資源簡(jiǎn)介 四川省眉山市東坡區(qū) 蘇祠中學(xué)共同體23級(jí)八年級(jí)上學(xué)期期中小2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共39分)1.(2024八上·東坡期中)如圖所示,用厚刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,正確的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度及其測(cè)量【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,A圖中厚刻度尺的刻度線沒(méi)有貼近被測(cè)物體,B圖中刻度尺未與被測(cè)物體平行放置,C圖中刻度尺的刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊,D圖中刻度尺的零刻度線與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊,且有刻度線的一側(cè)緊貼被測(cè)物體,故D正確,而ABC錯(cuò)誤。故選D。【分析】根據(jù)刻度尺的使用規(guī)范分析判斷。2.(2024八上·東坡期中)關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是( )A.受潮膨脹的木尺,測(cè)量值比真實(shí)值大,這不是誤差B.誤差是真實(shí)值和測(cè)量值間的差異C.測(cè)一張紙的厚度時(shí),可將紙對(duì)折6次,壓緊后測(cè)出總厚度再除以64,可減小誤差D.測(cè)量時(shí)讀出的估計(jì)位數(shù)越多誤差就越小【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度及其測(cè)量;刻度尺的使用;誤差及其減小方法【解析】【解答】A.木尺受潮而膨脹后,刻度之間的距離會(huì)變大,則用此刻度尺來(lái)測(cè)量時(shí)結(jié)果將會(huì)偏小,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)誤差的定義可知,誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異,故B錯(cuò)誤;C.將報(bào)紙連續(xù)對(duì)折6次,這樣報(bào)紙的厚度就變成了64張報(bào)紙的厚度,用刻度尺測(cè)出其厚度,再除以64,求出一張報(bào)紙的厚度,可以減小誤差,故C正確;D.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),只需要一個(gè)估讀數(shù)字,估讀數(shù)字多了沒(méi)有意義,故D錯(cuò)誤。故選C。【分析】A.長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果=;B.根據(jù)誤差的定義判斷;C.根據(jù)對(duì)“累積法”測(cè)量微小長(zhǎng)度的認(rèn)識(shí)判斷;D.根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的認(rèn)識(shí)判斷。3.(2024八上·東坡期中)在刮北風(fēng)的日子里,一位騎車人卻沒(méi)有感到風(fēng),則說(shuō)明騎車人( )A.正在向北騎 B.正在向南騎C.正在向東騎 D.正在向西騎【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【解析】【解答】騎車人沒(méi)有感到風(fēng),說(shuō)明騎車人是順風(fēng)騎車的,人的前進(jìn)方向與風(fēng)向是相同的,并且車速與風(fēng)速相等;因?yàn)槭枪伪憋L(fēng),所以騎車人正在向南騎。故答案為:B。【分析】用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體,叫做參照物;當(dāng)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置沒(méi)有改變時(shí),兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同。4.(2024八上·東坡期中)龜兔賽跑是一個(gè)十分有趣且富有哲理的寓言故事,請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅反映新的龜兔百米賽跑的圖象,則根據(jù)這幅圖象判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.比賽開始時(shí),烏龜先出發(fā)B.比賽結(jié)果是烏龜獲勝C.比賽途中,兔子和烏龜共計(jì)相遇三次D.整個(gè)比賽過(guò)程中兔子的平均速度較大【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間速度路程的圖像分析【解析】【解答】 A.根據(jù)圖片可知,兔子在t1秒出發(fā),烏龜在0秒時(shí)出發(fā),所以烏龜先出發(fā),故A正確不合題意;B.根據(jù)圖片可知,當(dāng)二者跑完全程100m時(shí),烏龜用的時(shí)間長(zhǎng),所以烏龜輸了,故B錯(cuò)誤符合題意;C.根據(jù)圖片可知,兩圖象共有三個(gè)交點(diǎn),所以途中相遇三次,故C正確不合題意;D.根據(jù)題意可知,二者的全程為100m,烏龜用的時(shí)間長(zhǎng),兔子用的時(shí)間短,根據(jù)可知,兔子的平均速度大,故D正確不合題意。故選B。【分析】A.根據(jù)圖片確定二者的出發(fā)時(shí)間先后即可;B.當(dāng)路程相同時(shí),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則誰(shuí)先勝;C.當(dāng)兩個(gè)圖像相交時(shí),則二者相遇;D.根據(jù)公式分析判斷。5.(2024八上·東坡期中)甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比為3:2,所用時(shí)間之比為2:3,則速度之比為( )A.4:9 B.9:4 C.1:1 D.3:2【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù) ,甲、乙兩物體的速度之比為 。故答案為:B。【分析】根據(jù)速度計(jì)算公式 求得甲、乙兩物體的速度之比。6.(2024八上·東坡期中)如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的C.向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大D.向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系【解析】【解答】A.哨聲是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確不合題意;B.我們聽(tīng)到的哨聲也是通過(guò)空氣傳播的,故B正確不合題意;C.向上推動(dòng)活塞時(shí),不會(huì)改變空氣柱的振幅,因此不會(huì)改變哨音的響度,故C錯(cuò)誤;D.向下拉活塞空氣柱變長(zhǎng),振動(dòng)變慢,發(fā)出的聲音音調(diào)變低,故D正確.故選C。【分析】 A.聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生;B.聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的。CD.音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。7.(2024八上·東坡期中)中國(guó)海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上,出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳,對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.聲波具有能量B.“145dB”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D.若要阻擋這一武器的襲擊,可以用薄薄的一層真空帶【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件;響度及響度與振幅的關(guān)系;聲與能量;噪聲及來(lái)源【解析】【解答】A.“金嗓子”噪聲響度比較大,噪聲可以振破鼓膜,聲波具有能量,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B.“145dB”表示聲音的響度很大.選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在入耳處減弱噪聲,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D.真空不能傳聲.用薄薄的一層真空帶可以阻擋這一武器的襲擊,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故答案為:B。【分析】不同的聲音有不同的品質(zhì),包含響度、音調(diào)和音色,響度描述聲音的強(qiáng)弱,單位是分貝,音調(diào)描述聲音的高低,單位是頻率,音色描述聲音的特色。8.(2024八上·東坡期中)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的碎冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰( )A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化 D.下邊的熔化,上邊的沒(méi)熔化【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【解析】【解答】在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,冰水混合物的溫度始終為0℃。無(wú)論燒杯中有多少冰塊,它的溫度始終保持0℃不變。則試管中的冰達(dá)到了熔點(diǎn),但是無(wú)法從外界繼續(xù)吸熱,不會(huì)熔化,即試管中的冰一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化。故選C。【分析】晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱。9.(2024八上·東坡期中)根據(jù)表中所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是( )物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃酒精 78水銀 357鉛 328 1740A.79℃的酒精是液態(tài)B.我國(guó)北方最低溫度左右,應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體C.的水銀吸熱,溫度可能不變D.鉛在328℃時(shí)一定是固液共存態(tài)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù);凝固與凝固放熱特點(diǎn);沸騰及沸騰條件【解析】【解答】A.根據(jù)表格可知,酒精的沸點(diǎn)是78℃,而79℃>78℃,那么此時(shí)酒精為氣態(tài),故A錯(cuò)誤;B.水銀的熔點(diǎn)是-39℃,沸點(diǎn)為357℃,則水銀溫度計(jì)的測(cè)量范圍-39℃~357℃,而-40℃不在這個(gè)范圍內(nèi),故不應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體,故B錯(cuò)誤;C.-39℃的水銀可能在熔化,此時(shí)吸熱,但溫度保持不變,故C正確;D.根據(jù)表格可知,鉛的熔點(diǎn)是328℃,則28℃時(shí)鉛可能是固態(tài)、可能液態(tài)、可能是固液共存態(tài),故D錯(cuò)誤。故選C。【分析】 從表中得出酒精、水銀和鉛的熔點(diǎn)(同一種晶體的熔點(diǎn)等于凝固點(diǎn))以及它們的沸點(diǎn),我們知道晶體熔化時(shí),雖吸熱但溫度不變,液體沸騰時(shí)雖吸熱但溫度不變。據(jù)此分析各個(gè)選項(xiàng)的正誤。10.(2024八上·東坡期中)對(duì)A、B兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.A物質(zhì)的一定是晶體 B.B物質(zhì)的一定是非晶體C.A物質(zhì)在10~15min沒(méi)有吸熱 D.B物質(zhì)在10~15min持續(xù)吸熱【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】凝固與凝固放熱特點(diǎn);熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象;沸騰及沸騰條件【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,物質(zhì)A有段時(shí)間加熱但是溫度不變,由于不知道此時(shí)A的狀態(tài),則無(wú)法判斷是熔化過(guò)程還是沸騰過(guò)程。A.當(dāng)A物質(zhì)溫度升高到60℃時(shí)溫度保持不變,但是60℃不一定是A的熔點(diǎn),還可能是沸點(diǎn),則A不一定是晶體,故A錯(cuò)誤;B.圖像中B物質(zhì)沒(méi)有保持不變的溫度,但是不能說(shuō)明后面的溫度持續(xù)升高,則B可能有熔點(diǎn),即可能是晶體,故B錯(cuò)誤;CD.由于持續(xù)加熱,則A、B物質(zhì)在10~15min時(shí)間內(nèi)吸收熱量,故C錯(cuò)誤;故選D。【分析】 (1)晶體有固定的熔點(diǎn),熔化過(guò)程中溫度保持不變,晶體熔化時(shí)的溫度是晶體熔點(diǎn);晶體的熔化、液體的沸騰特點(diǎn),都是吸收熱量、溫度不變。(2)非晶體吸收熱量,溫度升高。11.(2024八上·東坡期中)炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來(lái)了一輛灑水車,灑濕了路面.這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱.產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因是( )A.灑水車中的水經(jīng)過(guò)曝曬,內(nèi)能增加,溫度很高B.灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā)C.地面上的水反射了陽(yáng)光,使身體得到更多的熱量D.水蒸發(fā)時(shí)把地面的熱帶到了人的身上【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】【解答】根據(jù)題意可知,炎熱的夏天時(shí),柏油路溫度很高,地面上的水吸熱變成水蒸氣散發(fā)到周圍的空氣里,使周圍空氣濕度增加,減緩了身體一部分汗液蒸發(fā).因此感覺(jué)悶熱,故B正確,而ACD錯(cuò)誤。故選B。【分析】根據(jù)水的蒸發(fā)吸熱分析空氣中濕度的變化即可。12.(2024八上·東坡期中)大商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯用1min可將站在上面的人送上去,如果自動(dòng)扶梯不動(dòng),人沿扶梯走上去要用3min,那么人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去需( )A.4min B.0.75min C.0.6min D.2min【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù)題意可知, 自動(dòng)扶梯用1min可將站在上面的人送上去,根據(jù)可知,扶梯的速度,人沿扶梯走上去要用3min,則人的速度,若此人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去,速度為v=v1+v2,若此人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去,需要的時(shí)間。故選B。【分析】 自動(dòng)扶梯上升時(shí),人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去,人相對(duì)于地面的速度就是扶梯速度加上人行走的速度.再利用速度公式求需要時(shí)間.13.(2024八上·東坡期中)為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.0s,超聲波的速度是340m/s。則( )A.汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀170mB.汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀102mC.汽車的速度約是34m/sD.汽車的速度約是37.8m/s【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】A.根據(jù)題意可知, 第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s, 則汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),超聲波運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是,此時(shí)汽車距測(cè)速儀s1=vt1=340m/s×0.25s=85m,故A不符合題意;B.同理,汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),超聲波運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是,此時(shí)汽車距測(cè)速儀s2=vt2=340m/s×0.15s=51m,故B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)題意可知,發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.0s,則汽車遇到超聲波的時(shí)間t=t0-t1+t2=1.0s-0.25s+0.15s=0.9s,汽車的路程s=s1-s2=85m-51m=34m,所以汽車的速度,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。【分析】 超聲波遇到汽車的時(shí)間與返回的時(shí)間是相等的,由x=vt即可求出距離;結(jié)合發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔以及超聲波運(yùn)動(dòng)的時(shí)間求出汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與路程即可。二、填空題(每空2分,共28分)14.(2024八上·東坡期中)如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其中乙測(cè)量的結(jié)果是 dm。停表的讀數(shù)為 s。【答案】0.315;337.5【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間及其測(cè)量;刻度尺的使用【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,刻度尺乙的分度值是1mm,物體的左邊緣對(duì)準(zhǔn)2.00cm,右邊緣對(duì)準(zhǔn)5.15cm,則物體的長(zhǎng)度是:5.15cm-2.00cm=3.15cm=0.315dm;(2)根據(jù)圖片可知,秒表上小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏過(guò)中線,則時(shí)間為5min;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s。【分析】(1)根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值,根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”記錄兩個(gè)刻度值,然后相減即可;(2)根據(jù)圖片確定秒表大盤和小盤所對(duì)的分度值,根據(jù)指針的位置讀出示數(shù),最后相加即可。15.(2024八上·東坡期中)小聰同學(xué)用1mm分度值的刻度尺,測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,測(cè)得的5個(gè)數(shù)據(jù):25.9cm,25.98cm,25.95cm,25.19cm,25.94cm,請(qǐng)你對(duì)他的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)估:物理書的長(zhǎng)度應(yīng)該是 cm。若小剛同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)是260mm,這把尺的分度值是 。【答案】25.96;1cm【知識(shí)點(diǎn)】刻度尺的使用【解析】【解答】(1)比較可知,25.19cm明顯偏小,屬于讀數(shù)錯(cuò)誤,去掉這個(gè)數(shù)據(jù),則物理書的長(zhǎng)度為(2)根據(jù)260mm可知,倒數(shù)第二位數(shù)字“6”所在的單位為cm,則這把尺的分度值是1cm。【分析】(1)同一把刻度尺測(cè)量同一把刻度尺的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果略有差異,但是相差不大,據(jù)此排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),計(jì)算剩余數(shù)據(jù)的平均值即可;(2)長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第二位所在的單位為刻度尺的分度值。16.(2024八上·東坡期中)小華坐在一列長(zhǎng)為100m的動(dòng)車上,動(dòng)車從樂(lè)山開往成都,小華想測(cè)動(dòng)車的速度,在路上動(dòng)車通過(guò)一座長(zhǎng)為1000m的大橋,小華從上橋到離開橋,小華通過(guò)大橋的時(shí)間是20s,則動(dòng)車速度是 m/s,動(dòng)車全部在橋上行駛的時(shí)間為 s。【答案】50;18【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,小華從上橋到離開橋通過(guò)的的路程等于橋的長(zhǎng)度,則動(dòng)車的速度。(2)根據(jù)題意可知,整個(gè)動(dòng)車全部在大橋上時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程等于橋長(zhǎng)和車長(zhǎng)的差,即s'=s-s車=1000m-100m=900m,則整個(gè)動(dòng)車全部在大橋上的時(shí)間是。【分析】 (1)知道大橋的長(zhǎng)度和通過(guò)大橋的時(shí)間,根據(jù)求出動(dòng)車速度;(2)動(dòng)車全部在大橋上行駛的路程是動(dòng)車長(zhǎng)度與橋長(zhǎng)之差,已知?jiǎng)榆囁俣龋伤俣裙降淖冃喂娇梢郧蟪鰟?dòng)車全部在大橋上行駛需要的時(shí)間。17.(2024八上·東坡期中)某海洋科學(xué)考擦船利用聲吶反射聲波,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時(shí)4s,已知海水中聲速為1530m/s,此處海底深度為 m;這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是 。【答案】3060;真空不能傳聲【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;聲音的傳播條件【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,聲波傳播的距離為s=vt=1530m/s×4s=6120m,海底的深度等于聲波傳播距離的一半,即.(2)這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是真空不能傳聲。【分析】(1)首先根據(jù)s=vt計(jì)算聲波傳播的距離,再根據(jù)計(jì)算海底的深度。(2)根據(jù)聲音的傳播需要介質(zhì)分析。18.(2024八上·東坡期中)外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞 。倒車?yán)走_(dá)利用 (選填“超聲波”或“次聲波”)探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。【答案】能量;超聲波【知識(shí)點(diǎn)】超聲波與次聲波;聲與能量【解析】【解答】(1)外科醫(yī)生利用超聲波具有能量來(lái)除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用聲波能傳遞能量,(2)倒車?yán)走_(dá)利用超聲波探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。【分析】(1)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;(2)超聲波的能量集中,且方向性相同,根據(jù)它的特點(diǎn)和應(yīng)用解答。19.(2024八上·東坡期中)圖象是數(shù)據(jù)處理的重要方法,如圖所示。(1)圖中陰影部分的面積表示的物理量是甲的 ;(2)根據(jù)這一規(guī)律,請(qǐng)你計(jì)算乙在4s內(nèi)的平均速度為 m/s。【答案】(1)路程(2)1.5【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;時(shí)間速度路程的圖像分析【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,根據(jù)s=v甲t=S可知,圖中陰影部分的面積為甲的路程。(2)根據(jù)圖片可知,乙在4s內(nèi)通過(guò)的路程等于橫軸為4s,縱軸為3m/s的三角形的面積,則乙在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離為,乙在這4s內(nèi)的平均速度為。【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式,結(jié)合s=vt分析解答;(2)首先根據(jù)三角形的面積公式S=計(jì)算4s內(nèi)乙通過(guò)的距離,再根據(jù)計(jì)算4s內(nèi)乙的平均速度。(1)圖中陰影部分的面積為v甲t,由s=vt可知陰影部分的面積表示的物理量是甲的路程。(2)乙在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離為乙在這4s內(nèi)的平均速度為20.(2024八上·東坡期中)蜻蜓點(diǎn)水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中。如圖所示是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行,連續(xù)三次“點(diǎn)水”后水面振動(dòng)的波紋圖片,蜻蜓飛行的平均速度等于水波的傳播速度,每次點(diǎn)水只形成一個(gè)波紋,時(shí)間忽略不計(jì),三個(gè)波紋剛好內(nèi)切于坐標(biāo)原點(diǎn)O。由圖片可知:(1)蜻蜓的飛行方向是沿x軸 (選填“向左”或“向右”)。(2)小華測(cè)得蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)3s,則蜻蜓飛行的平均速度為 m/s。【答案】(1)向左(2)3【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,三個(gè)圓的直徑沿x軸反方向水波半徑越來(lái)越小。三個(gè)水波的圓心在x軸上,且水波的傳播時(shí)間越短,則水波形成的圓越小,所以蜻蜓應(yīng)沿x軸向左飛行。(2)根據(jù)圖片可知,蜻蜓三次點(diǎn)水的坐標(biāo)依次為(10m,0),(3m,0),(1m,0),蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水飛行的路程s=10m-1m=9m,飛行時(shí)間t=3s,則蜻蜓飛行的平均速度。【分析】(1)水波的傳播速度相同,則傳播時(shí)間越長(zhǎng),形成圓的直徑越大。(2)蜻蜓點(diǎn)水的位置肯定在形成圓的圓心,據(jù)此確定三次點(diǎn)水時(shí)圓心的位置,進(jìn)而確定蜻蜓飛行的距離和對(duì)應(yīng)時(shí)間,最后根據(jù)計(jì)算蜻蜓飛行的平均速度。(1)因?yàn)槿齻€(gè)水波的圓心在x軸上,而且沿x軸反方向水波半徑越來(lái)越小,所以蜻蜓應(yīng)沿x軸向左飛行。(2)蜻蜓每次點(diǎn)水只形成一個(gè)圓形波紋,點(diǎn)水的位置在于圓形的圓心,則蜻蜓三次點(diǎn)水的坐標(biāo)依次為(10m,0)(3m,0)(1m,0)蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水飛行的路程s=10m-1m=9m時(shí)間t=3s則蜻蜓飛行的平均速度三、作圖題(每題2分,共4分)21.(2024八上·東坡期中)某運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為s=3t(m),請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出該物體的速度——時(shí)間圖像。【答案】【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;時(shí)間速度路程的圖像分析【解析】【解答】根據(jù)題意可知, 路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為s=3t(m),則速度與時(shí)間的表達(dá)式;則在v-t圖像中,該圖像應(yīng)該是通過(guò)縱軸3m/s且平行于橫軸的直線,如下圖所示:【分析】根據(jù)計(jì)算物體的速度,然后完成v-t圖像的繪畫。22.(2024八上·東坡期中)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用酒精燈給的冰加熱至沸騰,請(qǐng)?jiān)趫D中大致作出冰物態(tài)變化的完整圖像。【答案】【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象;沸騰及沸騰條件【解析】【解答】根據(jù)題意可知,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點(diǎn)為0℃,水的沸點(diǎn)是100℃。則隨著冰塊不斷吸熱,冰先升高到0℃,然后開始熔化,這段時(shí)間溫度保持不變。當(dāng)冰塊完全熔化后,水的溫度不斷升高。當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)100℃時(shí),水的溫度保持不變,如下圖所示:【分析】根據(jù)題目描述分析冰塊熔化成水的過(guò)程中溫度的變化規(guī)律即可。四、計(jì)算題(每題6分,共12分)23.(2024八上·東坡期中)小剛從家中出發(fā)到達(dá)句容新世紀(jì)廣場(chǎng)后,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。如圖所示。則:(1)小剛騎車的速度是多少?(2)小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度是多少?(3)在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程。【答案】(1)解:根據(jù)圖片可知,AB段圖像的傾斜角度增大,那么斜率增大,因此速度較大,應(yīng)該為騎車段。AB的路程是3600m-1800m=1800m,所用的時(shí)間tAB=30min-25mim=5min,則AB段騎車的速度。答: 小剛騎車的速度是6m/s 。(2)解:根據(jù)圖像可知,小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的長(zhǎng)度為3600m,時(shí)間為30min=1800s,則平均速度。答: 小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度是2m/s 。(3)解:綜上所述,OA段斜率小,應(yīng)該為步行段,OA段距離為1800m,時(shí)間為25min=1500s,則步行速度,在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程s1=vOAt1=1.2m/s×20s=24m。答: 在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程為24m 。【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【分析】 (1)從圖象上可以看出小剛騎車所經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間,根據(jù)公式可求小剛騎車的速度;(2)從圖象上可以看出小剛所經(jīng)過(guò)的去哪不路程和總時(shí)間,根據(jù)公式可求全程的平均速度;(3)從圖象上可以看出小剛步行所經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間,根據(jù)公式求小剛步行的速度;最后利用公式s=vt求出在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程。(1)由圖可知,OA段的路程是1800m,所用的時(shí)間tOA=25minAB的路程是3600m-1800m=1800m所用的時(shí)間tAB=30min-25mim=5min兩段的路程相等,AB段所用的時(shí)間較小,由可知AB段的速度較大,所以騎車的是AB段,騎車的速度(2)小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度(3)步行速度在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程s1=vOAt1=1.2m/s×20s=24m24.(2024八上·東坡期中)小善中秋佳節(jié)和爹媽一起乘車出游,若汽車以20m/s的速度遠(yuǎn)離山崖行駛,鳴笛后1.5s聽(tīng)到回聲,(空氣中的聲速為340m/s),求:(1)汽車?guó)Q笛時(shí)距山崖多遠(yuǎn)?(2)汽車聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖多遠(yuǎn)?【答案】(1)解:根據(jù)題意可知, 空氣中的聲速為340m/s,則聲音傳播的路程s聲=v聲t=340m/s×1.5s=510m,汽車的速度為20m/s,則汽車行駛的路程s車=v車t=20m/s×1.5s=30m,則汽車?guó)Q笛時(shí)距山崖。答:汽車?guó)Q笛時(shí)距離山崖270m。(2)解:聽(tīng)到回聲時(shí),汽車到山崖的距離等于聲音傳播距離與汽車傳播距離差的一半,則汽車距山崖距離為。答: 汽車聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖240m 。【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)s=vt分別計(jì)算出1.5s內(nèi)聲音傳播距離與汽車行駛距離,而汽車?guó)Q笛時(shí)到山崖的距離等于聲音傳播距離和汽車傳播距離和的一半;(2)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車到山崖的距離等于聲音傳播距離與汽車傳播距離差的一半,據(jù)此分析解答。(1)聲音傳播的路程s聲=v聲t=340m/s×1.5s=510m汽車行駛的路程s車=v車t=20m/s×1.5s=30m汽車?guó)Q笛時(shí)距山崖(2)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車距山崖距離為五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共17分)25.(2024八上·東坡期中)如圖是“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了便于測(cè)量時(shí)間,除了利用好金屬片以外,還需讓斜面保持較 (填“大”或“小”)的坡度;(2)當(dāng)小車自斜面頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑到底端時(shí)停止計(jì)時(shí),根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),在此過(guò)程中,小車的平均速度是 m/s;(3)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)主要是為了______(填序號(hào));A.得到可靠的結(jié)論 B.減小時(shí)間測(cè)量誤差C.增加趣味性 D.減少由于測(cè)量工具造成的誤差(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)的平均速度偏 。【答案】(1)小(2)0.085(3)B(4)大【知識(shí)點(diǎn)】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度【解析】【解答】(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,斜面傾斜角度越小,小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),測(cè)量時(shí)間時(shí)誤差越小,則通過(guò)使斜面的傾斜程度變緩的方式改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(2)根據(jù)圖片可知,小車運(yùn)動(dòng)的路程s=80cm+5cm=85cm=0.85m,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=12∶30∶10-12∶30∶00=10s根據(jù)公式可知,小車的平均速度(3)在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,多次讓小車從同一高度滑下,測(cè)量多組數(shù)據(jù),可以減少由于時(shí)間測(cè)量帶來(lái)的誤差,故選B。(4)如果讓小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,由速度公式可知,小車的平均速度會(huì)偏大。【分析】(1)斜面的坡度越小,則小車的速度越小,那么運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),則測(cè)量時(shí)間的誤差越小;(2)根據(jù)圖片確定小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間,根據(jù)計(jì)算小車的平均速度;(3)根據(jù)科學(xué)探究中多次測(cè)量的目的分析;(4)讓小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,根據(jù)速度公式分析解答。(1)斜面傾斜角度越小,小車運(yùn)動(dòng)越緩慢,越有利于計(jì)時(shí),所以可以通過(guò)使斜面的傾斜程度變緩的方式改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(2)由圖可知,小車運(yùn)動(dòng)的路程s=80cm+5cm=85cm=0.85m小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=12∶30∶10-12∶30∶00=10s小車的平均速度(3)在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,時(shí)間的測(cè)量誤差較大,實(shí)驗(yàn)中,多次讓小車從同一高度滑下,測(cè)量多組數(shù)據(jù),可以減少由于時(shí)間測(cè)量帶來(lái)的誤差,故選B。(4)如果讓小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,路程一定,由可知,平均速度會(huì)偏大。26.(2024八上·東坡期中)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小剛和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說(shuō)明了聲音是由 產(chǎn)生的,此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 。(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 可以傳聲。(4)如圖④,空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)探究方法是 。【答案】(1)乒乓球被彈開;物體振動(dòng);放大音叉微小的振動(dòng)(2)在桌面上放一些小的泡沫顆粒(3)空氣(4)實(shí)驗(yàn)推理法【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件【解析】【解答】(1) 如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,此現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),即說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生。 乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是放大音叉微小的振動(dòng),把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象。(2)如圖②所示,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,那么改進(jìn)方法是:在桌面上放一些小的泡沫顆粒。(3)如圖③所示,左邊音叉上的乒乓球跳動(dòng),說(shuō)明它在振動(dòng)。由于左邊的音叉沒(méi)有被敲擊,則能量來(lái)自于右邊的音叉,即該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明空氣可以傳聲。(4) 如圖④, 把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,推理得出真空不能傳聲,此處用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)推理法。【分析】 (1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;實(shí)驗(yàn)中,將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的振動(dòng);(2)桌面雖然振動(dòng)幅度很小,但是上面輕小物體的振動(dòng)幅度會(huì)比較明顯;(3)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,但真空不能傳聲。(4) 物理學(xué)中,常常有難以達(dá)到條件的時(shí)候,這時(shí),我們常常需要借助將實(shí)驗(yàn)想象為理想情況下來(lái)達(dá)到我們的目的,在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)概括、抽象、推理得出規(guī)律,這種研究問(wèn)題的方法就叫科學(xué)推理法。(1)[1][2][3]音叉的振動(dòng)不易直接觀察,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是放大音叉微小的振動(dòng),把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象,采用了轉(zhuǎn)換法。用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,它說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由轉(zhuǎn)換法,改進(jìn)方法是:在桌面上放一些小的泡沫顆粒。(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,說(shuō)明左邊音叉也在振動(dòng),該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明空氣可以傳聲。(4)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,推理得出真空不能傳聲,此處用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)推理法。27.(2024八上·東坡期中)小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ; 小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:你認(rèn)為最佳的是 。A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度B:讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離【答案】機(jī)械鬧鐘;B【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件;控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音能夠持續(xù)一段時(shí)間,且不需要人工敲擊,那么適合做聲源。(2)根據(jù)題意可知,昂聲音的響度相差不大時(shí),我們就無(wú)法分辨。而將不容易把握的響度大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量聽(tīng)不見(jiàn)聲音的距離,較為直觀,具有可靠性,故A不合題意,而B符合題意。故選B。【分析】(1)根據(jù)聲源要放在鞋盒內(nèi)無(wú)法敲擊分析;(2)從實(shí)驗(yàn)操作的可行性的角度分析解答。28.(2024八上·東坡期中)小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10溫度/℃-4 -3 0 0 0 0 1 2狀態(tài) A B C(1)除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴、酒精燈和 。(2)組裝器材時(shí)如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度? 。(3)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖中溫度計(jì)示數(shù)為 ℃。(4)由表可知,冰熔化用了 min。(5)若冰全部熔化成水后小明繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水 沸騰。(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)【答案】(1)秒表(2)根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度(3)-6(4)3(5)不會(huì)【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn);沸騰及沸騰條件【解析】【解答】(1)在探究冰熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,要記錄溫度隨加熱時(shí)間的變化,則除了圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要秒表。(2)酒精燈的外焰溫度最高,則用外焰加熱時(shí)效率最高,最節(jié)省燃料,則在實(shí)驗(yàn)中需根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度。(3)根據(jù)圖片可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在0℃以下,那么溫度計(jì)示數(shù)為-6℃。(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,保持不變的溫度的時(shí)間從5-8 min,則此時(shí)處于熔化狀態(tài),那么冰熔化用的時(shí)間為t=8min -5min= 3min(5)根據(jù)題意可知,當(dāng)試管中的水也可達(dá)到沸點(diǎn)后,但因試管中的水和燒杯中水溫度相同,但試管中的水不能繼續(xù)吸熱,故試管中的水不會(huì)沸騰。【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程要測(cè)量的物理量確定需要的器材;(2)根據(jù)用酒精燈的外焰加熱分析;(3)根據(jù)圖片確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)液面位置讀出示數(shù);(4)冰塊熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn),則溫度保持不變的時(shí)間為冰塊的熔化時(shí)間;(5)液體沸騰的條件:①達(dá)到沸點(diǎn);②繼續(xù)吸熱。(1)本實(shí)驗(yàn)要記錄溫度隨加熱時(shí)間的變化,除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴、酒精燈和秒表。(2)在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱,在調(diào)節(jié)過(guò)程中,要先點(diǎn)燃酒精燈,根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度。(3)圖中溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在0℃以下,圖中溫度計(jì)示數(shù)為-6℃。(4)由表可知,第5-8 min,冰吸熱,但溫度保持0℃不變,處于熔化狀態(tài),冰熔化用的時(shí)間為t=8min -5min= 3min(5)沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱。若冰全部熔化成水后小明繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水也可達(dá)到沸點(diǎn),但因試管中的水和燒杯中水溫度相同,但試管中的水不能繼續(xù)吸熱,故試管中的水不會(huì)沸騰。1 / 1四川省眉山市東坡區(qū) 蘇祠中學(xué)共同體23級(jí)八年級(jí)上學(xué)期期中小2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共39分)1.(2024八上·東坡期中)如圖所示,用厚刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,正確的是( )A. B.C. D.2.(2024八上·東坡期中)關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是( )A.受潮膨脹的木尺,測(cè)量值比真實(shí)值大,這不是誤差B.誤差是真實(shí)值和測(cè)量值間的差異C.測(cè)一張紙的厚度時(shí),可將紙對(duì)折6次,壓緊后測(cè)出總厚度再除以64,可減小誤差D.測(cè)量時(shí)讀出的估計(jì)位數(shù)越多誤差就越小3.(2024八上·東坡期中)在刮北風(fēng)的日子里,一位騎車人卻沒(méi)有感到風(fēng),則說(shuō)明騎車人( )A.正在向北騎 B.正在向南騎C.正在向東騎 D.正在向西騎4.(2024八上·東坡期中)龜兔賽跑是一個(gè)十分有趣且富有哲理的寓言故事,請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅反映新的龜兔百米賽跑的圖象,則根據(jù)這幅圖象判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.比賽開始時(shí),烏龜先出發(fā)B.比賽結(jié)果是烏龜獲勝C.比賽途中,兔子和烏龜共計(jì)相遇三次D.整個(gè)比賽過(guò)程中兔子的平均速度較大5.(2024八上·東坡期中)甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比為3:2,所用時(shí)間之比為2:3,則速度之比為( )A.4:9 B.9:4 C.1:1 D.3:26.(2024八上·東坡期中)如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的C.向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大D.向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低7.(2024八上·東坡期中)中國(guó)海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上,出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳,對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.聲波具有能量B.“145dB”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D.若要阻擋這一武器的襲擊,可以用薄薄的一層真空帶8.(2024八上·東坡期中)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的碎冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰( )A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化 D.下邊的熔化,上邊的沒(méi)熔化9.(2024八上·東坡期中)根據(jù)表中所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是( )物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃酒精 78水銀 357鉛 328 1740A.79℃的酒精是液態(tài)B.我國(guó)北方最低溫度左右,應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體C.的水銀吸熱,溫度可能不變D.鉛在328℃時(shí)一定是固液共存態(tài)10.(2024八上·東坡期中)對(duì)A、B兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.A物質(zhì)的一定是晶體 B.B物質(zhì)的一定是非晶體C.A物質(zhì)在10~15min沒(méi)有吸熱 D.B物質(zhì)在10~15min持續(xù)吸熱11.(2024八上·東坡期中)炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來(lái)了一輛灑水車,灑濕了路面.這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱.產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因是( )A.灑水車中的水經(jīng)過(guò)曝曬,內(nèi)能增加,溫度很高B.灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā)C.地面上的水反射了陽(yáng)光,使身體得到更多的熱量D.水蒸發(fā)時(shí)把地面的熱帶到了人的身上12.(2024八上·東坡期中)大商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯用1min可將站在上面的人送上去,如果自動(dòng)扶梯不動(dòng),人沿扶梯走上去要用3min,那么人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去需( )A.4min B.0.75min C.0.6min D.2min13.(2024八上·東坡期中)為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.0s,超聲波的速度是340m/s。則( )A.汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀170mB.汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀102mC.汽車的速度約是34m/sD.汽車的速度約是37.8m/s二、填空題(每空2分,共28分)14.(2024八上·東坡期中)如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其中乙測(cè)量的結(jié)果是 dm。停表的讀數(shù)為 s。15.(2024八上·東坡期中)小聰同學(xué)用1mm分度值的刻度尺,測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,測(cè)得的5個(gè)數(shù)據(jù):25.9cm,25.98cm,25.95cm,25.19cm,25.94cm,請(qǐng)你對(duì)他的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)估:物理書的長(zhǎng)度應(yīng)該是 cm。若小剛同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)是260mm,這把尺的分度值是 。16.(2024八上·東坡期中)小華坐在一列長(zhǎng)為100m的動(dòng)車上,動(dòng)車從樂(lè)山開往成都,小華想測(cè)動(dòng)車的速度,在路上動(dòng)車通過(guò)一座長(zhǎng)為1000m的大橋,小華從上橋到離開橋,小華通過(guò)大橋的時(shí)間是20s,則動(dòng)車速度是 m/s,動(dòng)車全部在橋上行駛的時(shí)間為 s。17.(2024八上·東坡期中)某海洋科學(xué)考擦船利用聲吶反射聲波,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時(shí)4s,已知海水中聲速為1530m/s,此處海底深度為 m;這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是 。18.(2024八上·東坡期中)外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞 。倒車?yán)走_(dá)利用 (選填“超聲波”或“次聲波”)探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。19.(2024八上·東坡期中)圖象是數(shù)據(jù)處理的重要方法,如圖所示。(1)圖中陰影部分的面積表示的物理量是甲的 ;(2)根據(jù)這一規(guī)律,請(qǐng)你計(jì)算乙在4s內(nèi)的平均速度為 m/s。20.(2024八上·東坡期中)蜻蜓點(diǎn)水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中。如圖所示是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行,連續(xù)三次“點(diǎn)水”后水面振動(dòng)的波紋圖片,蜻蜓飛行的平均速度等于水波的傳播速度,每次點(diǎn)水只形成一個(gè)波紋,時(shí)間忽略不計(jì),三個(gè)波紋剛好內(nèi)切于坐標(biāo)原點(diǎn)O。由圖片可知:(1)蜻蜓的飛行方向是沿x軸 (選填“向左”或“向右”)。(2)小華測(cè)得蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)3s,則蜻蜓飛行的平均速度為 m/s。三、作圖題(每題2分,共4分)21.(2024八上·東坡期中)某運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為s=3t(m),請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出該物體的速度——時(shí)間圖像。22.(2024八上·東坡期中)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用酒精燈給的冰加熱至沸騰,請(qǐng)?jiān)趫D中大致作出冰物態(tài)變化的完整圖像。四、計(jì)算題(每題6分,共12分)23.(2024八上·東坡期中)小剛從家中出發(fā)到達(dá)句容新世紀(jì)廣場(chǎng)后,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。如圖所示。則:(1)小剛騎車的速度是多少?(2)小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度是多少?(3)在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程。24.(2024八上·東坡期中)小善中秋佳節(jié)和爹媽一起乘車出游,若汽車以20m/s的速度遠(yuǎn)離山崖行駛,鳴笛后1.5s聽(tīng)到回聲,(空氣中的聲速為340m/s),求:(1)汽車?guó)Q笛時(shí)距山崖多遠(yuǎn)?(2)汽車聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖多遠(yuǎn)?五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共17分)25.(2024八上·東坡期中)如圖是“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了便于測(cè)量時(shí)間,除了利用好金屬片以外,還需讓斜面保持較 (填“大”或“小”)的坡度;(2)當(dāng)小車自斜面頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑到底端時(shí)停止計(jì)時(shí),根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),在此過(guò)程中,小車的平均速度是 m/s;(3)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)主要是為了______(填序號(hào));A.得到可靠的結(jié)論 B.減小時(shí)間測(cè)量誤差C.增加趣味性 D.減少由于測(cè)量工具造成的誤差(4)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)的平均速度偏 。26.(2024八上·東坡期中)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小剛和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到 ,它說(shuō)明了聲音是由 產(chǎn)生的,此探究中懸掛著的乒乓球的作用是 。(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明 可以傳聲。(4)如圖④,空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)探究方法是 。27.(2024八上·東坡期中)小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ; 小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:你認(rèn)為最佳的是 。A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度B:讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離28.(2024八上·東坡期中)小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10溫度/℃-4 -3 0 0 0 0 1 2狀態(tài) A B C(1)除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴、酒精燈和 。(2)組裝器材時(shí)如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度? 。(3)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖中溫度計(jì)示數(shù)為 ℃。(4)由表可知,冰熔化用了 min。(5)若冰全部熔化成水后小明繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水 沸騰。(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)答案解析部分1.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度及其測(cè)量【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,A圖中厚刻度尺的刻度線沒(méi)有貼近被測(cè)物體,B圖中刻度尺未與被測(cè)物體平行放置,C圖中刻度尺的刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊,D圖中刻度尺的零刻度線與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊,且有刻度線的一側(cè)緊貼被測(cè)物體,故D正確,而ABC錯(cuò)誤。故選D。【分析】根據(jù)刻度尺的使用規(guī)范分析判斷。2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度及其測(cè)量;刻度尺的使用;誤差及其減小方法【解析】【解答】A.木尺受潮而膨脹后,刻度之間的距離會(huì)變大,則用此刻度尺來(lái)測(cè)量時(shí)結(jié)果將會(huì)偏小,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)誤差的定義可知,誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異,故B錯(cuò)誤;C.將報(bào)紙連續(xù)對(duì)折6次,這樣報(bào)紙的厚度就變成了64張報(bào)紙的厚度,用刻度尺測(cè)出其厚度,再除以64,求出一張報(bào)紙的厚度,可以減小誤差,故C正確;D.測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),只需要一個(gè)估讀數(shù)字,估讀數(shù)字多了沒(méi)有意義,故D錯(cuò)誤。故選C。【分析】A.長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果=;B.根據(jù)誤差的定義判斷;C.根據(jù)對(duì)“累積法”測(cè)量微小長(zhǎng)度的認(rèn)識(shí)判斷;D.根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的認(rèn)識(shí)判斷。3.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【解析】【解答】騎車人沒(méi)有感到風(fēng),說(shuō)明騎車人是順風(fēng)騎車的,人的前進(jìn)方向與風(fēng)向是相同的,并且車速與風(fēng)速相等;因?yàn)槭枪伪憋L(fēng),所以騎車人正在向南騎。故答案為:B。【分析】用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體,叫做參照物;當(dāng)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置沒(méi)有改變時(shí),兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同。4.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間速度路程的圖像分析【解析】【解答】 A.根據(jù)圖片可知,兔子在t1秒出發(fā),烏龜在0秒時(shí)出發(fā),所以烏龜先出發(fā),故A正確不合題意;B.根據(jù)圖片可知,當(dāng)二者跑完全程100m時(shí),烏龜用的時(shí)間長(zhǎng),所以烏龜輸了,故B錯(cuò)誤符合題意;C.根據(jù)圖片可知,兩圖象共有三個(gè)交點(diǎn),所以途中相遇三次,故C正確不合題意;D.根據(jù)題意可知,二者的全程為100m,烏龜用的時(shí)間長(zhǎng),兔子用的時(shí)間短,根據(jù)可知,兔子的平均速度大,故D正確不合題意。故選B。【分析】A.根據(jù)圖片確定二者的出發(fā)時(shí)間先后即可;B.當(dāng)路程相同時(shí),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則誰(shuí)先勝;C.當(dāng)兩個(gè)圖像相交時(shí),則二者相遇;D.根據(jù)公式分析判斷。5.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù) ,甲、乙兩物體的速度之比為 。故答案為:B。【分析】根據(jù)速度計(jì)算公式 求得甲、乙兩物體的速度之比。6.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系【解析】【解答】A.哨聲是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確不合題意;B.我們聽(tīng)到的哨聲也是通過(guò)空氣傳播的,故B正確不合題意;C.向上推動(dòng)活塞時(shí),不會(huì)改變空氣柱的振幅,因此不會(huì)改變哨音的響度,故C錯(cuò)誤;D.向下拉活塞空氣柱變長(zhǎng),振動(dòng)變慢,發(fā)出的聲音音調(diào)變低,故D正確.故選C。【分析】 A.聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生;B.聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的。CD.音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。7.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件;響度及響度與振幅的關(guān)系;聲與能量;噪聲及來(lái)源【解析】【解答】A.“金嗓子”噪聲響度比較大,噪聲可以振破鼓膜,聲波具有能量,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B.“145dB”表示聲音的響度很大.選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在入耳處減弱噪聲,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D.真空不能傳聲.用薄薄的一層真空帶可以阻擋這一武器的襲擊,選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故答案為:B。【分析】不同的聲音有不同的品質(zhì),包含響度、音調(diào)和音色,響度描述聲音的強(qiáng)弱,單位是分貝,音調(diào)描述聲音的高低,單位是頻率,音色描述聲音的特色。8.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【解析】【解答】在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,冰水混合物的溫度始終為0℃。無(wú)論燒杯中有多少冰塊,它的溫度始終保持0℃不變。則試管中的冰達(dá)到了熔點(diǎn),但是無(wú)法從外界繼續(xù)吸熱,不會(huì)熔化,即試管中的冰一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化。故選C。【分析】晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱。9.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù);凝固與凝固放熱特點(diǎn);沸騰及沸騰條件【解析】【解答】A.根據(jù)表格可知,酒精的沸點(diǎn)是78℃,而79℃>78℃,那么此時(shí)酒精為氣態(tài),故A錯(cuò)誤;B.水銀的熔點(diǎn)是-39℃,沸點(diǎn)為357℃,則水銀溫度計(jì)的測(cè)量范圍-39℃~357℃,而-40℃不在這個(gè)范圍內(nèi),故不應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體,故B錯(cuò)誤;C.-39℃的水銀可能在熔化,此時(shí)吸熱,但溫度保持不變,故C正確;D.根據(jù)表格可知,鉛的熔點(diǎn)是328℃,則28℃時(shí)鉛可能是固態(tài)、可能液態(tài)、可能是固液共存態(tài),故D錯(cuò)誤。故選C。【分析】 從表中得出酒精、水銀和鉛的熔點(diǎn)(同一種晶體的熔點(diǎn)等于凝固點(diǎn))以及它們的沸點(diǎn),我們知道晶體熔化時(shí),雖吸熱但溫度不變,液體沸騰時(shí)雖吸熱但溫度不變。據(jù)此分析各個(gè)選項(xiàng)的正誤。10.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】凝固與凝固放熱特點(diǎn);熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象;沸騰及沸騰條件【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,物質(zhì)A有段時(shí)間加熱但是溫度不變,由于不知道此時(shí)A的狀態(tài),則無(wú)法判斷是熔化過(guò)程還是沸騰過(guò)程。A.當(dāng)A物質(zhì)溫度升高到60℃時(shí)溫度保持不變,但是60℃不一定是A的熔點(diǎn),還可能是沸點(diǎn),則A不一定是晶體,故A錯(cuò)誤;B.圖像中B物質(zhì)沒(méi)有保持不變的溫度,但是不能說(shuō)明后面的溫度持續(xù)升高,則B可能有熔點(diǎn),即可能是晶體,故B錯(cuò)誤;CD.由于持續(xù)加熱,則A、B物質(zhì)在10~15min時(shí)間內(nèi)吸收熱量,故C錯(cuò)誤;故選D。【分析】 (1)晶體有固定的熔點(diǎn),熔化過(guò)程中溫度保持不變,晶體熔化時(shí)的溫度是晶體熔點(diǎn);晶體的熔化、液體的沸騰特點(diǎn),都是吸收熱量、溫度不變。(2)非晶體吸收熱量,溫度升高。11.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】【解答】根據(jù)題意可知,炎熱的夏天時(shí),柏油路溫度很高,地面上的水吸熱變成水蒸氣散發(fā)到周圍的空氣里,使周圍空氣濕度增加,減緩了身體一部分汗液蒸發(fā).因此感覺(jué)悶熱,故B正確,而ACD錯(cuò)誤。故選B。【分析】根據(jù)水的蒸發(fā)吸熱分析空氣中濕度的變化即可。12.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù)題意可知, 自動(dòng)扶梯用1min可將站在上面的人送上去,根據(jù)可知,扶梯的速度,人沿扶梯走上去要用3min,則人的速度,若此人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去,速度為v=v1+v2,若此人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去,需要的時(shí)間。故選B。【分析】 自動(dòng)扶梯上升時(shí),人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去,人相對(duì)于地面的速度就是扶梯速度加上人行走的速度.再利用速度公式求需要時(shí)間.13.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】A.根據(jù)題意可知, 第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s, 則汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),超聲波運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是,此時(shí)汽車距測(cè)速儀s1=vt1=340m/s×0.25s=85m,故A不符合題意;B.同理,汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),超聲波運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是,此時(shí)汽車距測(cè)速儀s2=vt2=340m/s×0.15s=51m,故B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)題意可知,發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.0s,則汽車遇到超聲波的時(shí)間t=t0-t1+t2=1.0s-0.25s+0.15s=0.9s,汽車的路程s=s1-s2=85m-51m=34m,所以汽車的速度,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。【分析】 超聲波遇到汽車的時(shí)間與返回的時(shí)間是相等的,由x=vt即可求出距離;結(jié)合發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔以及超聲波運(yùn)動(dòng)的時(shí)間求出汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與路程即可。14.【答案】0.315;337.5【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間及其測(cè)量;刻度尺的使用【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,刻度尺乙的分度值是1mm,物體的左邊緣對(duì)準(zhǔn)2.00cm,右邊緣對(duì)準(zhǔn)5.15cm,則物體的長(zhǎng)度是:5.15cm-2.00cm=3.15cm=0.315dm;(2)根據(jù)圖片可知,秒表上小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏過(guò)中線,則時(shí)間為5min;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s。【分析】(1)根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值,根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”記錄兩個(gè)刻度值,然后相減即可;(2)根據(jù)圖片確定秒表大盤和小盤所對(duì)的分度值,根據(jù)指針的位置讀出示數(shù),最后相加即可。15.【答案】25.96;1cm【知識(shí)點(diǎn)】刻度尺的使用【解析】【解答】(1)比較可知,25.19cm明顯偏小,屬于讀數(shù)錯(cuò)誤,去掉這個(gè)數(shù)據(jù),則物理書的長(zhǎng)度為(2)根據(jù)260mm可知,倒數(shù)第二位數(shù)字“6”所在的單位為cm,則這把尺的分度值是1cm。【分析】(1)同一把刻度尺測(cè)量同一把刻度尺的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果略有差異,但是相差不大,據(jù)此排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),計(jì)算剩余數(shù)據(jù)的平均值即可;(2)長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第二位所在的單位為刻度尺的分度值。16.【答案】50;18【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,小華從上橋到離開橋通過(guò)的的路程等于橋的長(zhǎng)度,則動(dòng)車的速度。(2)根據(jù)題意可知,整個(gè)動(dòng)車全部在大橋上時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程等于橋長(zhǎng)和車長(zhǎng)的差,即s'=s-s車=1000m-100m=900m,則整個(gè)動(dòng)車全部在大橋上的時(shí)間是。【分析】 (1)知道大橋的長(zhǎng)度和通過(guò)大橋的時(shí)間,根據(jù)求出動(dòng)車速度;(2)動(dòng)車全部在大橋上行駛的路程是動(dòng)車長(zhǎng)度與橋長(zhǎng)之差,已知?jiǎng)榆囁俣龋伤俣裙降淖冃喂娇梢郧蟪鰟?dòng)車全部在大橋上行駛需要的時(shí)間。17.【答案】3060;真空不能傳聲【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;聲音的傳播條件【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,聲波傳播的距離為s=vt=1530m/s×4s=6120m,海底的深度等于聲波傳播距離的一半,即.(2)這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是真空不能傳聲。【分析】(1)首先根據(jù)s=vt計(jì)算聲波傳播的距離,再根據(jù)計(jì)算海底的深度。(2)根據(jù)聲音的傳播需要介質(zhì)分析。18.【答案】能量;超聲波【知識(shí)點(diǎn)】超聲波與次聲波;聲與能量【解析】【解答】(1)外科醫(yī)生利用超聲波具有能量來(lái)除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用聲波能傳遞能量,(2)倒車?yán)走_(dá)利用超聲波探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。【分析】(1)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;(2)超聲波的能量集中,且方向性相同,根據(jù)它的特點(diǎn)和應(yīng)用解答。19.【答案】(1)路程(2)1.5【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;時(shí)間速度路程的圖像分析【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,根據(jù)s=v甲t=S可知,圖中陰影部分的面積為甲的路程。(2)根據(jù)圖片可知,乙在4s內(nèi)通過(guò)的路程等于橫軸為4s,縱軸為3m/s的三角形的面積,則乙在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離為,乙在這4s內(nèi)的平均速度為。【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式,結(jié)合s=vt分析解答;(2)首先根據(jù)三角形的面積公式S=計(jì)算4s內(nèi)乙通過(guò)的距離,再根據(jù)計(jì)算4s內(nèi)乙的平均速度。(1)圖中陰影部分的面積為v甲t,由s=vt可知陰影部分的面積表示的物理量是甲的路程。(2)乙在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離為乙在這4s內(nèi)的平均速度為20.【答案】(1)向左(2)3【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,三個(gè)圓的直徑沿x軸反方向水波半徑越來(lái)越小。三個(gè)水波的圓心在x軸上,且水波的傳播時(shí)間越短,則水波形成的圓越小,所以蜻蜓應(yīng)沿x軸向左飛行。(2)根據(jù)圖片可知,蜻蜓三次點(diǎn)水的坐標(biāo)依次為(10m,0),(3m,0),(1m,0),蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水飛行的路程s=10m-1m=9m,飛行時(shí)間t=3s,則蜻蜓飛行的平均速度。【分析】(1)水波的傳播速度相同,則傳播時(shí)間越長(zhǎng),形成圓的直徑越大。(2)蜻蜓點(diǎn)水的位置肯定在形成圓的圓心,據(jù)此確定三次點(diǎn)水時(shí)圓心的位置,進(jìn)而確定蜻蜓飛行的距離和對(duì)應(yīng)時(shí)間,最后根據(jù)計(jì)算蜻蜓飛行的平均速度。(1)因?yàn)槿齻€(gè)水波的圓心在x軸上,而且沿x軸反方向水波半徑越來(lái)越小,所以蜻蜓應(yīng)沿x軸向左飛行。(2)蜻蜓每次點(diǎn)水只形成一個(gè)圓形波紋,點(diǎn)水的位置在于圓形的圓心,則蜻蜓三次點(diǎn)水的坐標(biāo)依次為(10m,0)(3m,0)(1m,0)蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水飛行的路程s=10m-1m=9m時(shí)間t=3s則蜻蜓飛行的平均速度21.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;時(shí)間速度路程的圖像分析【解析】【解答】根據(jù)題意可知, 路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為s=3t(m),則速度與時(shí)間的表達(dá)式;則在v-t圖像中,該圖像應(yīng)該是通過(guò)縱軸3m/s且平行于橫軸的直線,如下圖所示:【分析】根據(jù)計(jì)算物體的速度,然后完成v-t圖像的繪畫。22.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象;沸騰及沸騰條件【解析】【解答】根據(jù)題意可知,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點(diǎn)為0℃,水的沸點(diǎn)是100℃。則隨著冰塊不斷吸熱,冰先升高到0℃,然后開始熔化,這段時(shí)間溫度保持不變。當(dāng)冰塊完全熔化后,水的溫度不斷升高。當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)100℃時(shí),水的溫度保持不變,如下圖所示:【分析】根據(jù)題目描述分析冰塊熔化成水的過(guò)程中溫度的變化規(guī)律即可。23.【答案】(1)解:根據(jù)圖片可知,AB段圖像的傾斜角度增大,那么斜率增大,因此速度較大,應(yīng)該為騎車段。AB的路程是3600m-1800m=1800m,所用的時(shí)間tAB=30min-25mim=5min,則AB段騎車的速度。答: 小剛騎車的速度是6m/s 。(2)解:根據(jù)圖像可知,小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的長(zhǎng)度為3600m,時(shí)間為30min=1800s,則平均速度。答: 小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度是2m/s 。(3)解:綜上所述,OA段斜率小,應(yīng)該為步行段,OA段距離為1800m,時(shí)間為25min=1500s,則步行速度,在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程s1=vOAt1=1.2m/s×20s=24m。答: 在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程為24m 。【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【分析】 (1)從圖象上可以看出小剛騎車所經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間,根據(jù)公式可求小剛騎車的速度;(2)從圖象上可以看出小剛所經(jīng)過(guò)的去哪不路程和總時(shí)間,根據(jù)公式可求全程的平均速度;(3)從圖象上可以看出小剛步行所經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間,根據(jù)公式求小剛步行的速度;最后利用公式s=vt求出在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程。(1)由圖可知,OA段的路程是1800m,所用的時(shí)間tOA=25minAB的路程是3600m-1800m=1800m所用的時(shí)間tAB=30min-25mim=5min兩段的路程相等,AB段所用的時(shí)間較小,由可知AB段的速度較大,所以騎車的是AB段,騎車的速度(2)小剛從家到句容新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度(3)步行速度在步行期間20s內(nèi)通過(guò)的路程s1=vOAt1=1.2m/s×20s=24m24.【答案】(1)解:根據(jù)題意可知, 空氣中的聲速為340m/s,則聲音傳播的路程s聲=v聲t=340m/s×1.5s=510m,汽車的速度為20m/s,則汽車行駛的路程s車=v車t=20m/s×1.5s=30m,則汽車?guó)Q笛時(shí)距山崖。答:汽車?guó)Q笛時(shí)距離山崖270m。(2)解:聽(tīng)到回聲時(shí),汽車到山崖的距離等于聲音傳播距離與汽車傳播距離差的一半,則汽車距山崖距離為。答: 汽車聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖240m 。【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)s=vt分別計(jì)算出1.5s內(nèi)聲音傳播距離與汽車行駛距離,而汽車?guó)Q笛時(shí)到山崖的距離等于聲音傳播距離和汽車傳播距離和的一半;(2)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車到山崖的距離等于聲音傳播距離與汽車傳播距離差的一半,據(jù)此分析解答。(1)聲音傳播的路程s聲=v聲t=340m/s×1.5s=510m汽車行駛的路程s車=v車t=20m/s×1.5s=30m汽車?guó)Q笛時(shí)距山崖(2)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車距山崖距離為25.【答案】(1)小(2)0.085(3)B(4)大【知識(shí)點(diǎn)】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度【解析】【解答】(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,斜面傾斜角度越小,小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),測(cè)量時(shí)間時(shí)誤差越小,則通過(guò)使斜面的傾斜程度變緩的方式改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(2)根據(jù)圖片可知,小車運(yùn)動(dòng)的路程s=80cm+5cm=85cm=0.85m,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=12∶30∶10-12∶30∶00=10s根據(jù)公式可知,小車的平均速度(3)在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,多次讓小車從同一高度滑下,測(cè)量多組數(shù)據(jù),可以減少由于時(shí)間測(cè)量帶來(lái)的誤差,故選B。(4)如果讓小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,由速度公式可知,小車的平均速度會(huì)偏大。【分析】(1)斜面的坡度越小,則小車的速度越小,那么運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),則測(cè)量時(shí)間的誤差越小;(2)根據(jù)圖片確定小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間,根據(jù)計(jì)算小車的平均速度;(3)根據(jù)科學(xué)探究中多次測(cè)量的目的分析;(4)讓小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,根據(jù)速度公式分析解答。(1)斜面傾斜角度越小,小車運(yùn)動(dòng)越緩慢,越有利于計(jì)時(shí),所以可以通過(guò)使斜面的傾斜程度變緩的方式改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(2)由圖可知,小車運(yùn)動(dòng)的路程s=80cm+5cm=85cm=0.85m小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=12∶30∶10-12∶30∶00=10s小車的平均速度(3)在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,時(shí)間的測(cè)量誤差較大,實(shí)驗(yàn)中,多次讓小車從同一高度滑下,測(cè)量多組數(shù)據(jù),可以減少由于時(shí)間測(cè)量帶來(lái)的誤差,故選B。(4)如果讓小車運(yùn)動(dòng)了一小段距離才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,路程一定,由可知,平均速度會(huì)偏大。26.【答案】(1)乒乓球被彈開;物體振動(dòng);放大音叉微小的振動(dòng)(2)在桌面上放一些小的泡沫顆粒(3)空氣(4)實(shí)驗(yàn)推理法【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件【解析】【解答】(1) 如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,此現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),即說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生。 乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是放大音叉微小的振動(dòng),把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象。(2)如圖②所示,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,那么改進(jìn)方法是:在桌面上放一些小的泡沫顆粒。(3)如圖③所示,左邊音叉上的乒乓球跳動(dòng),說(shuō)明它在振動(dòng)。由于左邊的音叉沒(méi)有被敲擊,則能量來(lái)自于右邊的音叉,即該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明空氣可以傳聲。(4) 如圖④, 把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,推理得出真空不能傳聲,此處用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)推理法。【分析】 (1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;實(shí)驗(yàn)中,將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的振動(dòng);(2)桌面雖然振動(dòng)幅度很小,但是上面輕小物體的振動(dòng)幅度會(huì)比較明顯;(3)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,但真空不能傳聲。(4) 物理學(xué)中,常常有難以達(dá)到條件的時(shí)候,這時(shí),我們常常需要借助將實(shí)驗(yàn)想象為理想情況下來(lái)達(dá)到我們的目的,在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)概括、抽象、推理得出規(guī)律,這種研究問(wèn)題的方法就叫科學(xué)推理法。(1)[1][2][3]音叉的振動(dòng)不易直接觀察,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是放大音叉微小的振動(dòng),把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象,采用了轉(zhuǎn)換法。用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,它說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由轉(zhuǎn)換法,改進(jìn)方法是:在桌面上放一些小的泡沫顆粒。(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,說(shuō)明左邊音叉也在振動(dòng),該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明空氣可以傳聲。(4)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸減少,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變小,推理得出真空不能傳聲,此處用到的物理實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)推理法。27.【答案】機(jī)械鬧鐘;B【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件;控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知,機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音能夠持續(xù)一段時(shí)間,且不需要人工敲擊,那么適合做聲源。(2)根據(jù)題意可知,昂聲音的響度相差不大時(shí),我們就無(wú)法分辨。而將不容易把握的響度大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量聽(tīng)不見(jiàn)聲音的距離,較為直觀,具有可靠性,故A不合題意,而B符合題意。故選B。【分析】(1)根據(jù)聲源要放在鞋盒內(nèi)無(wú)法敲擊分析;(2)從實(shí)驗(yàn)操作的可行性的角度分析解答。28.【答案】(1)秒表(2)根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度(3)-6(4)3(5)不會(huì)【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn);沸騰及沸騰條件【解析】【解答】(1)在探究冰熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,要記錄溫度隨加熱時(shí)間的變化,則除了圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要秒表。(2)酒精燈的外焰溫度最高,則用外焰加熱時(shí)效率最高,最節(jié)省燃料,則在實(shí)驗(yàn)中需根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度。(3)根據(jù)圖片可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在0℃以下,那么溫度計(jì)示數(shù)為-6℃。(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,保持不變的溫度的時(shí)間從5-8 min,則此時(shí)處于熔化狀態(tài),那么冰熔化用的時(shí)間為t=8min -5min= 3min(5)根據(jù)題意可知,當(dāng)試管中的水也可達(dá)到沸點(diǎn)后,但因試管中的水和燒杯中水溫度相同,但試管中的水不能繼續(xù)吸熱,故試管中的水不會(huì)沸騰。【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程要測(cè)量的物理量確定需要的器材;(2)根據(jù)用酒精燈的外焰加熱分析;(3)根據(jù)圖片確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)液面位置讀出示數(shù);(4)冰塊熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn),則溫度保持不變的時(shí)間為冰塊的熔化時(shí)間;(5)液體沸騰的條件:①達(dá)到沸點(diǎn);②繼續(xù)吸熱。(1)本實(shí)驗(yàn)要記錄溫度隨加熱時(shí)間的變化,除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴、酒精燈和秒表。(2)在實(shí)驗(yàn)中需要用酒精燈的外焰加熱,在調(diào)節(jié)過(guò)程中,要先點(diǎn)燃酒精燈,根據(jù)酒精燈火焰的高度調(diào)節(jié)鐵圈的高度。(3)圖中溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在0℃以下,圖中溫度計(jì)示數(shù)為-6℃。(4)由表可知,第5-8 min,冰吸熱,但溫度保持0℃不變,處于熔化狀態(tài),冰熔化用的時(shí)間為t=8min -5min= 3min(5)沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱。若冰全部熔化成水后小明繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水也可達(dá)到沸點(diǎn),但因試管中的水和燒杯中水溫度相同,但試管中的水不能繼續(xù)吸熱,故試管中的水不會(huì)沸騰。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 四川省眉山市東坡區(qū) 蘇祠中學(xué)共同體23級(jí)八年級(jí)上學(xué)期期中小2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(學(xué)生版).docx 四川省眉山市東坡區(qū) 蘇祠中學(xué)共同體23級(jí)八年級(jí)上學(xué)期期中小2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(教師版).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)