資源簡介

(共29張PPT)
摩擦力
8.3
8.2
復習引入
思考
沒拉動
推著勻速運動
箱子在水平方向受到哪些平衡力的作用？
8.2
復習引入
8.2
摩擦力
定義：兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力，這個力叫滑動摩擦力。
1
2
摩擦力產生條件
a.兩個物體接觸且有壓力
b.有相對運動或相對運動的趨勢
c.接觸面不光滑
8.2
摩擦力
4
3
方向：
作用點：
大小：
摩擦力的三要素
8.2
實驗探究
測量滑動摩擦力
測量工具
測量原理
測量方法
測量結果
彈簧測力計
二力平衡
用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿木板做勻速直線運動。
F摩 = N
8.2
實驗探究
猜想：
摩擦力大小可能與 有關？
8.2
測量滑動摩擦力
原理：
實驗探究1
二力平衡
（靜止或勻速直線運動的物體受到的拉力與摩擦力平衡）
結論：
2.靜摩擦力大小，只與拉力大小有關： .
過程：
保持木塊勻速直線運動，觀察拉力大小，思考此時的摩擦力大小。
保持木塊靜止，逐漸改變拉力大小，思考此時的摩擦力大小。
1.水平木板上滑動時的摩擦力F= N.
8.2
研究影響 滑動摩擦力 大小的因素
猜 想
滑動摩擦力大小可能與 有關。
接觸面所受壓力；
接觸面粗糙程度；
物體運動的速度；
接觸面面積的大小；
……
實驗方法
控制變量法
實驗探究2
8.2
實驗器材
實驗設計
實驗表格
彈簧測力計、帶掛鉤的木塊、砝碼、粗糙程度不同的長木板。
每次只改變可能影響滑動摩擦力大小因素中的一個，其他因素保持不變，測出滑動摩擦力大小并記錄。
實驗探究2
8.2
實驗過程1：
實驗結論
接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
實驗探究
影響因素 拉力大小 摩擦力大小
粗糙程度 木板
棉布
毛巾
滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。
8.2
實驗過程2
實驗結論
壓力越大滑動摩擦力越大。
實驗探究
影響因素 拉力大小 摩擦力大小
壓力 小
大
滑動摩擦力大小與壓力的關系。
8.2
實驗過程3
實驗結論
滑動摩擦力大小與速度無關。
實驗探究
影響因素 拉力大小 摩擦力大小
速度 快
慢
滑動摩擦力大小與速度的關系。
8.2
實驗過程4
實驗結論
滑動摩擦力大小與接觸面積無關。
實驗探究
影響因素 拉力大小 摩擦力大小
接觸面積 大
小
滑動摩擦力大小與接觸面積的關系。
8.2
1．滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度成正比。
物重
速度
接觸面積無關
實驗總結
8.2
壓力與重力
產生原因 方向 大小
壓力
重力
接觸面相互擠壓
地球的吸引
“垂直向下”
豎直向下
部分與重力有關
受質量影響
8.2
摩擦力的方向
相對運動時：毛刷方向：
向左推牙刷
向右拉牙刷
有相對運動的趨勢時：毛刷方向：
總結：摩擦力的方向與相對運動或相對運動的趨勢方向相反。
靜止在斜面上沒有下滑的毛刷
8.2
摩擦力的作用點
為方便對物體做受力分析，力的作用點畫在重心
1.作用點：
畫出下列物體所受到的摩擦力：
【練一練】
擦動的黑板擦
靜止不動的水杯
8.2
小結
8.2
摩擦力的應用與防止
【交流討論】如果生活中失去了摩擦力我們的生活將會怎么樣？
8.2
摩擦力的應用與防止
傳送帶
拔河
車輪胎
跑步
跑步
剎車盤
8.2
摩擦力的應用
增大摩擦的方法：
1.增大壓力
2.增大接觸面粗糙程度
瓶蓋邊緣的花紋使瓶蓋更粗糙。
遇到很緊的瓶蓋，你會如何想辦法擰開？
8.2
摩擦力的防止
很多時候摩擦又是有害的
你還知道那些地方需要減小摩擦？
因為地面粗糙而擦破皮膚
在地面上摩擦后的頭盔
8.2
摩擦力的防止
【想一想】下列方式是如何減小摩擦力的？
空桌子比滿是書的桌子更容易拖動。
滑滑梯表面做的很光滑。
1.減小壓力
2.減小粗糙程度
8.2
摩擦力的防止
3.變滑動為滾動
軸承
8.2
摩擦力的防止
涂抹潤滑油
氣墊船
4.使兩個相互接觸的表面隔開
磁懸浮列車
8.2
減小摩擦力的方法
1.減小壓力
2.減小接觸面粗糙程度
3.用滾動代替滑動
4.使兩個相互接觸的表面隔開
減小摩擦力的方法
8.2
總結
8.2
謝謝觀看

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