資源簡介

2025-2026學年度上學期高三年級9月份聯合考試
物理（A版）
本卷滿分100分，考試時間75分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置。考試結束后，將答題卡交回。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第題只有一項符合題目要求，每小題4分；第題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
1.升降機在向上提升貨物的過程中速度隨時間變化的圖像如圖所示，則貨物在四點處于失重狀態的是（ ）
A. B. C. D.
2.如圖所示，在粗糙水平地面上，一自卸車正在借助液壓伸縮桿緩慢撐起車廂自動卸貨，且在液壓桿伸長的過程中，貨物始終與車廂保持相對靜止。則在液壓桿伸長的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.車廂對貨物的作用力不變
B.車廂對貨物的摩擦力方向不變
C.地面對自卸車的支持力變大
D.地面對自卸車存在向左的摩擦力
3.某汽車懸掛系統中，封閉在氣缸中的一定質量的理想氣體經歷從狀態到狀態的變化過程，其圖像如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.氣體分子的平均動能增大
B.單位時間撞擊到氣缸單位面積上的分子數不變
C.氣體吸收的熱量小于封閉氣體對外做的功
D.封閉氣體對外做功為
4、太陽的能量主要通過質子一質子鏈反應（簡稱PP鏈）產生，太陽產生的能量約來自該鏈反應。該鏈反應中的一個核反應方程為，已知的比結合能為的比結合能為，下列說法正確的是（ ）
A.是質子
B.反應物的總結合能大于生成物的總結合能
C.的比結合能大于的比結合能
D.該核反應釋放的核能為
5.如圖所示為探究光電效應的實驗裝置，已知陰極的逸出功為，現用光子能量為的單色光照射陰極，下列說法正確的是（ ）
A.為光電管提供反向電壓，需要將滑動變阻器的滑片從點向右滑動
B.此實驗中，調節滑動變阻器，達到飽和光電流后，再增加入射光的強度，光電流不會增大
C.此單色光對應的遏止電壓為
D.若換用光子能量為的單色光照射陰極，遏止電壓會變為原來的兩倍
6.在冰壺比賽中，一運動員將冰壺推出后，冰壺沿直線向前運動，其運動可視為勻變速運動，在0時間內位移大小為，在時間內位移大小為，則冰壺的加速度大小為（ ）
A. B. C. D.
7.彈性輕繩一端固定在點，另一端自然下垂至點，在點固定一光滑小釘，將質量為的小物塊連在彈性繩下端，小物塊靜止在點正下方的水平地面上，所受的支持力大小為其重力的三分之一，此時點到小物塊的距離為，現對小物塊施加一水平向左的恒力，小物塊向左運動。已知小物塊與地面間的動摩擦因數，重力加速度為，彈性繩始終在彈性限度內且滿足胡克定律，下列說法正確的是（ ）
A.彈性繩的勁度系數為
B.小物塊在向左運動的過程中所受的滑動摩擦力在增大
C.小物塊做勻加速直線運動
D.當時，小物塊的速度最大
8.下列說法正確的是（ ）
A.封閉氣體的壓強是由封閉氣體的重力產生的
B.荷葉上的露珠是橢球形，說明水與荷葉是不浸潤的
C.某種物質在受熱時表現出各向同性，該物質也可能是單晶體
D.布朗運動的激烈程度只與溫度有關系
9.如圖所示為氫原子的能級圖，用某種頻率的光照射大量處于基態的氫原子，氫原子吸收光子后，發出波長為和三種波長的光，已知，普朗克常量為，光在真空中的速度為，則入射光子的能量為（ ）
A. B.
C. D.
10.如圖所示，將小滑塊無初速度地放置于沿逆時針方向轉動的傳送帶的頂端，經過時間，小滑塊到達傳送帶底端。已知傳送帶轉動的速度大小為、長度為，傾角為，小滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數為，重力加速度為，下列說法正確的是（ ）
A.小滑塊整個運動過程中可能受到靜摩擦力作用
B.小滑塊與傳送帶間的相對位移大小可能為
C.小滑塊在傳送帶上的運動時間可能為
D.若小滑塊運動過程中摩擦力會發生突變，且突變前后的加速度大小之比為，則需滿足
二、非選擇題：本題共5小題，共54分。
11.某物理探究小組用如圖甲所示實驗裝置測定一個不規則形狀的小物塊的體積。小組成員先將注射器通過細軟管與壓強傳感器相連，將不規則形狀的小物塊放置到注射器內，然后用活塞將注射器筒封閉。該小組成員緩慢推動活塞，根據注射器上的刻度和壓強傳感器顯示的壓強記錄多組值，做出對應的圖像如圖乙所示。
（1）緩慢推動活塞的目的是保證氣體的___________不發生變化。
（2）若不考慮細軟管內氣體的體積，不規則的小物塊的體積為___________（保留兩位有效數字）。
（3）若考慮細軟管內氣體的體積，則測得的小物塊的體積___________（填“大于”“等于”或“小于”）真實體積。
12.如圖所示，實驗課上一同學利用圖示裝置探究物塊在長木板上的運動規律。測出物塊和遮光條的總質量為，然后將寬度為的遮光條安裝到物塊的最左端，一端帶光滑定滑輪的長木板放置到水平桌面上，在長木板上安裝兩個相距為的光電門和，將帶有遮光條的物塊鎖定于光電門的右側某一位置，然后用細線一端連接物塊，另一端連接一個力傳感器，傳感器下部用細繩懸掛一個砂桶，通過在砂桶中添加細砂可以改變細線對物塊的拉力。在一次實驗中，由靜止釋放物塊后，遮光條通過光電門的時間分別為，重力加速度為。
（1）該同學用螺旋測微器測量遮光條的寬度如圖乙所示，則寬度___________。
（2）物塊運動的加速度為___________，物塊釋放時其左端到光電門的距離為___________。（從中選取合適的物理量的字母表示）
（3）若力傳感器顯示的是繞過光滑定滑輪的細線上的拉力，顯示的數值是，則物塊與木板之間的動摩擦因數為___________（用、、、、、表示）。
13.如圖所示，小李駕駛長度的轎車正在由西向東行駛，某時刻他發現一輛長度的公共汽車正在由南向北勻速行駛，此時轎車的速度，公共汽車的速度，轎車車頭到十字路口的距離，公共汽車車頭到十字路口的距離，為簡化模型忽略汽車和道路的寬度。
（1）若發現公共汽車的同時，小李立刻駕駛轎車做勻加速運動，為避免兩車相撞，求轎車加速度的最小值；
（2）若發現公共汽車的同時，小李立刻駕駛轎車做勻減速運動，為避免兩車相撞，求轎車加速度的最小值。
14.如圖所示，粗細均勻的形玻璃管豎直放置，左右兩管高度相同，兩管內通過水銀柱隔開分別封閉了長度為和的兩段空氣柱，右管內空氣柱的壓強。現通過左管頂端的閥門向左管充氣，使左、右兩部分氣體的長度互換。已知形玻璃管導熱性能良好且環境溫度不變，求：
（1）充氣完畢后右管中封閉氣體的壓強；
（2）左管中充入的空氣與左管中原來的空氣質量之比。
15.如圖甲所示，水平面上放置質量的足夠長的木板，木板上放置質量的滑塊，現將如圖乙所示的水平力作用于滑塊上。已知滑塊與滑板之間的動摩擦因數，滑板和水平面之間的動摩擦因數，重力加速度，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。
（1）求滑板開始運動的時刻；
（2）求滑塊相對滑板剛開始運動時的速度大小；
（3）若時刻在滑塊上作用的恒力，時撤去該恒力，則整個過程滑塊相對滑板的位移為多大？

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