資源簡介 (ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ裝 訂 線)初四物理試題答題卡一、選擇題(本大題共10個小題,每題3分,共30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10學校姓名班級二、填空題(本大題共9道題,每空1分,共22分)______________ 、 ______________ 、 12、______________ 、______________ 、 ______________ 、______________13、______________ 、 ________________ 14、______________ 、 ______________ 15、______________ 、______________________________________________________________________ 、 ______________ 17、_____________ 、______________ 18、______________ 、 ______________ 、______________19、______________ 、 ______________三、作圖題(本大題共3道小題,每題3分,共9分)20、 21、 22、四、實驗題(本大題共3小題,每空1分,共24分)23、(1)__________________ 、____________________ (2)_______________ (3) _______________ (4) ______________________________________(5)____________(6)________________24、(1)_______________ 、__________________ (2) _______________(3)________________ 、______________ (4)__________________________________________________________________、(1)________________ 、 _______________、________________、_______________ (2)_______________ 、 _______________ (3) _____________(4)____________、______________、________________________________________________________五、綜合題(本大題共2小題,26題7分、27題8分,共15分)26、27、(ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ裝 訂 線)2025--2026學年度上學期初四物理學初測試卷出卷人:彭悅考生注意:1、考試時間90分鐘2、全卷共五道大題,總分100分學校姓名班級3、g=10 N/㎏。題 號 一 二 三 四 五 總 分 核分人得 分單項選擇題(本大題共10個小題,每題3分,共30分)1. 下列估測中最接近實際的是( )A.將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上,人對橡皮做功約為B.普通中學生站在地面上受到的重力約為C.普通中學生站立在地面上對地面的壓強約為D.正常人心臟每跳動一次的時間約為10秒2. 如圖所示是學校國旗旗桿頂端的滑輪,下列關于該滑輪的分析正確的是( )A.此滑輪為動滑輪 B.此滑輪可以省力C.此滑輪為定滑輪 D.實質為省力杠桿3 如圖所示,作用在A點上的4個力中,力臂最長的是( )A. B. C. D.4. 如圖所示,把一金屬塊掛在彈簧測力計下,金屬塊全部浸沒于水中,彈簧測力計的示數為F,若要使彈簧測力計的示數變小,下列做法可行的是( )A.往燒杯里加水B.往燒杯里加些食鹽C.往燒杯里加些酒精D.把彈簧測力計向上提一下,但金屬塊不露出水面5. 如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p的變化情況是( )A.F變小,p不變 B.F不變,p變小C.F變小,p變大 D.F不變,p變大6. 如圖所示兩人各用50N的力沿水平方向對拉同一只測力計兩端,測力計的示數是( )A.200N B.100N C.50N D.0N7.關于彈力的敘述中,正確的是( )A.只有彈簧、橡皮筋才能產生彈力B.彈力的方向總是豎直向下C.只有物體發生彈性形變時,才能產生彈力D.兩個物體不接觸也能產生彈力8. 將吸管的一端封口并纏繞細銅絲制作了一個簡易密度計。將該密度計分別放入盛有水和鹽水的甲、乙兩容器中,靜止時如圖所示,此時液面相平。下列有關說法正確的是( )A.甲容器中的液體是鹽水B.密度計在水中排開液體的重力較小C.密度計在兩液體中所受的浮力相等D.兩液體對甲、乙容器底的壓強相等9. 如圖,小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止,壓力方向沿水平向左。此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸,羊毛面比背面外殼粗糙。下列說法正確的是( )A.黑板對粉筆擦的摩擦力為4NB.黑板對粉筆擦的摩擦力為2NC.改用黑板刷的外殼與黑板接觸,其他條件不變,則黑板對粉筆擦的摩擦力將減小D.若壓力增大到6N,黑板對粉筆擦的摩擦力變大10. 放在水平桌面上的茶杯,受到桌面對茶杯的支持力,下列有關桌面對茶杯支持力的說法正確的是( )A.桌面對茶杯的支持力是由于茶杯發生彈性形變而產生的B.桌面對茶杯的支持力是作用在桌面上C.桌面對茶杯的支持力不屬于彈力D.桌面對茶杯的支持力是由于桌面發生彈性形變而產生的填空題(本大題共19道題,每空1分,共22分)用手握住一個重6N的啤酒瓶,瓶口向上靜止在手中,此時手對瓶有一個向上的摩擦力(靜摩擦力),已知手對瓶的壓力為8N,則手對瓶的摩擦力f1=__________N;當手對瓶的壓力增大到15N時,手對瓶的摩擦力f2__________(選填“>”“=”或“<”)f1,當往瓶中倒入一定量的水時,瓶仍靜止在手中,手對瓶的摩擦力f3__________(選填“>”“=”或“<”)f1。12. 在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中,若王冠的質量為490g,浸沒在水中稱時,王冠重4.5N,則這頂王冠在水中所受的浮力為________N,它排開水的重力為________N,王冠的體積為________m3,王冠的密度為________kg/m 。(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)13. 如圖所示,用彈簧測力計通過細線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體中,物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖所示,則物塊浸沒時受到的浮力為______N,未知液體的密度為______kg/m3。(g取10N/kg)14 . 如圖所示,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,甲、乙兩種液體的密度分別為和,則___________;若兩種液體的深度相同,對容器底部的壓強分別為和,則___________。(均選填“>”“<”或“=”)15 . 如甲圖所示為探究相互作用力的關系的情景,A測力計顯示的______的作用力(選填“A對B”或“B對A”);彈簧測力計的工作原理是______。16 . 如圖所示,放在水平桌面上的木塊受到F1=8N,F2=3N水平推力作用而靜止,此時物體受到的合力為_______N;若物體在F1=10N,F2=3N兩水平推力作用下向右做勻速直線運動,撤去F1此時物體在水平方向上受到的合力為_______N。17. 某物體的體積是60cm3,將物體浸沒在水中,物體所受浮力為_________N,排開水的質量為_________kg。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)18 . 廣東夏季烈日炎炎,有不少摩托車主選擇加裝如圖所示的遮陽傘。雖然這樣的遮陽傘能夠讓車主免受陽光的荼毒,但是存在很大的安全隱患,這是因為,當摩托車快速行駛時,傘上方的空氣流速______(選填“大于”或“小于”)下方的空氣流速,導致上方的大氣壓強______(選填“大于”或“小于”)下方的大氣壓強,駕駛員會感覺車被向______(選填“上”或“下”)提起。19 . 如圖所示,自行車正常向前行駛的時候,車后輪和地面的摩擦力的方向是______,車前輪和地面的摩擦力的方向是______。(均選填“向前”或“向后”)三、作圖題(本大題共3道小題,每題3分,共9分)20. 一根繩子系著一個小球在豎直平面內擺動。請你作出小球擺動到右邊最高點時,小球所受繩子拉力F與重力G的示意圖。在圖中畫出杠桿的阻力臂l,并在A點畫出使杠桿靜止在圖示位置的最小力F,及其力臂lF;22 . 如圖,畫出斜面上球所受彈力的示意圖。四、實驗與探究題:(本大題共3小題,每空1分,共24分)23. 在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小剛利用兩個相同的木塊和一塊海綿,進行了如圖所示的實驗。實驗中小剛是通過觀察___________來比較壓力作用效果的,這種科學探究方法是_________。比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:當壓力一定時,__________越小,壓力的作用效果越明顯。(3)若要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,應通過比較圖__________所示實驗。(4)通過甲、丁兩圖,小剛得出壓力的作用效果與受力面積無關,小剛的結論是錯誤的,這是因為____________。(5)若將圖丙中的海綿換成木板,木塊對支持面的壓強__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。【項目拓展】公共汽車上都配有逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選圖中的( )(填字母)。24. 根據“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題。實驗前,杠桿靜止在圖甲所示位置,此時杠桿 _____(選填“是”或“不是”)平衡狀態;為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向 _____調節(選填“左”或“右”)。(2)要使圖乙中杠桿在水平位置平衡,應在a處掛同樣的鉤碼 _____個。(3)小明同學通過對數據分析后得出的結論是:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離;與小組同學交流后,小華同學為了證明他的結論是錯誤的,于是做了如圖丙的實驗.將彈簧測力計由豎直地拉著變成傾斜地拉著,仍使杠桿在水平位置靜止時,則彈簧測力計的示數將 _____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。此實驗 _____(選填“能”或”不能”)說明小明結論是錯誤的。(4)而小軍同學則利用圖丁進行探究實驗,測量出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因可能是 _____。(5)在實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了 _____。A.減小摩擦B.獲取多組實驗數據歸納出物理規律C.多次測量取平均值減小誤差D.使每組數據更準確25 . 如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,實驗小組將小鋼球從高度為的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一木塊向前移動一段距離后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗,。小鋼球在滾下斜面的過程中,______能轉化為動能。小鋼球的動能大小是通過______(選填“高度”或“距離”)的大小來反映的,這種方法在物理學中叫作________法。本實驗用到另一種物理探究方法是________法;在同樣的水平面上,木塊被撞得越遠,小鋼球對木塊做的功就越________,小鋼球的動能就越________;分析比較甲、乙兩圖可得結論:物體質量相同時,速度越大,動能越________;比較________兩圖,可探究動能與質量的關系,此探究過程中兩球剛到達水平面時的速度________(選填“相等”或“不相等”),結論是________________________________;綜合題:(本大題共2小題,26題7分、27題8分,共15分)26. 如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知水重量為200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,(木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)問:水對容器底部的壓強是多少?木塊受到的浮力是多大?若繩子斷了,最終木塊將會怎么樣?此時木塊受到的浮力是多大?如圖,用滑輪組提升重物時,重400N的重物在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,不計繩重和摩擦,則提升重物的過程中;繩子自由端下降速度為多少m/s;滑輪組的機械效率為多少;(3)拉力F的功率是多少W,如果重物為900N,則滑輪組的機械效率又為多少。初四物理試題答案選擇題1~5 BCBBD 6~10 CCCBD填空題6 = > 12、 0.4 0.4 4×10-5 13、 9 0.9×103< < 15、B對A 在一定范圍內,彈簧所受拉力越大,彈簧伸長越長 16、0 10 17、0.6 0.06大于 小于 上 19、向前 向后作圖題20、 21、22、實驗與探究(1)海綿凹陷程度 轉換法 (2)受力面積甲、丙 (4)沒有控制壓力相同 (5)不變D(1)是 右 (2)1 (3)變大 能沒有考慮杠桿自身重力對實驗的影響 (5)B(1)重力勢 距離s 轉換法 控制變量法多 大 (3)大 (4)甲、丙 相等物體的速度相同時,質量越大,動能越大五、綜合題(1)5×103Pa (2)40N (3)24N(1)0.2m/s (2)80% (3)90%11222222LFFAFF7777777777777777777777777△△△△△△△2025-2026學年度上學期初四物理學初測試卷△△△△△△△△△△△△△△出卷人:彭悅△△△△△△△考生注意:1、考試時間90分鐘2、全卷共五道大題,總分100分3、g=10N/kg。學校A.往燒杯里加水題號五總分核分人B.往燒杯里加些食鹽得分姓名C.往燒杯里加些酒精D.把彈簧測力計向上提一下,但金屬塊不露出水面單項選擇題(本大題共10個小題,每題3分,共30分)5.如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其班級裝1.下列估測中最接近實際的是()一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p的變化情A.將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上,人對橡皮做功約為1OJ況是()B.普通中學生站在地面上受到的重力約為50ON△△△△△△△C.普通中學生站立在地面上對地面的壓強約為1500Pa△△△△△△△D.正常人心臟每跳動一次的時間約為10秒△△△△△△△2.如圖所示是學校國旗旗桿頂端的滑輪,下列關于該滑輪的分析正確的是()△△△△△△△乙△△△△△△△訂A.F變小,p不變B.F不變,p變小△△△△△△△C.F變小,p變大D.F不變,p變大△△△△△△△△△△△△△△6.如圖所示兩人各用50N的力沿水平方向對拉同一只測力計兩端,測力計的示數是△△A△△△△()△△△△△△△A.此滑輪為動滑輪B.此滑輪可以省力FF△△△△△△△C.此滑輪為定滑輪D.實質為省力杠桿△△△△△△△3如圖所示,作用在A點上的4個力中,力臂最長的是(△△△△△△△A.200NB.100NC.50ND.ON△△△△△△△線△△△△△△△7.關于彈力的敘述中,正確的是()△△△△△△△GA.只有彈簧、橡皮筋才能產生彈力A△△△△△△B.彈力的方向總是豎直向下△△△△△△△C.只有物體發生彈性形變時,才能產生彈力△△△△△△△A.F1B.F2C.F3D.F4D.兩個物體不接觸也能產生彈力△△△△△△△8.將吸管的一端封口并纏繞細銅絲制作了一個簡易密度計。將該密度計分別放入盛有水△△△△△△△和鹽水的甲、乙兩容器中,靜止時如圖所示,此時液面相平。下列有關說法正確的是4.如圖所示,把一金屬塊掛在彈簧測力計下,金屬塊全部浸沒于水中,彈簧測力計的示△△△△△△△數為F,若要使彈簧測力計的示數變小,下列做法可行的是()△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△第1頁共4頁△△△△△△△△△△△△△△!A△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△初四物理試題答題卡A△△△△△△一、選擇題(本大題共10個小題,每題3分,共30分)學校23567810姓名二、填空題(本大題共9道題,每空1分,共22分)班級裝11、12、△△△△△△△15、△△△△△△△AAA△△△△△△△△△△△16、17、18、△△△△△△△△△△△△△△可△△△△△△△19、△△△△△△△三、作圖題(本大題共3道小題,每題3分,共9分)△△△△△△△△△△△△△△20、21、22、A△△△△△△△△△△△△△'△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△A△△△△△△△△△△△△△△△△△△77777777777777777777777777777A△△A△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△四、實驗題(本大題共3小題,每空1分,共24分)△△△△△△△△△△△△△△23、(1)(2)(3)(4)(5)△△△△△△△△△△△△△△△(6)第1頁共2頁24、(1)(2)(3)(4)(5)25、(1)】(2)(3)(4)五、綜合題(本大題共2小題,26題7分、27題8分,共15分)26、27、第2頁共2頁初四物理試題答案一、選擇題15BCBBD6~10 CCCBD二、填空題11、6=712、0.40.44×10513、90.9×10314、<15、B對A在一定范圍內,彈簧所受拉力越大,彈簧伸長越長16、01017、0.60.0618、大于小于上19、向前向后三、作圖題20、21、22、77第1頁共2頁四、實驗與探究23、(1)海綿凹陷程度轉換法(2)受力面積(3)甲、丙(4)沒有控制壓力相同(5)不變(6)D24、(1)是右(2)1(3)變大能(4)沒有考慮杠桿自身重力對實驗的影響(5)B25、(1)重力勢距離s轉換法控制變量法(2)多大(3)大(4)甲、丙相等物體的速度相同時,質量越大,動能越大五、綜合題26、(1)5×103Pa(2)40N(3)24N27、(1)0.2m/s(2)80%(3)90%第2頁共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 初四物理學初試題.docx 初四物理學初試題.pdf 初四物理答案.docx 初四物理答案.pdf 初四物理答題卡.docx 初四物理答題卡.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫