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(共36張PPT)
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時(shí)間：202X
我是班級(jí)值日生
部編版道德與法治（2024）二年級(jí)上冊(cè)
目錄
CONTNENTS
01
新課導(dǎo)入
02
新知講解
03
延伸拓展
04
課后小結(jié)
新課導(dǎo)入
01
第
章
教學(xué)目標(biāo)：知道做好值日是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)，培養(yǎng)樂(lè)于為集體服務(wù)的自豪感。養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理的好習(xí)慣。知道在集體生活要遵守規(guī)則，要有班級(jí)意識(shí)，愿意為集體的榮譽(yù)感做出自己的努力。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道做好值日是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)，培養(yǎng)樂(lè)于為集體服務(wù)的自豪感。
教學(xué)難點(diǎn)：知道在集體生活要遵守規(guī)則，要有班級(jí)意識(shí)。
核心素養(yǎng)
謎底
中秋節(jié)
我是快樂(lè)值日生
謎底
中秋節(jié)
你們知道值日的具體工作是什么嗎？
怎樣才能當(dāng)好值日生呢？
謎底
中秋節(jié)
值日生不僅僅是做好衛(wèi)生打掃，還有很多其他的事情要做，同學(xué)們，你們都清楚嗎？
謎底
中秋節(jié)
今天都是哪位同學(xué)是值日生呀？
說(shuō)一說(shuō)你們是怎么值日的？
新知講解
02
第
章
謎底
中秋節(jié)
今天我值日，我要穿戴整齊給大家做好榜樣。
今天我值日
謎底
中秋節(jié)
我要早點(diǎn)到校，給大家開(kāi)門。
今天我值日
謎底
中秋節(jié)
我要把地掃干凈，讓大家在教室里學(xué)習(xí)得更舒服。
今天我值日
謎底
中秋節(jié)
今天我值日
你少做了一道題是不會(huì)做嗎？
謎底
中秋節(jié)
我們是班級(jí)的小主人，值日生工作雖然光榮，但是也辛苦，作為班級(jí)的一份子，我們每個(gè)人都應(yīng)該同心協(xié)力為班級(jí)服務(wù)，熱愛(ài)集體從我做起、做好值日。
謎底
中秋節(jié)
作為值日生，我們的職責(zé)是什么？怎么才能做好值日工作呢？
謎底
中秋節(jié)
怎樣擦黑板？
怎樣擺桌椅？
怎樣掃地？
怎樣撮垃圾，倒垃圾？
怎樣拖地？
怎樣清理公共區(qū)域？
認(rèn)真做值日不僅可以使教室更加整潔，同時(shí)還可以給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個(gè)人都是集體中的一員，所以每個(gè)人都要為班級(jí)做事，為大家服務(wù)。
謎底
中秋節(jié)
這種情況怎么辦
雖然做班級(jí)值日生很光榮，我會(huì)很認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，發(fā)揮班級(jí)小主人的功能，但是我在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)遇到一些難題。請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法吧。
謎底
中秋節(jié)
這種情況怎么辦
同學(xué)看書不遵守規(guī)則，不把圖書歸回原位，值日生這時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？看書的同學(xué)怎么做才是正確的呢？
看完一本，請(qǐng)放回原處，再拿第二本。
看完圖書應(yīng)該歸還原位，集體的規(guī)則需要我們大家共同維護(hù)
謎底
中秋節(jié)
遇到亂拿亂放圖書的同學(xué)首先應(yīng)耐心勸說(shuō)，告訴同學(xué)具體做法，得到同學(xué)的理解。
謎底
中秋節(jié)
“我夠不著上面，讓我擦黑板這樣分工不合理。” 說(shuō)一說(shuō)：作為班級(jí)值日生這時(shí)應(yīng)該怎么做呢？
我夠不著上面，
讓我擦黑板這樣分工不合理。
應(yīng)該根據(jù)同學(xué)各自的優(yōu)勢(shì)合理分工，如個(gè)子高擦黑板、力氣大搬桌椅等，這樣才能發(fā)揮出集體的力量。
謎底
中秋節(jié)
在分配任務(wù)時(shí)要考慮同學(xué)的實(shí)際情況，合理分配，才能高效完成任務(wù)。
謎底
中秋節(jié)
不能違反原則哦，要提醒同學(xué)下次記得戴好紅領(lǐng)巾。應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)，不要感情用事或包庇同學(xué)。
忘記帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)請(qǐng)你別記她的名字，你會(huì)怎么做呢？你是否會(huì)違反原則呢？
我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字，行嗎？
謎底
中秋節(jié)
值日生要虛心聽(tīng)取其他同學(xué)的意見(jiàn)
對(duì)待同學(xué)態(tài)度要親切
值日生要努力做好自己的本職工作
值日生要如實(shí)記錄班級(jí)情況
謎底
中秋節(jié)
值日生是為大家服務(wù)的，應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能態(tài)度惡劣、偷懶取巧，更不能沒(méi)有原則。你喜歡下面哪個(gè)值日生的做法呢？ 在后面的括號(hào)里畫個(gè)笑臉吧。
延伸拓展
03
第
章
謎底
中秋節(jié)
羊羊值日
不喜歡
謎底
中秋節(jié)
羊羊值日
不喜歡
羊羊當(dāng)值日生時(shí)的所作所為真的不招人喜歡，他以自己的想法為主，不顧及別人的感受，勞動(dòng)時(shí)還怕苦怕累，甚至還依仗值日生的身份違反原則做事情。
謎底
中秋節(jié)
請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里選擇你喜歡的值日生畫笑臉。
1.明明掃地時(shí)，教室里到處都飛著灰塵。（ ）
2.羊羊倒垃圾時(shí)慢慢走，紙屑不落地。 （ ）
3.上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（ ）
4.麗麗掃完地主動(dòng)幫同學(xué)擦桌子。 （ ）
5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。 （ ）


謎底
中秋節(jié)
兩位值日生哪些地方做得好？
你最佩服班里的哪個(gè)值日生？ 他是怎樣做的呢？
謎底
中秋節(jié)
于浩同學(xué)做值日時(shí)很有禮貌，也很有辦法。他站在樓梯口值日看見(jiàn)老師會(huì)行禮問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)上下樓梯打鬧會(huì)好言相勸。李敏同學(xué)值日很認(rèn)真，讓每位上課的老師都有整潔的講臺(tái)和干凈的黑板。這兩位小朋友當(dāng)值日生時(shí)表現(xiàn)非常出色，贏得了大家的夸獎(jiǎng)。我們班應(yīng)該也有很多這樣的值日生。
值日生工作雖然光榮，但是也辛苦，值日生應(yīng)該具有禮貌待人、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守原則的好品質(zhì)。作為班級(jí)的一份子，我們每個(gè)人都應(yīng)該同心協(xié)力為班級(jí)服務(wù)，熱愛(ài)集體從我做起、做好值日。
謎底
中秋節(jié)
開(kāi)展?fàn)幮腔顒?dòng)：每周做得好的值日組可以得到一顆星。
看看哪組星星多。
第一組 第二組 第三組 第四組 第五組
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
課后小結(jié)
04
第
章
同學(xué)們，今天我們學(xué)會(huì)了怎樣做值日，我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？
匯報(bào)：XXX
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