資源簡介 2024—2025學年度(下)學期期末教學質量檢測七年級道德與法治試卷(本試卷共19道題試卷滿分70分道德與法治和歷史考試時長共150分鐘)※考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題,每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。1. “雪中送炭”告訴我們要( )A. 敬業樂群 B. 扶危濟困 C. 見賢思齊 D. 孝老愛親2. 小明的作文被老師指出“結尾過于倉促”,他仔細思考后認為老師的建議很中肯,于是修改了結尾部分,但仍保持了文章原有的幽默風格。他的經歷啟示我們( )A. 盲目接受所有意見B. 完全否定他人建議C 正確對待他人評價D. 主動理解關心老師3. 2025年5月10日,考生姜昭鵬為搶救突發心梗的同學,錯過當天的春季高考語文考試。在他的人生信條里,“考試一次沒考還有下一次,但是同學的生命只有一次,錯過了就不會再重來?!蔽覀円蚪样i學習( )A. 敢于斗爭、善于斗爭B. 崇尚法律、遵守法律C. 樹立理想、苦干實干D. 關愛他人、敬畏生命4.好朋友的臉上長了很多青春痘,她非??鄲?。我安慰她,“青春期很多人都會經歷這個階段,這不是你的錯,其實大家更在意的是你的樂觀開朗、真誠善良”。在我的幫助下她擺脫了煩惱,我倆都很開心。小茜的分享啟示我們( )①正確對待青春生理變化②用行動向朋友表達關心③幫助他人培養積極情緒④不用關注青春的外在美A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④5. 王老師班級管理經驗交流會上分享:“在組織社會實踐活動時,我讓男生負責物資搬運和場地布置,女生負責活動策劃和流程協調。”這說明了( )A. 男生女生性別不同,不能交往B. 增進對異性的了解,消除差異C. 集體生活只有合作,沒有競爭D. 男生女生各具特點,各有優勢6. 陽陽有記日記的習慣,5月20日那天,她的日記里這樣寫道(見下側)。這則日記主要展現了陽陽在( )今天給媽媽準備了份小驚喜:把她最愛的半熟芝士悄悄放進冰箱,還畫了個笑臉。晚上媽媽發現后,眼睛一下子就濕潤了,緊緊抱住了我。原來讓愛的人開心,自己心里也會暖暖的。A 承受消極情感 B. 合理表達情緒 C. 品味美好情感 D. 認識復雜情緒7. 人貴自尊。下列能夠入選“班級自尊榜樣”的是( )①學生會換屆選舉時,小美以自己擅長組織活動成功競選②看到同學買手機后,小智纏著父母要買更貴的手機型號③期中數學考砸以后,小雪把錯題整理成集便于日后提升④假期去外地旅行時,小浩看到周圍沒人把垃圾扔進湖里A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③8. 中國殘疾人游泳運動員蔣裕燕獲得2025年勞倫斯最佳殘疾人運動員獎,成為首位獲獎的中國選手。“人生不能設限,要相信自己,我投入了自己的青春,只為做好一件事,那就是水花飛濺中,堅定地劃向人生的前方?!彼@得自信的方法是( )A. 找準定位,揚長避短B. 自我夸獎,增強信心C. 勇于探索,增強底氣D. 專注當下,積極行動9. 某校開展“習語品讀”活動,通過品讀習近平總書記的金句,感悟其中蘊含的治國理政智慧與傳統文化精髓。對下列習語品讀正確的是( )序號 習語摘錄 中華優秀傳統文化① 讓收藏在博物館里的文物都活起來 文以載道、以文化人② 文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富 形神兼備、情景交融③ 艱苦奮斗、勤儉節約的思想永遠不能丟 儉約自守、中和泰和④ 人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標 惠民利民、安民富民A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④10. 2024年12月19日,甘肅臨夏市14路公交車司機突發疾病昏迷,車輛失控。臨夏三中學生馬東拉、馬斌、高一帆、王武斌迅速反應,合力剎車、控制方向并救助司機,最終安全停車,成功挽救18名乘客。四位少年做到了( )①崇正義②講仁愛③重民本④尚和合A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④11. 甲骨文“和”字,左半邊字形像一排竹管組合而成的樂器,右半邊為“禾”字,表示讀音?!昂汀钡谋玖x就是樂聲調和、和諧。這啟示我們( )①追求和而不同②強調多樣性統一③包容他人一切④尊重不同的意見A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12. 連云港六名中學生在微信群辱罵小文同學,小文勇敢維權。法院認定構成名譽侵權,判令六名學生書面道歉并賠償小文6000元。從中我們感悟到( )①違反法律必擔責②人格尊嚴不可辱③法律為我們護航④法律保障財產權A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13. 快遞電子運單上隱去姓名、電話號碼和地址的一部分,旨在保護我們的( )A. 肖像權 B. 生命權 C. 健康權 D. 隱私權14. 在自己經常光顧的網絡平臺上,一些商品或服務的價格總是比別人高;換個手機登錄網購APP,同一商品的價格竟然相差幾十到上百元……對相同商品予以差別化定價,對不同群體予以差別化服務,“大數據殺熟”違背的民法典基本原則是( )①公平②自愿③平等④誠信A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15. 2025年全國人大常委會立法工作計劃將人工智能立法列為預備項目,旨在推動AI健康發展并應對相關挑戰。有關部門將開展調研起草,適時安排審議。這表明( )A. 法律的生命力在于實施B. 法律保護社會公共利益C. 生活各領域都有法可依D. 法律體系的完善無止境第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括4小題。16. 今天,我們有幸采訪到三位七年級同學,聽他們講述那些關于成長、勇氣與蛻變青春故事。這些真實的心路歷程,或許正是你我青春的影子……【成長的獨白】升入中學后,我變得越來越沉默。課間看著同學們說笑打鬧,我卻只是安靜地坐在座位上。不是不想交朋友,只是害怕說出來會被笑話。我多希望能遇到一個懂我的人,不用解釋就能明白我的那些小煩惱和小期待。我該怎么辦?(1)結合所學知識,請你幫助同學甲排解煩惱。(寫出一點即可)【捍衛的瞬間】放學坐公交時,我和小雨發現一個男青年總往我們這邊擠。我們躲開后,他又湊過來,小雨嚇得直發抖。我突然大聲呵斥:“再靠近我就報警了!”男青年立刻灰溜溜地下車了。我告訴小雨:“遇到這種事就得硬氣,越慫他們越囂張?!?br/>(2)同學乙用實際行動告訴我們如何保護自己?【破繭的旅程】班級辯論賽前,我非常緊張,于是默念“我能行!”來緩解。雖然最終輸了,但評委表揚我邏輯清晰。挫折不是終點,而是打磨自己的機會。我把這次經歷當作鍛煉,報名參加了更多活動,每一次嘗試都讓我離更好的自己更近一步。(3)同學丙是用什么方法來調節情緒的?(4)運用“自信”的知識回答,“我能行”具有什么價值?(5)同學丙是如何對待逆境的?17. 2025年5月30日,“此生屬于祖國——紀念黃旭華院士生平事跡展”在武漢科技館正式開展。讓我們透過展覽的三個篇章,見證這位“深潛”科學家從立志報國到鑄就重器的傳奇人生。第一篇章 求學報國立志科學 第二篇章 自力更生只爭朝夕 第三篇章 誓言無聲此生無悔出身醫學世家的黃旭華原來立志學醫,但戰火中的經歷改變了他的人生軌跡??箲鸨l后,他隨學校輾轉汕頭、揭陽,在草棚校舍中堅持求學。目睹國家貧弱,他毅然放棄醫學理想,立志學航空、學造船。他認識到:“救得了人,救不了國。學造飛機,可以保衛我們祖國的藍天;學造船,可以造軍艦,抵御敵人的侵略,保衛我們的國家?!?1958年,32歲的黃旭華參與國家最高機密的核潛艇研制工程。面對國外技術封鎖,他帶領團隊從零起步,從調查研究入手開展工作。團隊用算盤計算數據、稱重配平零件,最終攻克七項核心技術。1970年,我國首艘核潛艇“長征一號”下水,中國成為全球第五個擁有核潛艇的國家。自力更生、只爭朝夕,必能突破封鎖,鑄就國之重器。 為了中國的核潛艇事業,黃旭華隱姓埋名,30年不曾回家,甚至不曾透露自己的工作,恪守嚴守工作機密的承諾。他說:“對家里,我內心是有愧疚的。但事業需要我這樣,對國家的忠,就是對父母最大的孝?!薄按松鷮儆谧鎳?、屬于核潛艇,獻身核潛艇事業,此生無怨無悔?!彼娜松?,就像深海中的核潛艇,“深潛”一輩子,無聲,卻有無窮的力量。(1)在黃旭華院士的身上,我們看到了怎樣的愛國情懷?(2)黃旭華團隊從調查研究入手開展工作,體現的思想理念是什么?(3)恪守嚴守工作機密的承諾,啟示我們如何做核心思想理念的傳承者?觀看展覽后,同學們都感慨萬千。(4)選擇其中一位同學的觀點,并運用所學知識幫助他(她)說明理由。(5)觀看了黃旭華院士的“深潛”人生,請用一句話在“觀展留言墻”寫下你最深的感悟。18. 從維護善行義舉的司法保障,到護航少年成長的法治實踐,一個個鮮活的案例,詮釋著中國法治的溫度與力量。【法律匡扶善行義舉】2025年是民法典頒布五周年,美好生活,民法典相伴。典型案例 70歲的古女士在自動扶梯上摔倒,柴先生上前攙扶時受傷,致左跟骨骨折,花費醫療費4000余元并請病假3周。事后,當柴先生希望古女士配合確認見義勇為事實以便申報榮譽證書時,卻遭到拒絕。古女士既不愿承認被救助事實,也拒絕承擔任何責任。柴先生通過法律援助起訴索賠。法院依據《民法典》一百八十三條,認定柴先生行為屬見義勇為,判決古女士支付7000元補償款。目前已執行完畢。 法條鏈接 我國民法典第一百八十三條規定,因保護他人民事權益使自己受到損害的,由侵權人承擔民事責任,受益人可以給予適當補償。沒有侵權人、侵權人逃逸或者無力承擔民事責任,受害人請求補償的,受益人應當給予適當補償。(1)民法典為見義勇為撐腰體現了怎樣的治國理念?(2)像柴先生那樣見義勇為,當他人遇到危難時,我們應該怎樣做?法律潤澤少年成長】2025年6月16日,最高人民檢察院發布《未成年人檢察工作白皮書(2024)》。相關鏈接: 2024年,最高人民檢察院依法核準追訴初中生殺害同學埋尸案等低齡未成年人嚴重暴力犯罪34人。(3)概括上圖數據變化的趨勢。(4)“相關鏈接”中34名低齡未成年人會受到什么處罰?(5)結合所學知識,上述材料帶給你什么警示?(寫出一點即可,2分)19. “酷”(cool),正在成為國外一些媒體和學者描述今日中國的時髦用詞。何以“酷中國”?今日中國,既古老又新潮,既務實又浪漫,正以開放之姿書寫讓世界“讀了還想讀”的酷炫篇章。【“酷中國”,青春力量閃耀世界】巴黎奧運會上,潘展樂以46秒40打破男子100米自由泳世界紀錄,豪言“我不怕別人打破我的紀錄,我要讓紀錄保持得更久”;平均年齡30歲的創作團隊以“要有做出世界品質的心氣”,打造首款風靡全球的3A游戲《黑神話:悟空》;伴隨著DeepSeek的橫空出世,青年梁文鋒的宣言“舊世界分崩離析,新時代正在光速到來”,如2025年的第一聲春雷,震動世界……站在世界舞臺的中央,自信的中國青年展現出平視世界的底氣。(1)中國青年的自信從何而來?【“酷中國”,生態智慧創造奇跡】曾經因為過度開發而生態失衡的西溪濕地,經過20年科學修復與系統治理,如今已成為濕地與城市和諧共生的典范,實現了生態保護與經濟發展的雙贏;在廣袤的塔克拉瑪干沙漠邊緣,3046公里的綠色防護林帶如同一條“綠圍脖”,有效遏制了沙漠擴張……一個個故事展現中國當代生態治理智慧,助推美麗中國建設。(2)這段文字最適合用來學習( )(填寫字母選項)A. 革故鼎新、與時俱進的思想 B. 道法自然、天人合一的思想【“酷中國”,立己達人惠及全球】習近平總書記指出:“要加強人工智能國際治理和合作,確保人工智能向善,造福全人類?!敝袊铝τ谧屓斯ぶ悄芟袼?、電一樣成為觸手可及的公共產品。中國科協實施的人工智能開源項目已惠及多個國家和地區,推動人工智能賦能發展中國家。一起發展,才是真發展、好發展。各國無論大小、強弱,都應該擁有平等發展和利用人工智能的權利。立己達人,推動人工智能公平普惠發展,這是中國的堅定態度。(3)從“求大同”的角度思考,上述材料反映了哪一句古訓?(4)材料啟示我們如何弘揚中華人文精神?(5)請續寫“酷中國,____”,描繪你眼中中國最“酷”的一面。2024—2025學年度(下)學期期末教學質量檢測七年級道德與法治試卷(本試卷共19道題試卷滿分70分道德與法治和歷史考試時長共150分鐘)※考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題,每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括4小題。【16題答案】【答案】(1)可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調整自己;求助老師、家長和心理醫生,化解煩惱,解決問題;學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。(2)我們應當增強自我保護意識,提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。(3)認知調節。 (4)讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標勇毅前行。(5)逆境不餒。【17題答案】【答案】(1)精忠報國、振興中華。(2)腳踏實地、實事求是的思想。(3)守誠信。做到真實無欺、言行一致。樹立誠信意識,做誠實守信的人。(4)我選擇小航的觀點。樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。第一篇章中,黃旭華院士把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根于中華民族偉大復興的事業,這對于我們樹立人生目標有很大的啟迪作用。我選擇小萱的觀點。自強,使人自主自立。自強,使人奮發向上。自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。第二篇章中,黃旭華院士以及團隊自力更生、只爭朝夕,最終突破封鎖,鑄就國之重器,讓我們看到了自強的重要性。(5)此題為開放性試題,答案符合題意、言之有理即可。示例:默默堅守就是最偉大的愛國等。【18題答案】【答案】(1)法治與德治相結合。(2)當他人遇到危難時,我們要敢于挺身而出,運用自己的智慧和力量幫助他人。(3)2022年至2024年,我國起訴未成年人犯罪人數逐年增加。(4)刑罰處罰。 (5)我們要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人;認清危害,增強法治觀念;明辨是非,杜絕不良行為;我們要樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。【19題答案】【答案】(1)自信源于我們在成長過程中積累的實力,源于在和他人交往中獲得的肯定,源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。 (2)B(3)大道之行也,天下為公。(4)弘揚促進社會和諧的思想文化;弘揚向上向善的思想文化。(5)此題為開放性試題,要求觀點正確,符合題意,語言規范,使用學科術語。示例:酷中國,文化魅力風靡世界。世界上越來越多的國家和地區參與中國春節慶?;顒拥取?/p> 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫