資源簡介 衡陽市華新實驗中學2025年下學期入學檢測九年級 物理一、單項選擇題(每小題3分,共36分)1. 歷史上的科學發現都源于對某些現象的認真觀察、深入思考和不懈探究,要學好物理也要注重觀察身邊的事物。下列估測數據最接近實際的是( )A. 一個雞蛋的質量約為500gB. 衡陽市的大氣壓強約為500PaC. 汽車停在水平地面時對地面的壓力大約是500ND. 一名中學生做兩個引體向上所做功大約為500J2. 俗話說“磨刀不誤砍柴工”,以下實例與其物理原理相同的是( )A. 寬大扁擔 B. 空心磚砌墻C. 載重車有很多車輪 D. 逃生錘的錘頭很尖3. 如圖所示,在中國科技館探索與發現A廳,有個可以在平直軌道上勻速行駛的小火車。當小火車將要通過“∩”形框架時,突然從小火車頂部的小孔中向上彈出一個小球,該小球越過框架后,恰好落回原來的小孔中。若不計空氣阻力,下列說法中正確的是( ?。?br/>A. 拋出的小球能繼續向前運動是因為小球受到慣性B. 相對于小火車,拋出的小球的運動軌跡是直線C. 小球在空中運動時,受到小火車給的向前的推力D. 小球上升至最高處時,它的速度為零,所受合力為零4. 如圖所示裝置說明大氣壓強的作用的是( ?。?br/>A. 三峽船閘 B. 自動喂水器C. 攔河大壩 D. 回水彎5. 乒乓球被稱為中國的“國球”,深受同學們喜歡。關于乒乓球運動中蘊含的力學知識,以下正確的是( ?。?br/>A. 乒乓球在空中飛行時受到了向前的推力B. 乒乓球的質量小,所以受到的慣性力小C. 空中飛行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它將立即停止D. 球拍擊球時,不只是改變乒乓球的運動方向6. 同學們在學完杠桿知識后,分析生活中的常見杠桿,下列屬于費力杠桿的是( )A. 開瓶起子 B. 筷子C. 鋼絲鉗 D. 托盤天平7. 長沙是“中國最具幸福感城市”,長沙人在傳統節日里喜歡做餃子、湯圓、粽子和月餅等各種美食,下列說法正確的是( )A. 生餃子放入鍋中會沉入水底,是因為受到的重力大于浮力B. 湯圓煮熟后漂浮在水面上靜止時,浮力大于重力C. 粽子放在水平盤中,粽子對盤子的壓力和粽子受到的重力是一對平衡力D. 宇航員將一塊密封好的月餅帶到月球上,月餅的質量變小8. 小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對課本所做功最接近于( ?。?br/>A. 0.2焦 B. 2焦 C. 20焦 D. 200焦9. 在“生活處處有物理”的綜合實踐活動中,下列解釋正確的是( )A. 用高壓鍋燉煮食物熟得快,是因為鍋內水的沸點會隨氣體壓強增大而降低B. 切菜的刀磨得很鋒利,是通過減小受力面積的方式減小壓強C. 如圖甲乙,把A往右推一段距離,A對桌面壓強不變D. 如圖丙丁,由丙變成丁,液體對容器底的壓力變小10. 下列做法中,目的為增大摩擦的是( )A. 在冰壺運動中,運動員不斷擦拭冰面B. 自行車騎行時松開車閘C. 體操運動員手上涂防滑粉D. 機器轉動部分安裝滾動軸承11. 如圖所示,兩個底面積和質量都相同的容器甲和乙靜置于水平地面上,將體積完全相同的A、B兩球分別放入裝有同種液體的這兩個容器中,小球靜止時兩容器內液面恰好相平。下列說法中正確的是( ?。?br/>A. 小球受到的浮力 B. 液體對容器底的壓力C. 物體的密度 D. 容器對地面的壓強12. 如圖所示,小明用相同的滑輪組成不同的滑輪組,分別將同一物體以相同速度勻速提高相同高度。忽略繩重和摩擦,下列關系式正確的是( ?。?br/>A. 拉力F1、F2的功率∶P1=P2 B. 繩自由端速度∶v繩1=v繩2C 機械效率∶η1<η2 D. 繩自由端拉力∶F1=F2二、填空題(每空2分,共22分)13. 如圖,撐桿跳運動員將桿壓彎了,說明力可以改變物體的________,桿壓得越彎,其彈性勢能越_______。14. 生活處處有物理,唐詩“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”,詩中秋風“卷”走“三重茅”是由于屋頂外側空氣流速快,壓強______,從而產生一個向上的力。升國旗時,旗手緩緩向下拉繩子,國旗就會徐徐上升,這是因為旗桿頂部有一個滑輪,這個滑輪的作用是______。15. 如圖所示,跳板被跳水運動員壓彎的過程中,施力物體是________,彈簧測力計的讀數是________N。16. 如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力向右拉物體,拉力的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在時,物體受到的摩擦力為______N;2~4s內物體所受合力為______N。17. 如圖所示,固定的斜面長,高,沿斜面向上用5N的拉力在2s內把一個重16N的物體從斜面底端勻速拉到頂端,其摩擦力為________N,斜面的機械效率為________%。18. 如圖是小曉用筆筒制作的簡易密度計,不能豎立起來,應把纏繞的鐵絲盡量向______移。三、作圖與實驗題(19題2分,20-22題每空2分,共24分)19. 如圖,向上拉提手時,請畫出的力臂20. 小南在觀看冰壺比賽時,發現運動員穿的兩只鞋的鞋底材料不同,如圖所示,一只是橡膠底,一只是塑料底。她認為這樣設計是為了使兩只鞋底與冰面的摩擦不同,于是她利用一雙冰壺運動鞋和其他器材探究影響滑動摩擦力大小的因素:(1)根據______原理,小南在實驗時需要用彈簧測力計水平拉動鞋子在水平桌面上做勻速直線運動。(2)實驗過程中小南發現兩只鞋的質量不相同,為了控制鞋子對桌面壓力相等,后續操作最便捷的是______。A. 用手輕輕地壓住鞋子再進行實驗 B. 向鞋中加適量砝碼再進行實驗C. 向鞋中加適量的米粒再進行實驗 D. 將兩只鞋子重疊起來再進行實驗(3)小南采用了最佳方案順利完成了實驗,并把實驗數據記錄在了表中,若接觸面的粗糙程度相同,分析表格中的數據還可以判斷,影響滑動摩擦力的因素還與鞋底______有關。序號 接觸面 壓力 測力計示數/N1 橡膠 不變 10.42 塑料 不變 4.821. 如圖所示是探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗裝置和實驗過程中彈簧測力計的示數。(1)圖丁中物體A所受浮力的大小為_________N;(2)分析圖甲、丙、丁可以得到的結論是物體所受的浮力大小與物體浸在液體中的深度_____(有/無)關;(3)分析圖甲、丁、戊可以得到的結論是物體所受的浮力大小與_________有關。22. 如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,小球由斜面的某位置由靜止滾下,撞擊水平面上的小木塊(其中)。(1)實驗中,探究的動能是指小球在_________(斜面上/撞擊木塊時/撞擊木塊后),其大小是通過小木塊被撞時移動的_________來反映的;(2)分析比較甲、乙兩組實驗可得:物體的質量相同時,_________越大,動能越大。(3)分析比較甲、乙、丙三組實驗還可得:重力勢能大小與_________和_________有關四、計算題(本大題共2小題,每題9分,共18分)23. 如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,魚缸重為30N,內外底面積均為0.12(忽略魚缸厚度),缸內有質量為32kg的水和一條質量為1kg的魚,此時水的深度為0.2m,,請計算:(1)水對魚缸底壓強;(2)水對魚缸底產生的壓力;(3)當魚出水靜止在水面呼吸時,魚此時受到的浮力。24. 如圖所示,通過滑輪組用200N的拉力在20s內將重為480N的物體勻速提高2m。(不計繩重和摩擦)。求:(1)動滑輪重為多大?(2)滑輪組的機械效率為多大?(3)拉力的功率是多少?衡陽市華新實驗中學2025年下學期入學檢測九年級 物理一、單項選擇題(每小題3分,共36分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A二、填空題(每空2分,共22分)【13題答案】【答案】 ①. 形狀 ②. 大【14題答案】【答案】 ①. 小 ②. 改變力的方向【15題答案】【答案】 ①. 運動員 ②. 4.4【16題答案】【答案】 ①. 4 ②. 2【17題答案】【答案】 ①. 1 ②. 80【18題答案】【答案】下三、作圖與實驗題(19題2分,20-22題每空2分,共24分)【19題答案】【答案】【20題答案】【答案】(1)二力平衡(2)D (3)材料【21題答案】【答案】(1)1 (2)無(3)液體的密度【22題答案】【答案】(1) ①. 撞擊木塊時 ②. 距離 (2)速度(3) ①. 物體的質量 ②. 物體所處的高度四、計算題(本大題共2小題,每題9分,共18分)【23題答案】【答案】(1)(2)(3)【24題答案】【答案】(1)120N;(2)80%;(3)60W 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫