資源簡介

2024~2025學年度第二學期學業(yè)質量檢測
九年級物理
一、單項選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
1. 小強買了二斤豬肉、二斤蘿卜、一斤散裝雞蛋，各自用保鮮袋裝好后，想把這三樣物品放在環(huán)保袋中提回家。根據(jù)壓強知識與生活實際，下列裝袋方式最合理的是（ ）
A. B. C. D.
2. 小明學校旁邊的道路在進行路面打孔維修，聲音太大影響上課，于是他把教室的門窗緊閉，聲音就變小很多。關于此現(xiàn)象以下說法正確的是（ ）
A. 聽到的打孔聲是由于空氣振動產生的
B. 聽到的打孔聲是超聲波
C. 關上門窗后聲音的響度變小
D. 關上門窗后聲音變小說明可以從聲源處減弱噪聲
3. 如圖所示，“圭表”是我國古代的天文儀器，它由相互垂直的“圭”和“表”兩部分組成，通過觀察記錄正午時“表”在“圭”上影子的長度變化判斷節(jié)氣。以下關于“圭表”說法錯誤的是（ ）
A. 影子是“表”在“圭”上形成的像
B. “圭表”是利用光沿直線傳播的原理進行測量的
C. 日食的形成與“圭表”原理相同
D. 為了讓“表”能處于豎直位置，可以利用鉛垂線進行校正
4. 如圖所示，下列對實驗的分析錯誤的是（ ）
A. 甲圖覆杯實驗說明大氣壓的存在
B. 乙圖說明物體間力的作用是相互的
C. 丙圖中測力計示數(shù)小于物體的重力，說明使用斜面能夠省力
D. 丁圖摩擦過的氣球能吸引小紙片，是因為氣球與小紙片帶異種電荷
5. 圖甲是機場內正在勻速運行的水平行李傳送帶，圖乙是其俯視示意圖。與傳送帶保持相對靜止的行李箱M、N運動到如圖位置時，下列分析正確的是（ ）
A. 此時M受摩擦力
B. 此時N的運動狀態(tài)沒有改變
C. 對傳送帶的壓力和傳送帶對的支持力是一對相互作用力
D. 對傳送帶的壓力和受到的重力是一對平衡力
6. 在跨學科實踐活動中，同學們開展了“探索人體中的杠桿”項目學習，下列說法正確的是（ ）
A 做仰臥起坐時，屬于省力杠桿
B. 踮腳過程動力臂小于阻力臂
C. 頭顱重力的力臂在豎直狀態(tài)比低頭時大
D. 圖中手端茶杯時是費力杠桿
7. 某家用電熱壺有“加熱”和“保溫”兩個擋位，其簡化電路如圖甲，電熱絲，。小明為測量電熱壺的實際功率，他把家中的其它用電器都斷開僅讓電熱壺工作，1min內電能表（如圖乙）的轉盤轉了24轉，下面說法正確的是（ ）
A. 開關接“2”時，電熱壺為“加熱”擋位
B. 測量時電熱壺實際加熱功率為
C. 電熱壺正常工作時的加熱功率為100W
D. 電熱壺正常工作時，加熱擋與保溫擋的電流之比是
二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
8. 中國“人造太陽”（ITER計劃）研究的是受控核聚變，這與我國正在運行的核電站獲得核能的方式______（選填“不同”或“相同”）；目前被人類廣泛運用的核能是______（選填“可再生”或“不可再生”）能源；ITER計劃中首個大型超導磁體線圈位于超導磁體的底部，當線圈中有強大電流通過，周圍就會產生強大的______。
9. 如圖是粉塵爆炸的模擬實驗裝置（請勿模仿）：點燃蠟燭后蓋好筒蓋，向放有干燥面粉的小筒內打氣，面粉彌漫在大筒內，該現(xiàn)象________（選填“是”或“不是”）擴散現(xiàn)象，接著面粉迅速被點燃，將化學能轉化為________能引發(fā)爆炸，再通過________的方式把筒蓋沖起。
10. 如圖所示，兩個實驗都采用水浴法加熱，兩種物態(tài)變化過程都需要______（選填“放熱”或“吸熱”），甲圖實驗海波熔化過程中內能______（選填“不變”、“變大”或“變小”），乙圖實驗采用水浴法是防止碘錘中的碘因溫度過高而發(fā)生______（填物態(tài)變化名稱）。
11. 在探究“電流通過導體產生熱量的影響因素”實驗中，三個容器中密封著等溫度、等質量的空氣，電阻的連接情況如圖所示，則通過甲、乙、丙三個容器內電阻的電流的大小關系是________（用、、表示），通電一段時間后，U形管中液面高度變化最大的是________容器（選填“甲”、“乙”或“丙”），若甲容器中的電阻產生的熱量為2400J，則丙容器中的電阻產生的熱量為________J。
12. 小海利用家里衣架、瓶子等物品進行實驗探究，如圖甲他將原來處于靜止的小卡片扭轉一個角度，松手后，小卡片的運動狀態(tài)________（選填“會”或“不會”）改變，此時衣架起到了類似于________滑輪的作用。接著他用衣架和細線組裝成圖乙，當細線被拉下時，水瓶上升________。
13. 小明自制了一個如圖甲所示的簡易投影儀，在可調范圍內推拉紙盒，可以在白墻上看到如圖乙所示放大的________像（選填“虛”或“實”），此時必須將手機以甲圖中的________（選填“A”或“B”）方向放置，且手機到凸透鏡的距離可能是________cm（選填“25”、“8”或“15”）。
14. 家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品，如圖是電冰箱的簡化電路。
（1）打開冰箱冷藏室門時，開關S1會自動 _______ （選填“斷開”或“閉合”）。
（2）冰箱用三腳插頭及三孔插座使其外殼與 _______ 相連，以防觸電。
（3）將一瓶600mL的礦泉水放入冰箱冷藏室，一段時間后，水溫從25℃降低到5℃，在這個過程中，水放出的熱量是 _____________ J。【c水=4.2×103J/(kg ℃)，ρ水=1.0×103kg/m3】。
三、作圖題（共7分）
15.
（1）如圖-1，是池底的物體，是岸上小孩看到的的像，請畫出小孩在岸上看到的完整光路圖。
（2）如圖-2是小紅立定跳遠落地瞬間的情景，請畫出小紅受到的重力和腳受到的摩擦力的示意圖。（A是重心、B是腳與地面的作用點）
（3）如圖-3是空氣開關的原理圖。P為電磁鐵，Q為銜鐵，S為閘刀開關。當家庭電路中電流過大時，P吸引Q且可繞點轉動，在彈力的作用下繞轉動自動斷開。請標出電磁鐵左側的磁極、磁感線方向并畫出開關所受彈力的力臂。
四、實驗題（本大題共3小題，共19分）
16.
（1）如圖-1溫度計的示數(shù)為________℃。
（2）如圖-2小車從A運動到B通過的路程為________cm。
（3）如圖-3當手壓課本的力越大時，抽動直尺需要的力就越大，說明滑動摩擦力大小與________有關。
（4）如圖-4小明在“探究平面鏡成像特點”時，將蠟燭A點燃放在玻璃板前面，玻璃板后的蠟燭B________（選填“需要”或“不需要”）點燃。小明用吸管沿著圖示方向對著蠟燭A的左側吹氣時將看到A燭焰的像向________（選填“左”或“右”）偏。
（5）如圖-5小明將底部嵌有鐵塊的蠟燭放入水中，點燃蠟燭至蠟燭熄滅時，蠟燭所受浮力________，水對容器底部產生的壓強________（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。
17. 小明探究“電流與電阻的關系”時，實驗器材有：兩節(jié)新干電池（約3V）、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器、3個定值電阻，導線若干。
（1）連接的電路如圖甲所示，連接有誤的電路元件是________。
（2）改正電路后，閉合開關移動滑片過程中觀察到電壓表無示數(shù)，電流表示數(shù)有明顯的變化。則故障原因可能是定值電阻________。
（3）小明發(fā)現(xiàn)探究此實驗要不斷更換電阻很麻煩，他利用旋鈕開關設計了如圖乙電路進行實驗。
①了保證電路安全，應先將旋至________處（選填“1”“2”或“3”），再閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為，記錄此時電流表示數(shù)；
②接著將旋至2處，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變小了，接下來應向________（選填“左”或“右”）調節(jié)滑動變阻器，眼睛要觀察________表。
③完成最后一組實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器，很難使電壓表示數(shù)達到設定值，原因可能是________________________________。
18. 實驗一：小宇在測濃鹽水的密度時進行如圖-1操作：
（1）天平調平后小宇進行了三步操作：
①測空燒杯的質量為；
②如圖甲所示，用天平測燒杯和濃鹽水的總質量為________；
③將濃鹽水倒入量筒中，液面的位置如圖乙所示。
為減小誤差，以上操作合理的順序是________（填序號）。
（2）濃鹽水的密度為________。
（3）實驗二：利用上面已測好密度的鹽水和電子秤來測量泡沫塊的密度，如圖-2所示：
①在底部安裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的鹽水，靜止在水平電子秤上（圖甲），電子秤的示數(shù)為；
②把一塊不吸水泡沫放入鹽水中（圖乙），電子秤示數(shù)為300g；
③用細線（質量忽略不計）繞過定滑輪豎直向上拉動泡沫，使泡沫浸沒在鹽水中（圖丙），電子秤的示數(shù)與相比變化了，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知泡沫受到的浮力為________，拉力F為________，泡沫的密度為________。
五、計算題（本大題共2小題，共13分）
19. 小轎車行駛在盤山公路爬坡過程可簡化為如圖所示的斜面模型。若小轎車的質量為，小轎車從斜面底端沿斜面往上勻速行駛了，升高了，所用時間為，該裝置的機械效率為，勻速行駛牽引力恒定不變，其方向始終與斜面平行。求該過程（取）：
（1）汽車平均速度；
（2）牽引力做的有用功；
（3）牽引力的功率。
20. 如圖甲是額定電壓為的燈泡和定值電阻的電流隨電壓變化的圖像。
（1）求的阻值；
（2）如圖乙，只閉合時，燈泡的功率為，求電源電壓；
（3）如圖乙，只閉合時，調節(jié)使燈泡恰好正常發(fā)光，求在內產生的熱量。
六、綜合能力題（本大題共3小題，共19分）
21. 如甲圖是“膠囊胃鏡”，重為。它只需患者隨水吞下，經(jīng)過15分鐘左右便可完成胃部檢查。醫(yī)生通過膠囊胃鏡系統(tǒng)，可以實時精確操控體外磁場來控制膠囊機器人在胃內的運動。在這個過程中，膠囊機器人拍攝的圖像被無線傳輸至便攜記錄器，數(shù)據(jù)導出后，還可繼續(xù)回放以提高診斷的準確率。
（1）由圖甲可知這個膠囊機器人長約2.7________（填單位）；
（2）膠囊機器人在胃中每下降1cm，重力做功W=________J。
（3）如果醫(yī)生想掃描更大范圍，應操作機器人________（選填“靠近”或“遠離”）此區(qū)域，此時觀察到的像大小________（選填“不變”、“變小”或“變大”）。
（4）醫(yī)生在遠程無線操控機器人時，通過________波來傳遞信號。
22. 如圖甲是首款充電5分鐘續(xù)航200公里的飛行汽車。具體參數(shù)見下表。（g取）
（1）利用充電樁給電動飛行汽車的電池充電時，電池相當于________（選填“電源”或“用電器”）；
（2）飛行汽車在勻速豎直上升階段，汽車的機械能________（選填“不變”、“變小”或“變大”），車上的乘客相對于車座椅是________（選填“靜止”或“運動”）的：如果該款飛行汽車空載懸停在空中，這時飛行汽車獲得的升力大小為________N；
品牌XXX牌
參數(shù) 車身材料 空載質量 最大載重 載客人數(shù) 電池容量 最高續(xù)航 飛行高度 最大時速
碳纖維 560kg 200kg 2人 80kW·h 35分鐘 1000m 100km/h
（3）飛行汽車利用超聲波傳感器來判斷離地高度，若某測距傳感器的阻值與離地高度的關系如圖乙所示，圖丙是測距電路（電源電壓不變），要使高度表示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大，則此高度表應該選用________（選填“電流表”或“電壓表”），應安裝在圖丙中________（選填“1”“2”或“3”）位置；
（4）某次飛行測試中，飛行汽車搭載著的假人，從水平地面豎直向上飛行，達到該款飛行汽車的最大飛行高度時，剛好使用了4%的電量，則飛行汽車的電動機效率是________。（除電動機工作外，不考慮飛行汽車上其他用電器的用電損耗）
23. 某學習小組開展了“設計隔熱節(jié)能房屋”跨學科實踐活動。
（1）為了比較材料的隔熱性能，找到厚度相等的三種材料，制成完全相同的房屋模型。用白熾燈光模擬太陽光，房屋位置如圖甲所示，將溫度傳感器分別放在房屋模型________（選填“內”或“外”）部的相同位置。閉合白熾燈開關，每隔1分鐘，測量三個房屋模型的溫度。
（2）甲圖中三個小屋的擺放位置不合理，原因是：________________________________。
（3）優(yōu)化實驗方案后進行實驗，情況如圖乙所示。根據(jù)圖像分析，學習小組應選擇________做房屋的隔熱材料。
（4）該小組了解到有一款空氣能熱水器，其工作原理如圖丙所示。當室外溫度較高時水只需要從冷凝管中吸熱；當室外溫度低或需要快速制熱時，熱水器還需要用水箱中輔熱器的電阻絲加熱，從而縮短加熱時間。其中水從冷凝管吸收的熱量與工作介質循環(huán)所消耗電能（不含輔熱器消耗電能）的比值記為D。在某一環(huán)境溫度下，空氣能熱水器水箱中裝入初溫為的水，關閉其它用電器，記錄電能表的示數(shù)為，啟動空氣能熱水器（輔熱器不工作），后，水溫達到，電能表的示數(shù)如圖丁所示，則這消耗的電能為________。此過程中，空氣能熱水器的電功率P為________，則該空氣能熱水器的D值為________。[]
（5）為了將題（4）中的加熱時間縮短至，需要啟動水箱中的輔熱器加熱。若D值和電功率P（不含輔熱器的電功率）均不變，輔熱器兩端的電壓是，加熱效率是，則該輔熱器中電阻絲的阻值為________。
2024~2025學年度第二學期學業(yè)質量檢測
九年級物理
一、單項選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
【8題答案】
【答案】 ①. 不同 ②. 不可再生 ③. 磁場
【9題答案】
【答案】 ①. 不是 ②. 內 ③. 做功
【10題答案】
【答案】 ①. 吸熱 ②. 變大 ③. 熔化
【11題答案】
【答案】 ① ②. 乙 ③. 600
【12題答案】
【答案】 ①. 會 ②. 定 ③. 0.12
【13題答案】
【答案】 ①. 實 ②. A ③. 15
【14題答案】
【答案】（1）閉合 （2）大地
（3）5.04×104
三、作圖題（共7分）
【15題答案】
【答案】（1） （2）
（3）
四、實驗題（本大題共3小題，共19分）
【16題答案】
【答案】（1）-4 （2）50.0
（3）壓力大小 （4） ①. 不需要 ②. 左
（5） ①. 變小 ②. 變小
【17題答案】
【答案】（1）電源 （2）短路
（3） ①. 3 ②. 左 ③. 電壓 ④. 滑動變阻器的最小阻值太大了
【18題答案】
【答案】（1） ①. 92 ②. ②③①
（2）1.2 （3） ①. 1.2 ②. 0.7 ③.
五、計算題（本大題共2小題，共13分）
【19題答案】
【答案】（1）9km/h
（2）
（3）
【20題答案】
【答案】（1）
（2）16V （3）300J
六、綜合能力題（本大題共3小題，共19分）
【21題答案】
【答案】（1）cm （2）
（3） ①. 遠離 ②. 變小
（4）電磁
【22題答案】
【答案】（1）用電器 （2） ①. 變大 ②. 靜止 ③. 5600
（3） ①. 電壓表 ②. 3
（4）62.5%
【23題答案】
【答案】（1）內 （2）沒有控制三個小屋與白熾燈的距離相等
（3）泡沫 （4） ①. ②. 700 ③. 5
（5）24.2

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