資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺運動的描述 章末闖關試題2025-2026學年物理高一年級必修一(2019)滿分:100分第Ⅰ卷 選擇題一.選擇題(本題共10小題,共46分,在每小題給出的四個選項中,1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分,8~10題有多項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答得0分。)1.一葉落而知深秋,“時節序鱗次,古今同雁行甘英窮四海,四萬到洛陽”。雁陣在天空中行進時,一般都是排成“人”字陣或“一”字斜陣,如圖所示。其遷徙時大多以整齊隊伍勻速飛行,這是雁陣為了長途遷徙而采取的有效措施。對此下列說法正確的是( )A.研究雁陣的行進情況,一定以地面作為參考系B.雁陣的行進情況與參考系的選取無關C.研究頭雁扇動翅膀產生氣流的影響時,可以將頭雁看作質點D.若研究雁陣從北方遷往南方的時間時,可以將雁陣看作一個質點2.下列關于時間和時刻的幾種說法中,正確的是( )A.時間和時刻的區別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻B.兩個時間之間的間隔是一段時刻C.第3s末和第4s初是同一時刻D.第3節下課和第4節上課是同一時刻3.日常生活中的“快”和“慢”通常是籠統的含義,有時指的是速度大小,有時指的是加速度大小。從物理學描述運動的視角看,下列說法中“快”代表加速度大的是( )A.“和諧號”動車行駛得很“快”B.從家到學校,騎自行車比步行“快”C.小轎車比大卡車剎車“快”D.小明參加百米賽跑時,后半程比前半程跑得“快”4.機器人:機器人(Robot)是一種能夠半自主或全自主工作的智能機器。機器人能夠通過編程和自動控制來執行諸如作業或移動等任務。某機器人做直線運動位移—時間圖像如圖,則下列說法中正確的是( )A.t1- t2時間內先加速后減速B.t3時刻離出發點最遠C.時間內加速度方向不變D.的平均速度小于的平均速度5.如圖所示,一彈性小球從距地面2m處的A點以10m/s的速度豎直向下拋出,小球落地后豎直反彈經過距地面1.5m高的B點時,向上的速度為7m/s,小球從A點到B點共用時0.3s,則此過程中( )A.小球發生的位移大小為0.5m,方向豎直向下B.小球速度變化量的大小為3m/s,方向豎直向下C.小球平均速度的大小為1.5m/s,方向豎直向下D.小球加速度的大小約為,方向豎直向上6.以下所說的物體運動情況中,正確的是( )A.加速度數值很大的運動,速度的變化量必然很大B.加速度數值很大的運動,速度變化得很快C.一個質點做直線運動,開始時位移、加速度、速度三者方向相同,某時刻開始加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中,位移逐漸減小,當加速度減小到零時,位移將不再減小D.一個質點做直線運動,開始時位移、加速度、速度三者方向相同,某時刻開始加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中,速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度同時為零7.下列關于矢量和標量的說法正確的是( )A.取定正方向,做直線運動的甲、乙兩物體的位移x甲=3 m,x乙=–5 m,因為甲的位移為正,乙的位移為負,所以x甲>x乙B.甲、乙兩運動物體的位移大小均為50 m,這兩個物體的位移必定相同C.有方向的物理量一定是矢量D.溫度計讀數的正、負號表示溫度高低,不表示方向,溫度是標量8.一個物體沿著直線運動,其v-t圖像如圖所示。則物體在1s末、4s末、7s末三個時刻的運動情況描述正確的是( )A.1s末的速度大小為1.5m/sB.1s末和7s末的速度方向相反C.4s末的加速度大小為1m/s2D.1s末和7s末的加速度方向相反9.如圖所示,在一個棱長為a的立方體木箱上,一輛可操控的小車沿著木箱的表面,選擇一條最短的路線,由頂角A點處運動到G點處。小車運動過程中保持速度大小為v不變,則下列說法正確的是( )A.小車運動的路程為3aB.小車運動的位移為C.小車運動的位移為D.小車運動的時間為10.甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目的地,甲車在前一半時間內以速度30km/h做勻速直線運動,后一半時間內改為以速度50km/h做勻速直線運動;乙車在前一半位移中以速度30km/h做勻速直線運動,后一半位移中改為以速度50km/h做勻速直線運動,則( )A.甲全程的平均速度是40km/hB.乙全程的平均速度是45km/hC.甲先到達目的地D.乙先到達目的地第Ⅱ卷 非選擇題二、實驗題:本題共2小題,共14分。11.(6分)某同學在做“小車速度隨時間變化關系”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。(1)下列判斷正確的是______。(多選)A.點密集的地方物體運動的速度比較大 B.點密集的地方物體運動的速度比較小C.點不均勻說明物體做變速運動 D.點不均勻說明打點計時器有故障(2)相鄰計數點間的時間間隔為 s;紙帶上D點相對應的瞬時速度大小為 m/s。(速度的數值保留3位有效數字)12.(8分)打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材,請你完成下列有關問題:(1)如圖甲、乙是兩種打點計時器,電源頻率為50Hz,下列說法正確的是__________;A.甲為電磁式打點計時器,乙為電火花式打點計時器B.甲使用電源為220V直流,乙使用8V直流C.甲的打點間隔為0.02s,乙的打點間隔也為0.02s(2)①從紙帶上直接得到的物理量、②從紙帶上測量得到的物理量、③通過計算能得到的物理量,以上①②③三個物理量分別是__________A.時間間隔、位移、平均速度B.時間間隔、瞬時速度、位移C.位移、時間間隔、加速度(3)利用打點計時器測量紙帶的速度,基本步驟如下:A.當紙帶完全通過計時器后,及時關閉開關B.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過電火花計時器C.用手拖動紙帶運動D.接通打點計時器開關上述步驟正確的順序是 。(按順序填寫編號)(4)如下圖所示的紙帶是某同學練習使用電火花計時器時得到的,紙帶的右端先通過電火花計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是 (選填“加速”或“減速”)。(5)如果圖中的紙帶與該實驗中的紙帶是1∶1的比例,用刻度尺實際測量一下AB間長度為11.00cm,則可以計算出紙帶的平均速度是 。(結果保留兩位有效數字)三、計算題:本題共3小題,共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。13.(10分)如圖所示為測試飛機滑跑階段動力性能的監控屏幕截圖。飛機前端裝有d=6mm的擋光片,跑道上隔一段距離有一個感光裝置。圖中飛機上方的兩個時間表示擋光片經過感光裝置的擋光時間,圖中秒表表示飛機到達感光裝置所在位置的時刻。請根據圖中提供的信息,求:(1)最右側是飛機起飛前的瞬間,則飛機起飛的瞬時速度;(2)在這個過程中飛機的平均加速度大小。14.(14分)蕩秋千是兒童喜愛的一項娛樂活動,其過程可簡化為如圖所示的模型。圖中O點為秋千的固定懸點,現將秋千(視為質點)拉至A點由靜止釋放,秋千在豎直面內沿圓弧ABC運動,B點為運動的最低點。已知OA的長度,,,秋千從A點運動到B點、從B點運動到C點的時間分別為、,求:(1)秋千從A點運動到B點的路程和位移;(2)秋千從A點運動到B點的平均速度大小;(3)秋千從A點運動到C點的路程和位移;(4)秋千從A點運動到C點的平均速率。(結果可保留)15.(16分)某大型商場的自動扶梯正在勻速向上運送乘客,現甲、乙先后沿著扶梯向上奔跑,甲、乙在扶梯上向上奔跑的速度分別為1.5m/s和1.8m/s,甲,乙數得的臺階級數分別為42級和45級。求:(1)則自動扶梯勻速運動的速度為多少?(2)若平均每級階梯上都有一名顧客,則站在此扶梯上的顧客為多少人?答案一.選擇題(本題共10小題,共46分,在每小題給出的四個選項中,1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分,8~10題有多項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答得0分。)1.【答案】D【詳解】A.研究雁陣的行進情況,不一定以地面作為參考系,也可選取其他事物為參考系,A錯誤;B.物體的運動狀態與參考系的選取有關,B錯誤;C.研究頭雁扇動翅膀產生氣流的影響時,不能忽略頭雁的形狀大小,所以不能將頭雁看作質點,C錯誤;D.研究雁陣從北方遷往南方的時間時,雁陣的形狀大小可以忽略,所以可以將雁陣看作一個質點,D正確。故選D。【答案】C【詳解】A.時間和時刻的區別不在于長短,時間是指時間的長度,在時間軸上對應一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應是一個點,故A錯誤;B.兩個時刻之間的間隔是一段時間,故B錯誤;C.第3s末和第4s初是同一時刻,故C正確;D.第3節下課和第4節上課中間有時間間隔,不是同一時刻,故D錯誤。故選C。【答案】C【詳解】A.“和諧號”動車行駛得很“快”指速度大,故A錯誤;B.從家到學校,騎自行車比步行“快”指速度大,故B錯誤;C.小轎車比大卡車剎車“快”指小轎車的加速度更大,故C正確;D.小明參加百米賽跑時,后半程比前半程跑得“快”指速度大,故D錯誤。故選C。【答案】C【詳解】A. 圖像斜率表示速度,由圖像可知時間內先減速后反向加速,故A錯誤;B.t3時刻回到出發點,故B錯誤;C.由圖像可知時間內先減速后反向加速,故加速度一直沿負向,加速度方向不變,故C正確;D.的平均速度、的平均速度分別為、時刻圖像上的點與坐標原點連線的斜率,故的平均速度大于的平均速度,故D錯誤。故選C。【答案】A【詳解】A.小球發生的位移大小為x=2m-1.5m=0.5m方向豎直向下,選項A正確;B.以向下為正,則小球速度變化量的為即小球速度變化量的大小為17m/s,方向豎直向上,選項B錯誤;C.小球平均速度的大小為方向豎直向下,選項C錯誤;D.小球加速度的大小約為方向豎直向上,選項D錯誤。故選A。【答案】B【詳解】A.加速度很大的物體,速度變化快,速度變化量不一定大,故A錯誤;B.加速度是表示速度變化快慢的物理量,加速度數值很大的運動,速度變化得很快,故B正確;CD.加速度方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,加速度減小到零,速度達到最大,由于速度的方向不變,則位移逐漸增大,故CD錯誤。故選B。【答案】D【詳解】A.位移的正負號只代表方向而不代表大小,選項A錯誤;B.位移有大小和方向,甲、乙兩運動物體的位移大小均為50m,這兩個物體的位移不一定相同,選項B錯誤;C.有方向的物理量同時還要滿足平行四邊形定則的物理量才是矢量,選項C錯誤;D.溫度計讀數的正、負號表示溫度高低,不表示方向,溫度是標量,選項D正確;故選D。【答案】AD【詳解】A.設1s末速度為v,根據圖像,由數學關系有解得故A正確;B.圖像可知,1s末和7s末的速度均為正值,故速度方向相同,故B錯誤;C.圖像可知,2s到6s時間內物體做勻速直線運動,故加速度為0,故C錯誤;D.速度時間圖像斜率表示加速度,且斜率正負表示加速度方向,圖像可知,0到2s時間內斜率為正,6s到8s時間內斜率為負,故1s末和7s末的加速度方向相反,故D正確。故選AD 。【答案】BD【詳解】A.小車運動的路程為選項A錯誤;BC.小車運動的位移為選項B正確,C錯誤;D.小車運動的時間為選項D正確。故選BD。【答案】AC【詳解】A.設甲全程的總時間為,甲車在前一半時間內以速度30km/h做勻速直線運動,后一半時間內改為以速度50km/h做勻速直線運動,則全程的平均速度為故A正確;B.設全程的位移為,乙車在前一半位移中以速度30km/h做勻速直線運動,后一半位移中改為以速度50km/h做勻速直線運動,則全程的平均速度為故B錯誤;CD.因,甲乙的位移相同,則全程的時間,即甲先到達目的地,故C正確,D錯誤。故選AC。第Ⅱ卷 非選擇題【答案】(1)BC;(2) 0.1 1.18【詳解】(1)AB.點密集的地方物體運動的速度比較小,A錯誤,B正確;CD.打點的時間間隔是確定的,點不均勻說明物體速度變化,物體做變速運動,C正確,D錯誤。故選BC。(2)[1]相鄰計數點間的時間間隔為[2]D點為CE的中間時刻,因此D點的速度等于CE間的平均速度【答案】(1)C;(2)A;(3)BDCA;(4)減速;(5)0.42【詳解】(1)AB.甲為電火花打點計時器,甲使用電源為220V交流;乙為電磁式打點計時器乙使用8V交流,故AB錯誤;C.電源頻率為50Hz,根據可知甲的打點間隔為0.02s,乙的打點間隔也為0.02s,故C正確;故選C。(2)從紙帶上直接得到的物理量是時間間隔,從紙帶上測量得到的物理量是位移,通過計算能得到的物理量是平均速度、瞬時速度和加速度。故選A。(3)利用打點計時器測量紙帶的速度,將紙帶從墨粉紙盤下面穿過電火花計時器,先接通打點計時器開關,然后用手拖動紙帶運動,當紙帶完全通過計時器后,及時關閉開關。故上述步驟正確的順序是:BDCA。(4)紙帶的右端先通過電火花計時器,由圖中紙帶點跡的分布可知,相同時間內通過的位移逐漸減小,則紙帶的速度變化情況是減速。(5)由圖中紙帶可知,AB間的時間為則紙帶的平均速度為【答案】(1);(2)【詳解】(1)飛機經過左邊擋光片的速度為飛機經過右邊擋光片的速度為最右側是飛機起飛前的瞬間,則飛機起飛的瞬時速度。(2)飛機經過兩擋光片所用時間為由加速度公式可得【答案】(1)m,6m;(2)2m/s;(3),;(4)【詳解】(1)根據題圖中的幾何關系可知,秋千從A點運動到B點的路程大小為m位移大小為m(2)根據平均速度的定義有(3)秋千從A點運動到C點的軌跡為圓弧,因此路程為m根據幾何關系可知為等腰直角三角形,因此秋千從A點運動到C點的位移大小為(4)根據平均速率的計算公式有【答案】(1)1m/s;(2)70【詳解】(1)設自動扶梯長為L,階級數為n,扶梯的速度為v,則有甲在扶梯上的時間甲相對扶梯運動的距離為則有比例關系式聯立以上三式解得同理對乙則有聯立解得(2)平均每級階梯上都有一名顧客,則站在此扶梯上的顧客為70人21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫