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廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學年八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學年八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試題(含答案)

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2024-2025學年第二學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
初二物理(4月)
一、單選題(本題共10小題,每題2分,共20分)
1. 如圖所示的四個力,其中一個與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( ?。?br/>A. 用手捏橡皮泥
B. 運動的小球受磁鐵作用
C. 運動員壓彎的跳板
D. 運動員壓彎的撐桿
2. 以下是小明對一些物理量的估測,其中最符合實際的是(  )
A. 托起兩枚雞蛋的力約為100g
B. 小區(qū)游泳池深水區(qū)底部水的壓強約為2000Pa
C. 人手拇指甲受的大氣壓力約為10N
D. 海拔4000米高山上水的沸點約為100℃
3. 我國著名的臺球運動員丁俊暉獲得過22項比賽冠軍,如圖所示是他打臺球時的情景。下列分析不正確的是(  )
A. 用球桿擊球時,臺球的運動狀態(tài)改變了,是由于球受到球桿施加的力
B. 臺球受到的撞擊力是彈力
C. 水平桌面上運動的臺球沒有受到摩擦力
D. 臺球落入球袋是因為臺球受到重力
4. 如圖所示是“探究重力的大小跟質(zhì)量的關系”實驗,得到下表數(shù)據(jù)。下列有關說法錯誤的是(  )
A. 本實驗中需要用到的測量工具是天平和彈簧測力計
B. 本實驗中當鉤碼靜止時,彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受的重力大小
C. 分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量與它所受的重力成正比
D. 分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為時,它受到的重力為6.86N
5. 如圖所示的投壺是中國古代士大夫宴飲時的一種投擲游戲,也是一種禮儀。游戲時,需把箭投向壺里,投中多的為勝。在投壺中(不計空氣阻力),下列說法正確的是( )
A. 在空中飛行的箭受到重力和手對箭的作用力
B. 擲出的箭能在空中飛行是由于受到慣性作用
C. 空中飛行的箭所受重力的方向為豎直向下
D. 若飛行的箭所受外力消失,箭將靜止在空中
6. 如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機在空中勻速上升時,下列說法正確的是( )
A. 重物受到的重力與細線對重物的拉力是一對平衡力
B. 無人機對細線的拉力與重物對細線的拉力是一對相互作用力
C. 若細線突然斷了,重物會向上做勻速直線運動
D. 細線對重物的拉力大于重物所受的重力
7. 如圖甲所示,小強在水平地面上用力向右推木箱,推力的鋼球隨時間變化的圖像如圖乙所示,木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示,以下對于這一過程的分析中正確的是(  )
A. 內(nèi)人對木箱推力為,沒有受到摩擦力
B. 1s-2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為
C. 2s-3s內(nèi),木箱做勻速直線運動,受到的合力為零;
D. 如果后人突然用的力往回拉箱子,物體將立刻向左運動
8. 中華文化書畫藝術中的篆刻藝術源遠流長,如圖所示為篆刻家在用刻刀刻制印章,關于篆刻中所涉及的物理知識,下列說法正確的是( ?。?br/>A. 篆刻刀上纏繞的布條是為了增大受力面積增大摩擦力
B. 為了使刻紋深淺合適,只要注意用刀的力量就行了
C. 粗大的刻刀柄,是在壓力一定時,通過增大受力面積來增大壓強
D. 尖銳的刻刀尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強
9. 如圖所示,在兩個完全相同的容器中,盛有質(zhì)量相等的水和酒精(密度ρ酒精<ρ水),下列說法正確的是( ?。?br/>A. 甲盛的是酒精,乙盛的是水
B. 在距各自液面相同深度A、B兩點壓強相等
C. 甲容器比乙容器底部受到的壓力小
D. 甲、乙兩容器底部受到的壓強相等
10. 關于下面四幅圖中所包含的物理信息下列說法正確的是( ?。?br/>A. 甲:兩手指受到的壓力相同,受力面積越大,壓強越大
B. 乙:三峽船閘是利用了連通器的原理使船實現(xiàn)自由航行
C. 丙:用吸管喝飲料時,是利用手的壓力將飲料擠入口中的
D. ?。嚎蜋C在飛行時,機翼上方的空氣流速小壓強大
二、作圖題(本大題共2小題,共4分)
11. 圖甲是游樂場里常見的旋轉(zhuǎn)飛椅,請在圖乙中畫出此時飛椅受到的重力和繩子對飛椅的拉力的示意圖(O為重心)。
12. 小深同學拖地時,用力下按拖把頭,并使它沿水平地面向右運動,請你在O點畫出拖把受到的摩擦力。
三、填空題(本大題共3小題,每空1分,共8分)
13. 用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大,并用夾子將口夾緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運動的軌道.把封口的夾子松開,氣球就會向________(選填“右”或“左”)運動,使氣球由靜止變?yōu)檫\動的力的施力物體是_______.此現(xiàn)象說明:物體間力的作用是________.
14. 如圖所示,重為0.3N的磁性黑板擦吸附在豎直的黑板上,此時黑板擦受到的摩擦力大小為__________N;若對磁性黑板擦施加一個豎直向上、大小為0.8N的推力時,它恰好向上勻速直線運動,則此時黑板擦受到的摩擦力大小為__________N。
15. 如圖所示,是一種常見的活塞式抽水機。當提起活塞時,閥門_____(選填“A”或“B”)關閉,低處的水受到_____的作用推開閥門B進入圓筒。壓下活塞時,閥門B_____(選填“打開”或“關閉”),水沖開閥門A進入圓筒的上方。再提起活塞,水從出水管就流了出來。
四、實驗探究題(本大題共3小題,每空2分,共46分)
科學探究是初中物理課程內(nèi)容重要組成部分,探究的形式可以多種多樣。
16. 如圖所示,在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布,讓小車從同一斜面的頂端由靜止滑下,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。
(1)實驗中每次均讓同一輛小車從同一斜面的同一位置由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時具有相同的______;
(2)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板表面上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越______(選填“快”或“慢”);
【拓展設問】
(3)該實驗說明物體的運動_____(選填“需要”或“不需要”)力來維持,英國科學家牛頓總結(jié)前人成果概括出了牛頓第一定律。
(4)由此實驗可聯(lián)想到汽車由于具有_____,剎車時不能立即停下。雨天駕駛時應該_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。
(5)做完實驗后小福思考蕩秋千運動到最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?你認為其中正確的是_____。(圖中的黑點表示小福同學)
A. 做勻速圓周運動 B. 做勻速直線運動
C. 做勻速直線運動 D. 保持靜止狀態(tài)
17. 摩擦力在我們的生活中扮演著重要的角色。它在我們的生活中既有有利的一面,也有有害的一面。比如:因為摩擦力存在我們才可以平穩(wěn)地走路,工業(yè)上機器部件之間的摩擦卻會導致機器磨損。如圖是小福探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗情景。
(1)用彈簧測力計拉動木塊在水平長木板上做_____運動,根據(jù)_____原理,可知木塊受到的摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)通過分析比較甲、乙兩次實驗,可知滑動摩擦力的大小與_____有關;
(3)將甲圖中的木塊從中間豎直切開,然后疊放在一起,繼續(xù)實驗,如圖丁所示。分析甲、丁兩次實驗數(shù)據(jù),說明滑動摩擦力的大小與接觸面積_____(選填“有關”或“無關”);
【拓展設問】
(4)小福改變放在木塊上的砝碼質(zhì)量,多次實驗得到摩擦力f與作用在木板表面的壓力F的關系圖像,如圖戊所示。由圖可知,當木塊與砝碼對木板表面的壓力為2N時,滑動摩擦力的大小為_____N。分析圖像得出結(jié)論:當接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力與壓力成_____比;
(5)小福在實驗中發(fā)現(xiàn)較難保持木塊勻速運動,導致彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,于是他改進實驗,如圖所示,此時_____(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板。
18. 小福在游泳館游泳時發(fā)現(xiàn):站在齊胸深的水中感覺呼吸略微有些困難,越往深水區(qū)走,這種感覺越明顯;同時,他還發(fā)現(xiàn),雖然都是齊胸深的水,在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。
(1)下列是小福提出兩個猜想,請你幫他寫出另一個:
猜想一:液體壓強大小可能與液體的深度有關;
猜想二:液體壓強大小可能與______有關;
(2)小福決定通過實驗一探究竟。圖甲是他周末在家利用帶孔的礦泉水瓶作為實驗器材設計的實驗,瓶上各點代表小孔所在位置,為了驗證自己的猜想一,他應選擇瓶______(選填“①”或“②”)進行實驗;
(3)周一返校后小福借來U形管壓強計繼續(xù)實驗。組裝器材時,有兩塊形狀相同的橡皮膜,將相同的小球放在兩種橡皮膜上時形變程度如圖乙所示,為了能更好反映壓強的細微差別,小福應該選擇橡皮膜______(選填“A”或“B”)。若還沒有按壓橡皮膜前U形管兩側(cè)液面就存在一定的高度差,接下來的操作是______(選填下面的選項);
A.向右側(cè)支管內(nèi)添加適量水 B.從右側(cè)支管內(nèi)抽出適量水
C.拆除軟管重新安裝 D.將壓強計傾斜著使用
(4)調(diào)節(jié)好裝置,進行實驗,比較丙、丁兩圖可知,當深度一定時,液體內(nèi)部壓強隨______增大而增大;在圖丙中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將______(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(5)保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯清水倒入燒杯中攪勻后(液體未溢出),U形管兩側(cè)的水面的高度差______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
【拓展研究】
(6)圖丁中小福發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)水面的高度差為,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與管外大氣壓之差為______;(已知,,)
(7)小福將壓強計進行改裝,在U形管另一端也連接上探頭,實驗現(xiàn)象如圖戊所示,不同液體內(nèi)部在同一深度處,______(選填“左”或“右”)側(cè)液體產(chǎn)生的壓強大;
(8)小福自制了一個簡易壓強計,如下圖所示,將該壓強計浸入水中,橡皮膜會向內(nèi)凹;增加簡易壓強計在水中的深度,細玻璃管中的液柱會______(選填“上升”或“下降”)。
五、計算題(本大題共2小題,共15分)
19. 一輛空灑水車質(zhì)量為(含司機),滿載后水深,水的質(zhì)量為,滿載的灑水車沿直線勻速行駛,已知所受阻力為車總重的0.03倍。(,g?。┣螅?br/>(1)灑水車滿載時的重力;
(2)滿載時,灑水車的牽引力大??;
(3)滿載時,水對箱底的壓強。
20. 某快遞公司為了更加方便、快捷、環(huán)保地服務于廣大客戶,創(chuàng)新了無人機快遞服務.如圖12所示該公司無人機示意圖,無人機有關信息如表:
無人機自重G/N
180
最大升力F/N
280
最大飛行速度v/km/h
54
腳架與水平地面接觸面積S/m2
0.01
求:(1)無人機送貨時最大能裝載多少kg貨物?(取g=10N/kg)
(2)當無人機載著60N貨物降落在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓強是多大?
六、綜合能力題(本大題共1小題,共7分)
21. 閱讀短文,回答問題。
大氣壓與人類生活
我們生活在地球大氣層的底部,大氣壓與我們的生活息息相關。
人體肺部的模型如圖1所示,當人體要吸氣時,胸廓擴張,膈肌下降,肺內(nèi)氣壓①________,在大氣壓的作用下,外界富含氧氣的新鮮空氣經(jīng)氣道進入肺泡內(nèi)進行氣體交換;人體要呼氣時,膈肌舒張,胸廓依靠彈性回收,肺內(nèi)氣壓②________,使交換后的含二氧化碳的氣體排出體外,這樣便構(gòu)成了一次呼吸而使生命得以維持。
大氣壓隨高度而變化,在海拔2km以內(nèi),每升高10m,大氣壓約減少100Pa。高空空氣稀薄,大氣壓降低,空氣中含氧量減少,不能滿足人體需要。因此,人在海拔3~4km的高度時,就會感到頭暈、頭痛、耳鳴,甚至惡心、嘔吐;在海拔4km以上的高度時,這些反應就更厲害了。
深圳是一個多臺風的地區(qū),臺風是在熱帶洋面上生成發(fā)展的低氣壓系統(tǒng)也叫熱帶氣旋,因為熱帶低壓中心氣壓比外界低,所以周圍空氣涌向熱帶低壓,遇熱上升,供給了熱帶低壓較多的能量,超過輸出能量,此時,熱帶低壓里空氣旋轉(zhuǎn)更厲害,中心最大風力升高,中心氣壓進一步降低。等到中心最大風力達到一定標準時,就會提升到更高的一個級別,熱帶低壓提升到熱帶風暴,再提升到強熱帶風暴、臺風,有時能提升到強臺風甚至超強臺風,這要看能量輸入與輸出比決定,輸入能量大于輸出能量,臺風就會增強,反之就會減弱。一般低壓區(qū)氣流會上升,把近地面的水汽帶到溫度更低的空中,從而凝結(jié)變成云并形成降水,所以多陰雨天氣,反之高氣壓區(qū)多晴朗的天氣。
(1)將文中空格補充完整:①______,②______(均選填“增大”、“減小”、“不變”)
(2)某同學在生物課上制作了如圖2所示模擬呼吸運動的模型,B圖表示正在______(選填“吸氣”或“呼氣”),肺內(nèi)氣壓______(選填“大于”“小于”“等于”)外界大氣壓。
(3)深圳梧桐山海拔為943.7米,如果山腳入口大氣壓為1000百帕,則距山腳高度為900米處的大氣壓為______百帕。夏季臺風來臨前,深圳陸地多被臺風外圍的高壓區(qū)所控制,所以這幾天的天氣一般多為______(選填“大風大雨”或“高溫晴朗”)。臺風過境時,流速很大的風平行于窗戶吹過,安裝不穩(wěn)的玻璃窗戶更容易向______(選填“室內(nèi)”或“室外”)掉落。
2024-2025學年第二學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
初二物理(4月)
一、單選題(本題共10小題,每題2分,共20分)
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】B
二、作圖題(本大題共2小題,共4分)
【11題答案】
【答案】
【12題答案】
【答案】
三、填空題(本大題共3小題,每空1分,共8分)
【13題答案】
【答案】 ①. 右 ②. 空氣 ③. 相互的
【14題答案】
【答案】 ①. 0.3 ②. 0.5
【15題答案】
【答案】 ①. A ②. 大氣壓 ③. 關閉
四、實驗探究題(本大題共3小題,每空2分,共46分)
科學探究是初中物理課程內(nèi)容的重要組成部分,探究的形式可以多種多樣。
【16題答案】
【答案】(1)速度 (2)慢
(3)不需要 (4) ①. 慣性 ②. 增大
(5)D
【17題答案】
【答案】(1) ①. 勻速直線 ②. 二力平衡
(2)壓力大小 (3)無關
(4) ① 0.8 ②. 正
(5)不需要
【18題答案】
【答案】(1)液體密度
(2)① (3) ①. A ②. C
(4) ①. 液體密度 ②. 不變
(5)變大 (6)500
(7)左 (8)上升
五、計算題(本大題共2小題,共15分)
【19題答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【20題答案】
【答案】(1)10kg;(2)2.4×104Pa
六、綜合能力題(本大題共1小題,共7分)
【21題答案】
【答案】 ①. 減小 ②. 增大 ③. 吸氣 ④. 小于 ⑤. 910 ⑥. 高溫晴朗 ⑦. 室外

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