相等,不能誤認為只是初、末兩個狀態的總動量相等。
②系統的總動量保持不變,但系統內每個物體的動量可能都在不斷變化。
③系統的總動量指系統內各物體動量的矢量和,總動量不變指的是系統的總動量的大小和方向都不變。
2.動量守恒定律的“五性”
五性 具體內容
系統性 研究對象是相互作用的兩個(或多個)物體組成的系統
相對性 應用時,系統中各物體在相互作用前后的動量,必須相對于同一慣性系,通常以大地為參考系
瞬時性 公式中,p1、p2…必須是系統中各物體在相互作用前同一時刻的動量,p1′、p2′…必須是系統中各物體在相互作用后同一時刻的動量,不同時刻的動量不能相加
五性 具體內容
矢量性 對于作用前后物體的運動方向都在同一直線上的問題,應先選取正方向,凡是與選取的正方向一致的動量為正值,相反的為負值
普適性 動量守恒定律不僅適用于低速宏觀物體組成的系統,而且適用于接近光速運動的微觀粒子組成的系統
3.動量守恒條件
(1)理想條件:系統不受外力時,動量守恒。
(2)實際條件:系統所受外力的矢量和為零時,動量守恒。
(3)近似條件:系統受外力,但外力遠小于內力,則系統總動量近似守恒。
(4)推廣條件:系統受力不符合以上三條中的任一條,則系統的總動量不守恒,但是,若系統在某一方向上符合以上三條中的某一條,則系統在該方向上動量守恒。
【典例1】 如圖所示,光滑水平地面上有一小車,一輕彈簧的一端與車廂的擋板相連,另一端與滑塊相連,滑塊與車廂的水平底板有摩擦。用力向右推動車廂,使彈簧壓縮,撤去推力時滑塊在車廂底板上有相對滑動。在地面參考系(可視為慣性系)中,從撤去推力開始,小車、彈簧和滑塊組成的系統(  )
A.動量守恒,機械能守恒
B.動量守恒,機械能不守恒
C.動量不守恒,機械能守恒
D.動量不守恒,機械能不守恒

B [撤去推力,系統所受合外力為0,動量守恒,滑塊和小車之間有滑動摩擦力,由于摩擦生熱,故系統機械能減少,B正確。]
規律方法 系統動量是否守恒的判定方法
(1)選定研究對象及研究過程,分清外力與內力。
(2)分析系統受到的外力矢量和是否為零,若外力矢量和為零,則系統動量守恒。
(3)若外力在某一方向上合力為零,則在該方向上系統動量守恒。系統動量嚴格守恒的情況很少,在分析具體問題時要注意把實際過程理想化。
(4)多個物體情況下,選取不同的物體組成系統,會得出不同的結論。
[跟進訓練]
1.如圖所示,光滑水平面上靜止著一輛質量為M的小車,小車上有一光滑的、半徑為R的圓弧軌道。現有一質量為m的光滑小球從軌道的上端由靜止開始釋放,下列說法不正確的是(  )
A.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統總
動量守恒
B.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統總動量不守恒
C.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統在水平方向上動量守恒
D.小球下滑過程中,小車和小球組成的系統機械能守恒

A [小車和小球在水平方向上的合力為零,此方向上動量守恒,總的合力不為零,所以總的動量不守恒;小球下滑過程中,系統只存在重力做功,小車和小球組成的系統機械能守恒,選項B、C、D正確,A錯誤。]
考點2 動量守恒定律的應用
1.動量守恒常見的表達式
(1)p=p′,系統相互作用前的總動量p等于相互作用后的總動量p′。
(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的兩個物體組成的系統,作用前的動量和等于作用后的動量和。
(3)Δp1=-Δp2,相互作用的兩個物體動量的增量等大反向。
(4)Δp=0,系統總動量的增量為零。
2.應用動量守恒定律的解題步驟
【典例2】 [鏈接教材P14例題1]如圖所示,甲車質量m1=20 kg,車上有質量M=50 kg的人,甲車(連同車上的人)以v=3 m/s的速度向右滑行,此時質量m2=50 kg的乙車正以v0=1.8 m/s的速度迎面滑來,為了避免兩車相撞,當兩車相距適當距離時,人從甲車跳到乙車上,求人跳出甲車的水平速度(相對地面)應當在什么范圍內才能避免兩車相撞?(不計地面和小車的摩擦,且乙車足夠長,g取10 m/s2)
甲     乙
思路點撥:(1)人、甲車、乙車組成的系統水平動量守恒。
(2)人跳到乙車上后,如果兩車同向,甲車的速度小于或等于乙車的速度就可以避免兩車相撞。
[解析] 以人、甲車、乙車組成的系統為研究對象,以向右為正方向,由水平方向動量守恒得
(m1+M)v-m2v0=(m1+m2+M)v′,
解得v′=1 m/s。
以人與甲車為一系統,人跳離甲車過程水平方向動量守恒,設人跳離甲車時速度為u,則有
(m1+M)v=m1v′+Mu,
解得u=3.8 m/s,
因此,只要人跳離甲車的速度u≥3.8 m/s,
就可避免兩車相撞。
[答案] 大于等于3.8 m/s
[母題變式]
在[典例2]中,當人跳出甲車的水平速度(相對地面)為多少時才能使甲車靜止?此時乙車的速度是多少?
[解析] 人跳到乙車上后,甲車的速度等于零時,以人、甲車、乙車組成的系統為研究對象,設人與乙的共同速度為v′,由水平方向動量守恒得
(m1+M)v-m2v0=(m2+M)v′,
解得v′=1.2 m/s。
以人與甲車組成的系統為研究對象,人跳離甲車過程水平方向動量守恒,設人跳離甲車的速度為u,則有
(m1+M)v=Mu,
解得u=4.2 m/s。
[答案] 4.2 m/s  1.2 m/s
規律方法 處理動量守恒問題的步驟
(1)分析題目涉及的物理過程,選擇合適的系統、過程,這是正確解決此類題目的關鍵。
(2)判斷所選定的系統、過程是否滿足動量守恒的條件。
(3)確定物理過程及其系統內物體對應的初、末狀態的動量。
(4)確定正方向,選取恰當的動量守恒的表達式求解。
【教材原題P14例題1】 如圖1.3-3,在列車編組站里,一輛質量為1.8×104 kg的貨車在平直軌道上以2 m/s的速度運動,碰上一輛質量為2.2×104 kg的靜止的貨車,它們碰撞后結合在一起繼續運動。求貨車碰撞后運動的速度。
分析 兩輛貨車在碰撞過程中發生相互作用,將它們看成一個系統,這個系統是我們的研究對象。系統所受的外力有:重力、地面支持力和摩擦力。重力與支持力之和等于0,摩擦力遠小于系統的內力,可以忽略。因此,可以認為碰撞過程中系統所受外力的矢量和為0,動量守恒。
為了應用動量守恒定律解決這個問題,需要確定碰撞前后的動量。
解 已知m1=1.8×104 kg,m2=2.2×104 kg。沿碰撞前貨車運動的方向建立坐標軸(圖1.3-3),有v1=2 m/s。設兩車結合后的速度為v。兩車碰撞前的總動量為
p=m1v1
碰撞后的總動量為
p′=(m1+m2)v
根據動量守恒定律可得
(m1+m2)v=m1v1
解出
v== m/s=0.9 m/s
兩車結合后速度的大小是0.9 m/s;v是正值,表示兩車結合后仍然沿坐標軸的方向運動,即仍然向右運動。
[跟進訓練]
2.如圖所示,質量為mB的平板車B上表面水平,開始時靜止在光滑水平面上,在平板車左端靜止著一質量為mA的物體A,一顆質量為m0的子彈以初速度v0水平射入物體A,射穿A后速度變為v,子彈穿過物體A的時間極短。已知A、B之間的動摩擦因數不為零,且A與B最終達到相對靜止。求:
(1)子彈射穿物體A的瞬間物體A的速度vA;
(2)平板車B和物體A的最終速度v共(設車身足夠長)。
[解析] (1)子彈穿過物體A的過程中,外力遠小于內力,子彈和物體A組成的系統動量守恒,取水平向右為正方向,由動量守恒定律得
m0v0=m0v+mAvA,
解得vA=。
(2)在子彈穿過物體A后,對物體A和平板車B,以A的速度方向為正方向,由動量守恒定律得
mAvA=(mA+mB)v共,
解得v共=。
[答案] (1) (2)
學習效果·隨堂評估自測
1.關于動量守恒的條件,下面說法不正確的是(  )
A.只要系統內有摩擦力,動量就不可能守恒
B.只要系統所受合外力為零,系統動量就守恒
C.系統加速度為零,系統動量一定守恒
D.雖然系統所受合外力不為零,但系統在某一方向上動量可能守恒

A [動量守恒的條件是系統所受合外力為零,與系統內有無摩擦力無關,選項A錯誤,B正確;系統加速度為零時,根據牛頓第二定律可得系統所受合外力為零,所以此時系統動量守恒,選項C正確;系統所受合外力不為零時,在某方向上所受合外力可能為零,此時在該方向上系統動量守恒,選項D正確。]
2.一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在其中,木塊A、B用一根彈性良好的輕質彈簧連在一起,如圖所示。則在子彈射入木塊A及彈簧被壓縮的過程中,對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統,下列說法正確的是(  )
A.動量守恒,機械能守恒
B.動量不守恒,機械能守恒
C.動量守恒,機械能不守恒
D.無法判定動量、機械能是否守恒

C [動量守恒的條件是系統不受外力或所受外力的合力為零,本題中子彈、兩木塊、彈簧組成的系統,水平方向上不受外力,豎直方向上所受外力的合力為零,所以動量守恒。機械能守恒的條件是除重力、彈力對系統做功外,其他力對系統不做功,本題中子彈射入木塊過程中克服摩擦力做功,有部分機械能轉化為內能(發熱),所以系統的機械能不守恒,故C正確,A、B、D錯誤。]
3.質量為2 kg的小車以2.0 m/s的速度沿光滑的水平面向右運動。若將質量為0.5 kg的沙袋以3.0 m/s 的水平速度迎面扔上小車,則沙袋與小車一起運動的速度大小和方向是(  )
A.1.0 m/s 向右 B.1.0 m/s 向左
C.2.2 m/s 向右 D.2.2 m/s 向左

A [設小車質量為m1,小車速度為v1,沙袋質量為m2,沙袋速度為v2,共同速度為v共,由動量守恒定律得m1v1-m2v2=(m1+m2)v共,解得v共=1.0 m/s,方向與v1方向相同向右,選項A正確。]
4.(新情境題,以交通安全為背景,考查動量守恒的應用)冬季雨雪天氣時,公路上容易發生交通事故。在結冰的公路上,一輛質量為1.8×103 kg的輕型貨車尾隨另一輛質量為1.2×103 kg的轎車同向行駛,因貨車未及時剎車而發生追尾(即碰撞,如圖甲、乙所示)。若追尾前瞬間貨車速度大小為36 km/h,轎車速度大小為18 km/h,剛追尾后兩車視為緊靠在一起,此時兩車的速度為多大?
甲         乙
[解析] 設貨車質量為m1,轎車質量為m2,碰撞前貨車速度為v1,轎車速度為v2,碰撞后兩車速度為v。選定兩車碰撞前的速度方向為正方向。
由題意可知,m1=1.8×103 kg,m2=1.2×103 kg,v1=36 km/h,v2=18 km/h。
由動量守恒定律得
m1v1+m2v2=(m1+m2)v,
解得v=
= km/h=28.8 km/h,
所以,剛追尾后兩車的速度大小為28.8 km/h。
[答案] 28.8 km/h
回歸本節知識,自我完成以下問題:
1.動量守恒定律的研究對象是什么?
提示:相互作用的系統。
2.合外力對系統做功為零,系統動量就守恒嗎?
提示:不一定守恒。
3.一個系統初、末動量大小相等,動量就守恒嗎?
提示:不一定守恒。
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?題組一 動量守恒的判斷
1.下列四幅圖所反映的物理過程中,動量守恒的是(  )
課時分層作業(三) 動量守恒定律
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A         B
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C         D

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C [A圖中子彈和木塊組成的系統在水平方向上受外力,該系統動量不守恒;B圖中在彈簧恢復原長的過程中,系統在水平方向上始終受墻的作用力,系統動量不守恒;C圖中木球與鐵球組成的系統所受合力為零,系統動量守恒;D圖中木塊下滑過程中,斜面體始終受到擋板的作用力,系統動量不守恒。]
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2.如圖所示,A、B兩木塊緊靠在一起且靜止于光滑水平面上,木塊C(可視為質點)以一定的初速度v0從A的左端開始向右滑行,最后停在木塊B的右端。對此過程,下列敘述錯誤的是(  )
A.當C在A上滑行時,A、C組成的系統動量守恒
B.當C在B上滑行時,B、C組成的系統動量守恒
C.無論C是在A上滑行還是在B上滑行,A、B、C三木塊組成的系統動量都守恒
D.當C在B上滑行時,A、B、C組成的系統動量守恒
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A [當C在A上滑行時,對A、C組成的系統,B對A的作用力為外力,不等于0,系統動量不守恒,故選項A錯誤;當C在B上滑行時,A、B已分離,對B、C組成的系統,合外力為零,系統動量守恒,故選項B正確;若將A、B、C三木塊視為一個系統,則所受合外力始終為零,系統動量守恒,故選項C、D正確。]
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3.如圖所示,A、B兩物體的質量關系為mA>mB,A、B之間用一段細繩相連并有一被壓縮的彈簧,放在平板小車C上后,A、B、C均處于靜止狀態。若地面光滑,則在細繩被剪斷后,A、B從C上滑離之前,A、B在C上向相反方向滑動過程中(  )
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A.若A、B與C之間的動摩擦因數相同,則A、B組成的系統動量守恒,A、B、C組成的系統動量也守恒
B.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統動量不守恒,A、B、C組成的系統動量也不守恒
C.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統動量不守恒,但A、B、C組成的系統動量守恒
D.以上說法均不對
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C [當A、B兩物體組成一個系統時,彈簧的彈力為內力,而A、B與C之間的摩擦力為外力。當A、B與C之間的摩擦力等大、反向時,A、B組成的系統所受合外力為零,則A、B組成的系統動量守恒。當A、B與C之間的摩擦力大小不相等時,A、B組成的系統所受合外力不為零,則A、B組成的系統動量不守恒。而對于A、B、C組成的系統,由于彈簧的彈力及A、B與C之間的摩擦力均為內力,故不論A、B與C之間的摩擦力的大小是否相等,A、B、C組成的系統所受合外力均為零,故A、B、C組成的系統動量守恒,故C正確,A、B、D錯誤。]
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?題組二 動量守恒定律的應用
4.光滑水平桌面上有P、Q兩個物塊,Q的質量是P的n倍。將一輕彈簧置于P、Q之間,用外力緩慢壓P、Q。撤去外力后,P、Q開始運動,P和Q的動量大小的比值為(  )
A.n2            B.n
C. D.1
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D [撤去外力后,系統所受外力之和為0,所以總動量守恒,設P的動量方向為正方向,則有pP-pQ=0,故pP=pQ,因此P和Q的動量大小的比值為1,選項D正確。]
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5.如圖所示,質量為m=0.5 kg的小球在距離車底部一定高度處以初速度v0=15 m/s向左平拋,落在以v=7.5 m/s 的速度沿光滑水平面向右勻速行駛的小車中,小車足夠長,質量為M=4 kg,g取10 m/s2,則當小球與小車相對靜止時,小車的速度大小是(  )
A.4 m/s B.5 m/s
C.8.5 m/s D.9.5 m/s
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B [小球和小車在水平方向上動量守恒,取向右為正方向,有Mv-mv0=(M+m)v′,解得v′=5 m/s。]
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6.質量為M的小孩站在質量為m的滑板上,小孩和滑板均處于靜止狀態,忽略滑板與地面間的摩擦。小孩沿水平方向躍離滑板,離開滑板時的速度大小為v,此時滑板的速度大小為(  )
A.v B.v
C.v D.v
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B [設滑板的速度為v′,對小孩和滑板組成的系統,以小孩離開滑板時的速度方向為正方向,由動量守恒定律有0=Mv+mv′,解得v′=-,即滑板的速度大小為,方向與v的方向相反,選項B正確。]
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7.如圖所示,我國自行研制的“殲-15”戰斗機掛彈飛行時,接到命令,進行導彈發射訓練,當戰斗機水平飛行的速度為v0時,將總質量為M的導彈釋放,剛釋放時,導彈向戰斗機飛行的反方向噴出對地速率為v1、質量為m的燃氣,則噴氣后導彈相對地面的速率v為(  )
A. B.
C. D.
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D [以導彈飛行的方向為正方向,導彈被戰斗機釋放后導彈噴出燃氣前后瞬間,根據動量守恒定律得Mv0=(M-m)v-mv1,解得v=,選項D正確。]
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?題組三 動量守恒定律的臨界問題
8.水平冰面上有一固定的豎直擋板。一滑冰運動員面對擋板靜止在冰面上,他把一質量為4.0 kg的靜止物塊以大小為5.0 m/s的速度沿與擋板垂直的方向推向擋板,運動員獲得退行速度;物塊與擋板彈性碰撞,速度反向,追上運動員時,運動員又把物塊推向擋板,使其再一次以大小為5.0 m/s的速度與擋板彈性碰撞。總共經過8次這樣推物塊后,運動員退行速度的大小大于5.0 m/s,反彈的物塊不能再追上運動員。不計冰面的摩擦力,該運動員的質量可能為(  )
A.48 kg  B.50 kg  C.58 kg  D.63 kg
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C [選運動員退行速度方向為正方向,設運動員的質量為M,物塊的質量為m,物塊被推出時的速度大小為v0,運動員第一次推出物塊后的退行速度大小為v1。根據動量守恒定律,運動員第一次推出物塊時有0=Mv1-mv0,物塊與擋板發生彈性碰撞,以等大的速率反彈;第二次推出物塊時有Mv1+mv0=Mv2-mv0,依此類推,Mv2+mv0=Mv3-mv0,…,Mv7+mv0=Mv8-mv0,又運動員的退行速度v8>v0,v7<v0,解得13m題號
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9.算盤是我國古老的計算工具,中心帶孔的相同算珠可在算盤的固定導桿上滑動,使用前算珠需要歸零。如圖所示,水平放置的算盤中有甲、乙兩顆算珠未在歸零位置,甲靠邊框b,甲、乙相隔s1=3.5×10-2 m,乙與邊框a相隔s2=2.0×10-2 m,算珠與導桿間的動摩擦因數μ=0.1。現用手指將甲以0.4 m/s的初速度撥出,甲、乙碰撞后甲的速度大小為0.1 m/s,方向不變,碰撞時間極短且不計,重力加速度g取10 m/s2。
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(1)通過計算,判斷乙算珠能否滑動到邊框a;
(2)求甲算珠從撥出到停下所需的時間。
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[解析] (1)甲算珠從被撥出到與乙算珠碰撞前,做勻減速直線運動,則
加速度大小a1==1 m/s2。
設甲算珠與乙算珠碰撞前瞬間的速度為v1,則
=2a1s1。
解得v1=0.3 m/s。
甲、乙兩算珠碰撞時,由題意可知碰撞過程中動量守恒,取甲算珠初速度方向為正方向,
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則有mv1=mv1′+mv乙,其中v1′=0.1 m/s,
解得碰撞后乙算珠的速度v乙=0.2 m/s。
碰撞后,乙算珠做勻減速直線運動,加速度大小
a2==1 m/s2。
設乙算珠能運動的最遠距離為x,
則x==0.02 m。
由于x=s2,
所以乙算珠能夠滑動到邊框a。
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(2)甲算珠從撥出到與乙算珠碰撞所用時間
t1==0.1 s。
碰撞后甲算珠繼續做勻減速直線運動直到停止,所用時間
t2==0.1 s。
所以甲算珠從撥出到停下所需的時間
t=t1+t2=0.2 s。
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[答案] (1)能,計算過程見解析 (2)0.2 s
10.如圖所示,質量為M的楔形物體靜止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足夠長,與水平方向的夾角為θ。一個質量為m的小物塊從斜面底端沿斜面向上以初速度v0開始運動,當小物塊沿斜面向上運動到最高點時,速度大小為v,距地面的高度為h。則下列關系式中正確的是(  )
A.mv0=(m+M)v
B.mv0cos θ=(m+M)v
C.mgh=m(v0sin θ)2
D.mgh+(m+M)v2=m(v0cos θ)2
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B [小物塊上升到最高點時,速度與楔形物體的速度相同,系統水平方向動量守恒,全過程機械能守恒。以向右為正方向,在小物塊上升過程中,由水平方向系統動量守恒得mv0cos θ=(m+M)v,選項A錯誤,B正確;由機械能守恒定律得mgh+(m+M)v2=,選項C、D錯誤。]
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11.如圖所示,一個小孩在冰面上進行“滑車”練習,開始小孩站在A車前端與車以共同速度v0=9 m/s向右做勻速直線運動,在A車正前方有一輛靜止的B車,為了避免兩車相撞,在A車接近B車時,小孩迅速從A車跳上B車,又立即從B車跳回A車,此時A、B兩車恰好不相撞,已知小孩的質量m=25 kg,A車和B車的質量為mA=mB=100 kg,若小孩跳離A車與跳離B車時對地速度的大小相等、方向相反,不計一切摩擦。則下列說法正確的是(  )
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A.小孩跳離A車和B車時對地速度的大小為5 m/s
B.小孩跳離A車的過程中對A車沖量的大小為250 kg·m/s
C.整個過程中,小孩對B車所做的功為1 050 J
D.小孩跳回A車后,他和A車的共同速度大小為 5 m/s
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D [因為A、B恰好不相撞,則最后具有相同的速度。在小孩跳車的過程中,把小孩、A車、B車看成一個系統,該系統所受合外力為零,動量守恒,規定向右為正方向,由動量守恒定律得(m+mA)v0=(m+mA+mB)v,代入數據解得v=5 m/s,方向向右,D正確;設小孩跳離A車和B車的速度大小為Δv,則在與B車相互作用的過程中,由動量守恒定律得mΔv=mBv-mΔv,代入數據解得Δv=10 m/s,A錯誤;設小孩跳離A車后,A車的速度為vA,則由動量守恒定律有
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(m+mA)v0=mΔv+mAvA,解得vA=8.75 m/s,方向向右,根據動量定理,該過程中小孩對A車的沖量大小等于A車動量的變化量大小,即I=|Δp|=mAv0-mAvA=25 kg·m/s,B錯誤;整個過程中,小孩對B車做的功等于B車動能的變化量,即W=mBv2=1 250 J,C錯誤。]
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12.如圖所示,在光滑水平面上,有一質量M=3 kg的薄板,板上有質量m=1 kg的物塊,兩者均以v0=4 m/s的初速度朝相反方向運動,薄板與物塊之間存在摩擦且薄板足夠長,取水平向右為正方向。求:
(1)物塊最后的速度;
(2)當物塊的速度大小為3 m/s時,薄板的速度。
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[解析] (1)由于地面光滑,物塊與薄板組成的系統動量守恒,物塊最后會和薄板共速,設共同運動速度為v,水平向右為正方向,由動量守恒定律得
Mv0-mv0=(m+M)v,
代入數據解得v=2 m/s,方向水平向右。
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(2)由(1)知,物塊速度大小為3 m/s時,方向水平向左,設此時薄板的速度為v′,水平向右為正方向,由動量守恒定律得
Mv0-mv0=-mv1+Mv′,
代入數據解得v′= m/s,方向水平向右。
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[答案] (1)2 m/s,方向水平向右 (2) m/s,方向水平向右
13.如圖所示,一滑雪道由AB和BC兩段滑道組成,其中AB段傾角為θ,BC段水平,AB段和BC段由一小段光滑圓弧連接。一個質量為2 kg的背包在滑道頂端A處由靜止滑下,若1 s后質量為48 kg的滑雪者從頂端以
1.5 m/s的初速度、3 m/s2的加速度勻加速追趕,恰好在坡底光滑圓弧的水平處追上背包并立即將其拎起。背包與滑道的動摩擦因數為μ=,重力加速度g取10 m/s2,sin θ=,cos θ=,忽略空氣阻力及拎包過程中滑雪者與背包的重心變化。求:
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(1)滑道AB段的長度;
(2)滑雪者拎起背包時這一瞬間的速度。
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[解析] (1)設背包的質量為m,滑雪者的質量為M。對背包,由牛頓第二定律得
mg sin θ-μmg cos θ=ma1,
解得背包的加速度a1=2 m/s2。
設背包由A點運動到B點的時間為t,由勻變速直線運動的規律得
a1t2=v0(t-1 s)+a2(t-1 s)2,
解得t=3 s,
則滑道AB段的長度xAB=a1t2=9 m。
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(2)背包到達B點的速度
v1=a1t=6 m/s,
滑雪者到達B點的速度
v2=v0+a2(t-1 s)=7.5 m/s。
滑雪者拎起背包的過程中,根據動量守恒定律得
mv1+Mv2=(M+m)v,
解得滑雪者拎起背包時這一瞬間的速度v=7.44 m/s。
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[答案] (1)9 m (2)7.44 m/s
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