資源簡介

(共24張PPT)
物理觀念：理解電流的基本概念，了解電流的單位及單位間的換算關(guān)系，認識常見電流值，了解電流表及電流的測量。
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)思維：培養(yǎng)觀察與分析能力，學(xué)會觀察和分析生活中有關(guān)物理知識的實例與實驗現(xiàn)象，具有初步的觀察能力、分析概括能力；學(xué)習(xí)運用類比的方法理解抽象物理概念使抽象的電流知識形象化、復(fù)雜的問題簡單化。
科學(xué)探究目標(biāo)：掌握電流表使用規(guī)則；進行實驗探究活動，通過實踐和探究，如將電流表正確接入電路測量小燈泡的電流。
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；樹立安全與規(guī)范意識，樹立安全使用電路和儀器的意識，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和自覺遵守操作原則的良好習(xí)慣；提升學(xué)習(xí)興趣，感受學(xué)習(xí)的快樂。
課堂導(dǎo)入
復(fù)習(xí)
電路中，電流的方向是怎樣的？
電源正極 用電器 電源負極
舞臺燈的亮度可變，說明通過燈的 是變化的。
想一想
電流
課堂導(dǎo)入
三節(jié)干電池做電源燈泡更亮，說明通過燈泡的電流越大 。
同一個燈泡，分別用一節(jié)干電池和三節(jié)干電池做電源，觀察亮度的變化，這說明什么？
演示實驗
1.電流（I）：表示電流強弱的物理量。
2.單位：安培，簡稱安，符號是A。
安培:(1775年—1836年)法國物理學(xué)家、化學(xué)家，在電磁作用方面的研究成就卓著，電動力學(xué)的先創(chuàng)者,對數(shù)學(xué)也有貢獻。
一、電流的強弱
新知探究
常用單位：
毫安（mA） 1 mA=10-3 A
3.生活中常見的電流：
計算器：約100μA
半導(dǎo)體收音機：約50mA
手電筒：約200mA
節(jié)能燈：約0.1A
一、電流的強弱
新知探究
1.電流表：測量電流的儀表。
2.認識電流表
刻度盤
單位
指針
調(diào)零旋鈕
正接線柱
負接線柱
量程為0～0.6 A
量程為0～3 A
二、電流的測量
新知探究
A
+
－
3.元件符號：
（1）調(diào)零：調(diào)零旋鈕使指針指在零刻度線
使用前：
（2）認清量程和分度值
二、電流的測量
新知探究
接線柱 量程 分度值
“-” “0.6”
“-” “3”
0～0.6A
0～3 A
0.02A
0.1A
4.電流表的使用：
二、電流的測量
新知探究
新知探究
電流表的認識：
①電流表有三個接線柱、兩個量程，三個接線柱中兩個紅色柱旁分別標(biāo)有“0.6”和“3”，表示正接線柱，黑色柱旁標(biāo)有“－”，表示負接線柱；
②電流表的兩個量程分別是0～0.6 A和0～3 A，對應(yīng)的分度值分別為0.02 A、0.1 A。
如果把大量程示數(shù)錯讀為小量程示數(shù)，怎么換算
5.電流表的連接：
（2）電流必須從正接線柱流入，
從負接線柱流出。
新知探究
（1）電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。
二、電流的測量
（4）絕不允許把電流表直接連到電源的兩極！
用試觸法，從大量程開始選
閉合開關(guān)后，用導(dǎo)線迅速碰觸3A的接線柱，看閉合的瞬間，指針偏轉(zhuǎn)是否超出最大值。若沒有，則改用小量程再試觸
新知探究
（3）必須正確選擇量程。
二、電流的測量
新知探究
二、電流的測量
實驗：練習(xí)利用電流表測量電流
歸納簡記
二、電流的測量
(1)“三要”：
要選擇合適的量程，要將電流表串聯(lián)在電路中，要使電流從“＋”接線柱流入、“－”接線柱流出。
(2)“一不”：
在任何情況下都不允許將電流表直接接在電源兩極。
(3)“兩看清”：
讀數(shù)時，看清電流表使用的量程和分度值。
在實驗過程中，如果出現(xiàn)以下情況，怎么處理？
1.指針不偏轉(zhuǎn)
在元件完好的前提下，電路有斷路，查找斷路。
2.試觸時指針反向偏轉(zhuǎn)
是正、負接線柱接反，應(yīng)改接。
3.指針正向偏轉(zhuǎn)過大
量程選擇偏小，應(yīng)改接較大量程。
4.指針偏轉(zhuǎn)過小
量程選擇偏大，應(yīng)改接較小量程。
想一想
課堂交流：
二、電流的測量
新知拓展
閱讀“科學(xué)世界”
課堂小結(jié)
1.根據(jù)所給電路圖連接實物圖。
L2
L1
A1
A2
隨堂練習(xí)
A1
A2
L1
L2
2.電流表的讀數(shù)：
0.58 A
1.4 A
0.32A
甲
乙
丙
隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)
3.使用如圖甲所示的電流表測量電流時，得到如圖乙所示的兩種情形。請分別讀出(a)、(b)兩表的示數(shù)。
答：（a）0.30A （b）1.50A
4.如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合后，A2與R2是　 ?。ㄟx填“串”或“并”）聯(lián)的，電流表A1測量的是通過　 ?。ㄟx填“干路”“R1”或“R2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，電流表的示數(shù)為　 　A。
串
干路
0.28
隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)
5.如圖所示，現(xiàn)有一個電池組、兩只電流表A1和A2、兩只小燈泡L1和L2、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干條（用筆畫線代替導(dǎo)線）.請你設(shè)計一個電路，要求開關(guān)閉合后，L1和L2并聯(lián)；兩只電流表接在電路中，且電流表A1測干路電流、電流表A2測L2電流.（1）請在虛線框中畫出你所設(shè)計的電路圖.

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