資源簡介

秘密★啟用前
2025年濟南市初中學業水平考試
物理模擬試題
本試卷共8頁，滿分100分。考試用時60分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在答題卡和試題指定位置上。
2．答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上題號提示的區域作答。在本試題上作答無效。
3．不允許使用計算器。考試結束后，將本試題和答題卡一并交回。
一、單項選擇題:本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項最符合題目要求。
1. 湯姆孫發現陰極射線是由高速運動的帶負電粒子組成的，這種帶負電的粒子是
A.分子 B.原子 C.質子 D.電子
2. 如圖所示，機械鬧鐘放在密封的玻璃罩中，一開始可以聽到鬧鐘的鈴聲，用抽氣機逐漸抽出玻璃罩內的空氣，聽到鈴聲的響度
A.逐漸變小 B.逐漸變大
C.保持不變 D.先變大后變小
3. 小貝學習成語“另辟蹊徑”后查閱了有關資料，得知“徑”是指僅容人步行通過的小路，馬車無法通過。根據該資料的描述，“徑”的寬度最接近
A.0.05m B.0.5m C.5m D.50m
4. 現代社會人們的生活越來越離不開電，下列電器工作時主要利用了電流熱效應的是
A.電風扇 B.電鈴 C.電烤箱 D.電冰箱
5. “諺語”是我國勞動人民生活實踐經驗的結晶，以下有關物態變化的分析正確的是
A. 下雪不冷化雪冷——雪的形成是凝固現象
B. 霜降見霜，米谷滿倉——霜的形成是凝華現象
C. 水缸出汗，不用挑擔——“汗”的形成是熔化現象
D. 白露種高山，秋分種平川——露的形成是汽化現象
6. 如圖所示為某興趣小組制作的簡易電動機，要想改變多匝線圈轉動的方向，下列方法可行的是
A.只增強磁體的磁性
B.只減少線圈的匝數
C.只升高電源的電壓
D.只對調磁體的兩極
7. 如圖所示，用細繩水平拉著木塊沿水平桌面向右做勻速直線運動，下列各力中與細繩對木塊的拉力是一對平衡力的是
A.木塊對細繩的拉力
B.木塊對桌面的摩擦力
C.桌面對木塊的摩擦力
D.桌面對木塊的支持力
8. 如圖為載有重物的家用“L”形小車的示意圖，在擋板頂端對擋板施加一個始終垂直擋板的力F，使小車繞O點慢慢轉動到圖中虛線位置，忽略小車受到的重力，此過程中力F的大小
A.一直減小
B.一直增大
C.先減小后增大
D.先增大后減小
9. 科技賦能正深刻改變著傳統農業的生產方式，大大減輕了農民的負擔，提高了生產效率。如圖所示，一架無人機正在進行農藥噴灑作業，隨著農藥的減少，下列情形中無人機（包括水箱和箱中農藥）的機械能可能保持不變的是
A.水平向前勻速飛行
B.豎直向下勻速飛行
C.斜向上勻速飛行
D.斜向下勻速飛行
10. 某物理社團用如圖甲所示的裝置測量未知液體的密度ρ液。U形管開口向下豎直插入兩種液體中，開始時管內外液面相平。通過抽氣口將管內的氣體抽出一部分后關閉閥門，穩定時U形管內的氣體壓強為p，管內外氣體壓強差支撐起U形管內液柱的高度如圖乙所示。下列說法正確的是
A.p大于管外大氣壓, B.p小于管外大氣壓，
C.p大于管外大氣壓， D.p小于管外大氣壓,
二、多項選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分.每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題目要求。
11. 下列日常生活中蘊含的物理知識，說法正確的是
A.書包帶比較寬是通過增大受力面積來減小壓力
B.用力拖地更干凈是通過增犬壓力來增大摩擦力
C.老花鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用
D.高壓鍋通過增大鍋內氣體壓強來升高水的沸點
12. 2025年5月22日，神舟二十號航天員乘組完成第一次出艙活動，創下空間站建成后人軌出艙間隔時間最短紀錄。下列說法正確的是
A.在艙外活動時航天員和地面控制中心通過電磁波傳遞信息
B.在艙外活動時航天員的質量為零
C.空間站的太陽能帆板工作時將太陽能轉化為電能
D.空間站的太陽能帆板工作時利用的太陽能是不可再生能源
13. 下列詩詞中涉及的物理知識，說法正確的是
A.綠樹陰濃夏日長——樹蔭是光的折射現象
B.花氣襲人知驟暖——聞到花香說明分子在不停地做無規則運動
C.會挽雕弓如滿月——弓拉得越滿,它具有的彈性勢能越大
D.春江水暖鴨先知江——水溫度升高是通過做功攻變了江水的內能
14. 如圖為電阻R1、R2的電流I隨電壓U變化的圖像，下列說法正確的是
A.R1的阻值小于R 的阻值
B.將R1和R 并聯接在電源上,R1的電流小于R 的電流
C.將R1和R 串聯接在電源上,R1的電功率小于R 的電功率
D.將 R1和R 并聯接在電源上,R1的電功率大于R 的電功率
15. 如圖為用細沙和平底礦泉水瓶（已裁掉瓶口部分）制作的兩個簡易密度計。甲、乙兩密度計的質量相同。甲密度計的橫截面積大于乙密度計的橫截面積，a、b、c為刻度線，a刻度線與c刻度線到瓶底的距離相等。下列說法正確的是
A.甲密度計漂浮在液體中時,它受到的浮力大小等于它受到的重力大小
B.甲密度計a刻度線處表示的液體密度大于b刻度線處表示的液體密度
C.兩密度計漂浮在同種液體中時,甲密度計排開液體的體積大于乙密度計排開液體的體積
D.甲密度計a刻度線處表示的液體密度小于乙密度計c刻度線處表示的液體密度
三、非選擇題：本題共12小題，共60分。
16.（4分）16.(4分)了在開發和使用能源的同時保護好環境，垃圾變成了能源再生的“寶庫”。垃圾利用的一種方式是將垃圾填埋后，通過厭氧發酵產生沼氣，沼氣燃燒產生高溫燃氣推動汽輪機轉動，汽輪機驅動發電機發電。沼氣發電過程中的能量轉化如圖所示，請將圖中①、②處的能量形式填寫在相應位置。
① ②
17.(4分) 如圖所示，小球懸掛在小桶的正上方，小車、小桶、小球一起沿水平地面向左做勻速直線運動。以小車為參照物，小球是　 　（選填“運動”或“靜止”）的；某時刻將細線剪斷，小車、小桶仍然以原速度向左做勻速直線運動，小球會落在　 　（選填“桶的左邊”“桶的右邊”或“桶中”）。
18.(4分)如圖為一種水位報警器的原理圖，當水位達到金屬塊A時，電路中紅燈亮，此時螺線管上端為　 　極，
圖中虛線部分的作用相當于　 　（選填“電源”“開關”“用電器”或“導線”）。
19.(4分) 如圖甲為一種經常在喜慶場合使用的手持禮炮，其結構簡化圖如圖乙所示。使用時，氣罐內的高壓氣體推動紙筒內的彩條沿紙筒方向快速噴出，這說明力可以改變物體的　 　。此過程中的能量轉化與內燃機的　 　 沖程相同。
20.(3分) 如圖所示，工件與傳送帶一起沿水平方向向右運動，請在相應位置畫出工件所受重力的示意圖。
21.(3分) 如圖為一個具有按摩和加熱功能的家用足浴盆，其內部電路元件可簡化為兩個開關、一個電動機和一個發熱電阻，電動機和發熱電阻既可以單獨工作，又可以同時工作。請在相應位置畫出此家用足浴盆內部元件的簡化電路圖（電源部分已畫出）。
22.(3分) 蒸汽機發明以后，為了衡量蒸汽機做功的快慢，人們把蒸汽機與馬匹進行比較，于是“馬力”應運而生，后來“馬力”作為功率的單位經常應用在工程技術領域。當蒸汽機1min抬高重物做4.41×104J的功時，蒸汽機做功的功率就是1“馬力”。請用功率的公式計算回答，1“馬力”等于多少瓦？
23.(6分) 人體的心臟相當于一個發動機，不斷地對血液施加推力，以保持體內血液的循環流動。人在不同狀態下，心臟對血液的推力不同。心臟每次跳動推動血液運動的過程均可等效為如圖所示的物理模型：血液在恒定推力作用下沿粗細均勻的血管做勻速直線運動。請通過計算回答：
（1）人運動時，心臟某次跳動對血液的推力產生的壓強為1.6×104Pa，血管的等效橫截面積為5×10﹣4m2，則心臟本次跳動對血液的推力為多少？
（2）靜息時，心臟某次跳動對血液的推力為6.6N，推動血液以0.25m/s的速度勻速運動0.8s，則心臟本次跳動對血液做的功為多少？
24.(9分) 如圖為某小組設計的電加熱器的簡化電路圖，電源電壓為24V，R1、R2為電熱絲。旋鈕開關S接1時，電路中的電流為2A；旋鈕開關S接2時，電路的總功率為12W。請通過計算回答：
（1）R2的阻值為多少？
（2）旋鈕開關S接2時，R2兩端的電壓為多少？
（3）旋鈕開關S接2時，R1工作5min消耗的電能為多少？
25.(5分) 小明在勞動教育基地參加勞動實踐活動時，發現了一塊漂亮的鵝卵石，他和小亮用天平和量筒測量該鵝卵石的密度。
（1）小明將游碼歸零后，在調節天平平衡時，發現指針向左擺動的幅度大于向右擺動的幅度，應該將平衡螺母　 　 ，直到指針左右擺動的幅度相同；
（2）小明用調平后的天平測量鵝卵石的質量，天平平衡時如圖所示，此鵝卵石的質量
為　 　 g；用量筒測出它的體積為24cm3，則此鵝卵石的密度為　 　 g/cm3；
（3）在交流評估時，小亮發現實驗中使用的天平左邊托盤的質量大于右邊托盤的質量，則用該天平測得此鵝卵石的質量　 　 （選填“偏大”“偏小”或“不受影響”）。
26.(7分) 我國古代名士譚峭所著《化書》中有“以一鏡照形，……是影也與形無異”的描述，這激發了小華的好奇心和求知欲，他用如圖甲所示的裝置在水平桌面上進行了平面鏡成像特點的實驗探究。
(1) 將點燃的蠟燭A放在豎直玻璃板的前方，在玻璃板前觀察時發現蠟燭的像有明顯“重影”，將這個玻璃板更換為　 　 （選填“茶色玻璃板”或“薄玻璃板”）可以減小“重影”對實驗的影響；
（2）更換玻璃板并記錄玻璃板的位置后，小華將未點燃的相同的蠟燭B放在玻璃板后方，移動蠟燭B直到蠟燭B與蠟燭A的像重合。如圖乙所示，在白紙上a1處標記蠟燭A的位置，
在　 　 （選填“a2”或“a3”）處標記像的位置，并比較蠟燭A的像的大小與蠟燭本身是否相同；
（3）改變蠟燭A的位置，重復實驗。如圖丙所示為小華的部分實驗數據記錄和處理圖，圖中A1、A2、A3為蠟燭A的位置，B1、B2、B3為蠟燭A的像的位置，虛線為蠟燭A的位置與對應像的位置的連線。根據圖丙得到的結論是　 　 ；
（4）小華綜合分析以上實驗現象及數據，得出了平面鏡所成像與物體關于平面鏡對稱的結論；
（5）如圖丁所示，MN為玻璃板的豎直邊，蠟燭和玻璃板俯視圖如圖戊所示；圖中P點為蠟燭像的位置，現將蠟燭移動到圖中Q點，要使此時蠟燭的像的位置仍在P點，可以先將玻璃板以豎直邊MN為軸　 　 （選填“順時針”或“逆時針”）轉動一定角度（小于90度），然后移動玻璃板　 　 （選填“增大”或“減小”）Q點到玻璃板的距離。
27.(8分) 某學習小組采用“伏安法”探究某熱敏電阻（阻值約為幾十歐姆的阻值隨溫度變化的規律，并利用其制作成一個簡易的高溫報警裝置。主要實驗器材如下：
學生電源（電壓為6V），熱敏電阻R1、滑動變阻器R2、電阻箱R3、溫控裝置、警報器、電壓表、電流表、開關、導線若干。
測量熱敏電阻阻值的實驗電路圖如圖甲所示。
主要實驗步驟如下：
（1）按照如圖甲所示的電路連接實物。請用筆畫線代替導線，在相應位置將實物圖正確連接；
（2）設定溫控裝置內的溫度為20℃，閉合開關后發現電壓表的示數過小；應將圖乙中滑動變阻器的滑片向　 　移動，移動后電壓表的指針位置如圖丙所示，則電壓表的示數為　 　V，根據電壓表和電流表的示數計算出此溫度下熱敏電阻的阻值；
（3）依次升高溫控裝置內的溫度，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，根據電流表和電壓表的示數，依次計算出熱敏電阻的阻值，作出熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像如圖丁所示，由圖像可知，該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規律是　 　 ；
（4）學習小組利用熱敏電阻R1設計的高溫報警裝置的電路圖如圖戊所示，已知圖中電源電壓為6V，警報器兩端的電壓超過4V就發出聲音報警。要想讓該高溫報警裝置在溫度超過30℃時報警，須將警報器并聯到圖戊中　 　 （選填“AB”“BC”或“AC”）兩端，并設置電阻箱R3接入電路的阻值為　 　 Ω。
九年級物理試題 第7頁（共8頁） 九年級物理試題 第8頁（共8頁）

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