資源簡介

新課標命題探究(一)
1.[古代科技](2024 安徽)我國古代科技著作《天工開物》里記載了鑄造“萬鈞鐘”和“鼎”的方法，先用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”，在油蠟上刻上各種圖案(如圖1-M-1所示)，然后在油蠟的外面用泥土制成外殼；干燥之后，“外施火力炙化其中油蠟”，油蠟流出形成空腔，在空腔中倒入銅液，待銅液冷卻后，“鐘鼎成矣”。下列說法正確的是 ( )
A.“炙化其中油蠟”是升華過程
B.“炙化其中油蠟”是液化過程
C.銅液冷卻成鐘鼎是凝固過程
D.銅液冷卻成鐘鼎是凝華過程
2.[生活實際](2024成都A卷)小李同學在爸爸的指導下，走進廚房進行勞動實踐，他發(fā)現(xiàn)廚房里涉及很多物理知識，下列說法不正確的是（ ）
A.冷凍室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固態(tài)
B.在排骨的“解凍”過程中，排骨中的冰吸熱熔化成水
C.排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”，“白氣”是液態(tài)
D.排骨湯盛出后不容易涼，是因為湯能夠不斷吸熱
3.[生活實際](2024北京西城區(qū)模擬)盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，磚上擱一只比盆小點的籃子。籃子里裝上熟食，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里(如圖1-M-2所示)，就做成了一個簡易冰
箱。針對這個裝置，下列說法中不正確的是 ( )
A.簡易冰箱能制冷是因為水蒸發(fā)吸熱
B.簡易冰箱與電冰箱的工作原理一樣，在工作時都有汽化和液化現(xiàn)象
C.將該裝置放在通風的地方，制冷效果更好
D.籃子上罩著紗布袋是為了增大蒸發(fā)面積
4.[生活實際](2024北京西城區(qū)期末)“餃子”是我國的一種傳統(tǒng)美食。如圖1-M-3所示，在煮餃子的過程中，下列說法正確的是 ()
A.一直用大火進行加熱可以更節(jié)能
B.應先用小火加熱，待水沸騰后改為大火加熱
C.應先用大火加熱，待水沸騰后改為小火加熱
D.水沸騰后，向鍋里加入少量冷水，是為了降低水的沸點
5.[環(huán)境保護]水是生命之源，其存在的方式與狀態(tài)隨環(huán)境和氣候經(jīng)常發(fā)生變化，且循環(huán)往復，以下關于水的物態(tài)變化及吸放熱，解釋正確的是 ( )
A.陽光普照海洋，海水吸熱升華形成水蒸氣
B.水蒸氣上升到高空，與冷空氣接觸，液化形成小水滴懸浮在高空形成云
C.小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面
D.冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，以雪花形式落回地面
6.[社會生活]某市積極應對嚴重旱情，推行“蓄、調(diào)、引、節(jié)、送、降”等“六水抗旱”措施，實現(xiàn)“大旱之年無大災”。為了響應政府號召，我們要大力推廣節(jié)水灌溉，下列措施中不屬于節(jié)水灌溉的是 ( )
A.噴灌 B.微灌
C.滴灌 D.大水漫灌
7.[古代科技](2024 蘇州)據(jù)記 注水孔載，唐朝時省油燈已在四川地區(qū)出現(xiàn)。瓷質(zhì)燈體如碗狀，腹部有中空夾層，可通過注水孔向夾層裝水，碗內(nèi)有油和燈芯，如圖1-M-4所示。燃燈前.向注水孔緩慢注入冷水，讓 及時排出。燃燈時， 吸收燃燒產(chǎn)生的熱量后不斷蒸發(fā)，使燈碗和燈油 較低，燈油蒸發(fā)速度 ，以達到省油的目的。
8.[社會發(fā)展]2024年1月 17日，長征七號遙八運載火箭攜帶天舟七號貨運飛船成功發(fā)射，在升空的過程中，由于高速運動，飛船的外殼溫度會比較高，為了給外殼降溫，在飛船外殼上涂有特殊涂層，該涂層可以瞬間 (填物態(tài)變化名稱)為氣體，達到 溫度的目的。
9.[社會生活]我國海洋資源十分豐富。探索海洋是我們?nèi)祟愑篮愕氖姑：Ｑ笳剂说厍虻娜种笥遥{(diào)查利用深海資源是我們整個經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展的需要，也是我們國家建設海洋強國的必然選擇。
(1)海水曬鹽的基本原理為 (選填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)。
(2)(多選)海水淡化可采用膜分離技術，如圖1-M-5 所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜，從而得到淡水。下列說法中正確的是 (填字母)。
A.膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似
B.膜分離法可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)
C.膜分離法的目的是除去海水中的不溶物
10.[跨學科實踐]如圖1-M-6所示是一幅關于生物圈中水循環(huán)的示意圖，請將它補充完整。
11.[科技前沿」(2024 包頭)我國的青藏鐵路是世界上海拔最高的鐵路。在凍土區(qū)的鐵路兩側(cè)安裝有許多熱棒，如圖 1-M-7甲所示。熱棒是封閉的中空長棒，上端裝有散熱片，下端插在凍土中，里面填充低沸點的液態(tài)氨作為“制冷劑”，如圖乙所示。液態(tài)氨通過與氣態(tài)氨的相互變化過程，帶走凍土層熱量，使凍土層保持低溫不會熔化，保護路基。請根據(jù)以上信息回答下列問題：
(1)寫出熱棒中填充液態(tài)氨的原因。
(2)簡述氨在熱棒中是如何循環(huán)工作制冷的。
新課標命題探究(一)
1. C 2. D 3. B 4. C 5. B
6. D 7.空氣 水 溫度 減小
8.升華 降低
9. (1)蒸發(fā)結晶 (2)AB
10. ①蒸發(fā) ②蒸騰
③海洋 ④氣孔
11.(1)液態(tài)氨的沸點低，容易吸熱汽化，達到制冷效果。
(2)液態(tài)氨從凍土中吸收熱量，汽化為氣態(tài)氨，氣態(tài)氨上升到熱棒上端，通過散熱片將熱量散發(fā)到空氣中后，又液化為液態(tài)氨沉入熱棒底部，循環(huán)往復工作。

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