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山東省濟寧市2025屆中考物理試卷

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山東省濟寧市2025屆中考物理試卷

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山東省濟寧市2025屆中考物理試卷
1.(2025·濟寧)為了研究問題的方便,常引入物理量。下列物理量與其描述內(nèi)容匹配的是(  )
A.速度:物體運動的快慢 B.內(nèi)能:物體的冷熱程度
C.功率:物體做功的多少 D.熱值:物質(zhì)吸熱或放熱能力
2.(2025·濟寧)下圖是一座高山的等高線圖。小明從A處到達B處,下列分析錯誤的是( ?。?br/>A.小明在A處的重力勢能比B處大
B.A處的大氣壓比B處小
C.水在A處的沸點比B處低
D.小明的質(zhì)量為60kg,其重力所做的功為
3.(2025·濟寧)如圖是與光現(xiàn)象有關的四個實驗,下列說法錯誤的是(  )
A.圖甲所示現(xiàn)象表明:光在不均勻介質(zhì)中的傳播方向會發(fā)生改變
B.圖乙中折轉(zhuǎn)紙板NOF,可驗證反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)
C.圖丙是探究光從空氣斜射入玻璃時的折射規(guī)律的光路
D.圖丁中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圓形區(qū)域分別為紅光、綠光和藍光,則Ⅳ區(qū)域為白光
4.(2025·濟寧)下列各選項中,有錯誤的是( ?。?br/>A.
B.
C.
D.
5.(2025·濟寧)下列說法正確的是(  )
A.通常,物質(zhì)由大量分子構成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.自然界存在兩種電荷:同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C.家庭電路中的觸電事故,都是人體直接或間接接觸零線引起的
D.煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能源屬于可再生能源
6.(2025·濟寧)圖是用去掉底部的玻璃瓶制作的一個肺呼吸模型。向下拉橡皮膜,空氣經(jīng)膠管進入氣球,完成“吸氣”過程;撤去拉力,橡皮膜恢復原狀,氣球內(nèi)一部分空氣經(jīng)膠管排出,完成“呼氣”過程。小明分析了該模型,觀點如下:①手受到的拉力與手對細繩的拉力是一對平衡力;②向下拉橡皮膜的過程中,橡皮膜的彈性勢能逐漸增大;③“吸氣”時,瓶內(nèi)氣壓大于外部大氣壓;④“呼氣”結束時,氣球內(nèi)氣壓等于外部大氣壓。觀點都正確的選項是(  )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.(2025·濟寧)將標有“2.5V 0.75W”的小燈泡接入如圖所示的電路中。下列說法正確的是( ?。?br/>A.開關閉合前,滑片應調(diào)到滑動變阻器的最左端
B.電流表應選“0~0.6A”的量程
C.開關閉合后,電流經(jīng)過電流表流向燈泡
D.燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為8.3Ω
8.(2025·濟寧)如圖所示,將玻璃管接入電路,探究鹽水的導電性能與哪些因素有關,收集的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。下列說法錯誤的是(  )
實驗次序
鹽水濃度
鹽水液柱長度/
鹽水溫度/
燈泡亮度 逐漸變亮 逐漸變暗
A.實驗中,通過小燈泡的亮度顯示鹽水的導電性能
B.通過3、4、5三次實驗,可探究鹽水的導電性能與鹽水溫度的關系
C.分析表中數(shù)據(jù)可知∶第6次實驗時,鹽水的導電性能最強
D.為更精確顯示鹽水導電性能,可在原電路中串聯(lián)一個電流表
9.(2025·濟寧)將圖中的滑輪以不同的繞線方式組裝成甲、乙滑輪組(甲比乙省力)。小明分別用甲、乙滑輪組,在5s內(nèi)將重為50N的物體豎直勻速提升0.2m。每個滑輪重為4N,忽略繩重和摩擦,下列說法正確的是( ?。?br/>A.使用甲滑輪組時的拉力為27N
B.使用乙滑輪組時的繩子自由端移動了0.6m
C.使用甲滑輪組時拉力的功率比乙的大
D.兩個滑輪組的機械效率相等
10.(2025·濟寧)如圖所示,虛線框內(nèi)連接一個開關S和兩個阻值相同的定值電阻、。當S斷開后,電流表示數(shù)減小0.2A,整個電路消耗的電功率減小1.6W。下列選項中,電路連接情況和、阻值不符合要求的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
11.(2025·濟寧)如圖甲所示,物體的長度為   cm;用托盤天平測量物體的質(zhì)量,按照正確的實驗步驟進行操作,當天平平衡時,右盤中砝碼的情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量為   g。
12.(2025·濟寧)小區(qū)安全,人人有責。圖是小區(qū)行車限速標志牌,表示行車速度不要超過5  ?。ㄌ顚憜挝唬?。嚴禁高空拋物!重物下落過程中  ?。ㄌ顧C械能轉(zhuǎn)化情況)。
13.(2025·濟寧)如圖所示,閉合開關,將滑片P向b端滑動,電壓表示數(shù)   ,電壓表與電流表示數(shù)之比   。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
14.(2025·濟寧)夏季,車內(nèi)不要存放打火機、空氣清新噴劑等物品,原因是:長時間暴曬,通過  ?。ㄌ罡淖儍?nèi)能的途徑)增加液體、氣體的內(nèi)能,溫度升高,易引發(fā)自燃或爆炸;也不要將裝水的透明塑料瓶、玻璃杯等物品放在車內(nèi)陽光照射處,原因是:其相當于   透鏡,易引發(fā)火災。
15.(2025·濟寧)兩個相同的薄壁圓柱形容器置于水平桌面上,一個裝有4kg的水,另一個裝有某種液體。分別從兩容器中抽出相同體積的水和該液體,抽出前后水和該液體對容器底的壓強如表所示。則該液體抽出前的質(zhì)量為   kg,該液體的密度為   kg/m3。(g=10N/kg)
容器底受到的壓強 抽出前 抽出后
16.(2025·濟寧)將標有“6V;6W”的燈泡L接入電源電壓恒為6V的電路中,如圖甲所示。閉合開關,利用傳感裝置繪制出通過燈泡L的電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。閉合開關瞬間,燈泡的電功率為   W。燈泡在閉合開關瞬間的電阻為,正常發(fā)光時電阻為,   。
17.(2025·濟寧)不同目數(shù)的砂紙,其粗糙程度不同。砂紙的目數(shù)與其粗糙程度有怎樣的關系呢?運用所學知識,小明設計實驗探究了這個問題。
砂紙型號 彈簧測力計示數(shù)



如圖所示,將三種型號的砂紙分別固定在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動砂紙上的木塊,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表中所示。
(1)使用120目砂紙做實驗時,木塊勻速向右滑動,請在圖中畫出木塊對砂紙的摩擦力的示意圖,要求包含力的三要素   。
(2)實驗可得出的結論是:目數(shù)越小的砂紙越粗糙,其依據(jù)是   。
(3)為了提高測量精度,小明利用力傳感器代替彈簧測力計進行測量,數(shù)據(jù)實時傳送到計算機繪出的圖像如圖所示。木塊從開始運動,則在這段時間內(nèi),木塊受到的摩擦力與力傳感器的拉力的大小關系∶  ?。ㄟx填“”“”“”或“無法確定”)。
18.(2025·濟寧)結合圖中的信息,按要求回答問題;
(1)如圖甲所示,用導線的一端與電池的正極迅速斷續(xù)接觸,發(fā)出的   被收音機接收,收音機的發(fā)聲體   發(fā)出“咯、咯”的聲音;
(2)圖乙是某種物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像,由圖可知:該物質(zhì)是晶體,判斷理由是   ,該物質(zhì)在AB段   熱量;
(3)如圖丙所示,將蠟燭放在a、b、c、d四點中的   點,可在凸透鏡右邊的光屏上(圖中光屏未畫出)得到縮小的清晰像,利用凸透鏡制作的眼鏡可以矯正   眼;
(4)如圖丁所示,用燃氣灶燒水,壺蓋被頂起,此過程中的能量轉(zhuǎn)化:燃氣的   →水的內(nèi)能→壺蓋的   。(均填能量名稱)
19.(2025·濟寧)生活中,經(jīng)常會看到:三位小朋友一起玩蹺蹺板時,蹺蹺板也能平衡,如圖甲所示。小明利用實驗器材,按圖乙所示的方法,探究杠桿受三個力作用時的平衡條件,收集的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗次數(shù) 左側 右側
力臂 力臂 力臂
2.5
(1)分析表中數(shù)據(jù),得出杠桿受三個力作用時的平衡條件∶   (用F1、l1、F2、l2、F3、l3表示)。
(2)請在圖中的合適位置畫出一組(3個)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡   。
20.(2025·濟寧)小明學習了電磁知識后,從物理學的視角對圖所涉及的物理問題進行了分析。
(1)如圖甲所示,在A處接入   ,可探究電動機的工作原理;(填實驗器材名稱)
(2)在圖甲的金屬軌道上增加一根金屬桿cd,俯視圖如圖乙所示(磁感線垂直紙面向外,用“·”表示);在外力的作用下,金屬桿ab沿光滑金屬軌道向右運動,請判斷靜止在光滑軌道上的金屬桿cd是否運動并說明理由,判斷∶   ;理由∶  ??;
(3)電吉他中電拾音器基本結構如圖丙所示,磁體附近金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產(chǎn)生感應電流,感應電流經(jīng)電路放大后傳送到音響發(fā)出聲音,則弦振動時,線圈中的感應電流方向  ?。ㄟx填“變化”或“不變”)。
21.(2025·濟寧)如圖所示,將一石塊懸掛在彈簧測力計下,靜止時彈簧測力計示數(shù)為2.5N;將該石塊浸沒在裝有適量水的燒杯中,靜止時彈簧測力計示數(shù)為1.5N。求:
(1)石塊的體積;
(2)石塊的密度。
22.(2025·濟寧)在校園科技創(chuàng)新活動中,小明設計了一款具有保溫功能的電熱水壺,其相關數(shù)據(jù)如表。電熱水壺的電路如圖甲所示。控制電路中電源電壓恒為6V,、為兩個熱敏電阻,電阻值隨水溫變化的圖像如圖乙所示。電熱水壺的保溫原理工作流程如圖丙所示。求:
額定電壓
工作頻率
加熱功率
保溫功率
(1)水溫在55℃時,控制電路工作時的總電流;
(2)的阻值;
(3)不計能量損失,將2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃需要的時間。
答案解析部分
1.【答案】A
【知識點】溫度及溫度計的使用與讀數(shù);功率的概念;內(nèi)能的概念;燃料的熱值;速度與物體運動
【解析】【解答】A、 速度的定義為表示物體運動的快慢, 故A正確;
B、溫度表示物體的冷熱程度 ,故B錯誤;
C、 功率:物體做功的快慢,故C錯誤;
D、 熱值: 1kg某種燃料完全燃燒時放出的熱量,反映燃料的放熱能力 ,故D錯誤。
綜上選A。
【分析】 本題需明確速度、內(nèi)能、功率、熱值的定義,通過對比各選項中物理量與描述內(nèi)容是否一致來求解。
2.【答案】D
【知識點】勢能大小的比較;大氣壓強與高度的關系;沸點及沸點與氣壓的關系;功的計算及應用
【解析】【解答】A、A點比B高,物體的質(zhì)量相同,所以重力勢能A比B大,故A正確,不符合題意;
B、大氣壓隨著海拔的增加而減小,所以A的大氣壓比B小,故B正確,不符合題意;
C、水的沸點和海拔成都相關,海拔越高,沸點越低,故C正確,不符合題意;
D、AB的豎直高度差未知,無法根據(jù)W=Gh計算重力做功,故D錯誤,符合題意。
綜上選D。
【分析】 本題綜合考查了重力勢能、大氣壓強、液體沸點、重力做功的核心知識點,解題關鍵是明確各物理量與高度的內(nèi)在聯(lián)系,并注意“重力做功需明確豎直高度差”這一隱含條件。
3.【答案】C
【知識點】光的直線傳播及其應用;光的反射定律;光的折射規(guī)律;光的色散
【解析】【解答】A、 圖甲呈現(xiàn)的是光在不均勻介質(zhì)中傳播方向改變的現(xiàn)象,因此選項A說法正確。
B、 在光的反射實驗中,將紙板NOF折轉(zhuǎn)后,若反射光線無法在紙板上顯示,說明反射光線、入射光線與法線不在同一平面內(nèi) ,故B正確;
C、 當光從空氣斜射入玻璃時,折射角小于入射角,而圖丙中光的傳播方向不符合這一規(guī)律(若為光從空氣斜射入玻璃,折射光線應向法線偏折且折射角小于入射角),因此圖丙不是探究光從空氣斜射入玻璃時的折射規(guī)律的光路,選項C說法錯誤 ;
D、白光是復色光, 若Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圓形區(qū)域分別為紅光、綠光和藍光,那么Ⅳ區(qū)域應為白光 ,故D正確。
綜上選C。
【分析】 本題通過對光的折射、反射、色散等現(xiàn)象的理解,對每個選項進行分析判斷,關鍵在于準確把握不同光現(xiàn)象的特點及實驗原理。
4.【答案】B
【知識點】鏡面反射與漫反射;流體壓強與流速的關系;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;電流的熱效應
【解析】【解答】A、調(diào)節(jié)二胡的松緊可以改編琴弦的振動頻率,進而改編聲音的振動頻率,故A正確,不符合題意;
B、平面鏡成像的應用實例有牙醫(yī)檢查牙齒使用的平面鏡,屬于鏡面反射不屬于漫反射,故B錯誤,符合題意;
C、氣體流速越大,壓強越小,所以在車站要標注安全線,故C正確,不符合題意,
D、電流的熱效應:公式為Q=I2Rt,所以電阻越大,電流越大,通電時間越長,電流的熱效應越明顯,應用為電發(fā)熱器,故D正確,不符合題意。
綜上選B。
【分析】 本題通過對音調(diào)的、平面鏡成像、流速和壓強的大小、電流的熱效應傳播等物理現(xiàn)象的原理分析,判斷各選項的正誤。
5.【答案】A
【知識點】能源及其分類;電荷間的相互作用規(guī)律;安全用電原則;分子熱運動
【解析】【解答】A、 物質(zhì)由大量分子構成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,這是分子熱運動的基本特征 ,故A正確;
B、 自然界存在兩種電荷:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故B錯誤;
C、 家庭電路中的觸電事故,通常是人體直接或間接接觸火線(帶電導線)引起的 ,故C錯誤;
D、 煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能源屬于不可再生能源,故D錯誤;
綜上選A。
【分析】 本題考查分子運動、電荷相互作用、觸電事故原因、能源分類等基礎物理知識,解題關鍵是準確記憶各知識點的核心內(nèi)容并逐一分析選項。
6.【答案】D
【知識點】勢能大小的比較;平衡力的辨別;大氣壓的綜合應用
【解析】【解答】 ① 手受到的拉力是橡皮膜對手的作用力,手對細繩的拉力是手對細繩的作用力,屬于相互作用力, ① 錯誤;
② 向下拉橡皮膜時,橡皮膜被拉伸,彈性形變逐漸增大,所以其彈性勢能逐漸增大,因此觀點②正確。
③ “吸氣”時,瓶內(nèi)氣壓小于外部大氣壓,氣體在大氣壓的作用下,壓入人體, ③ 錯誤;
④ “呼氣”結束時,橡皮膜恢復原狀,瓶內(nèi)氣壓與外部大氣壓達到平衡狀態(tài),此時氣球內(nèi)氣壓等于外部大氣壓 ④ 正確。
故選D。
【分析】 本題綜合考查平衡力、彈性勢能、大氣壓與氣體壓強的知識,解題關鍵是準確理解各物理概念的定義與應用條件,通過逐一分析觀點得出結論。
7.【答案】B
【知識點】電流的方向;電流表的連接;變阻器;歐姆定律及其應用
【解析】【解答】A、 滑動變阻器在電路中起保護作用,開關閉合前應將滑片調(diào)到阻值最大的位置。由圖可知,滑動變阻器的右端為阻值最大端,因此開關閉合前滑片應調(diào)到滑動變阻器的最右端,而非最左端,故A錯誤。
B、根據(jù)電功率公式計算電燈泡的額定電流,所以電流表選擇0-0.6A量程,故B正確;
C、 開關閉合后, 電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈泡經(jīng)過電流表,故C錯誤;
D、 燈泡正常發(fā)光時, 電路的電流為0.3A,燈泡的電壓為2.5V,所以變阻器電壓為3V-2.5V=0.5V,根據(jù)歐姆定律計算可知,變阻器的電阻R=,故D錯誤。
綜上選B
【分析】 本題綜合考查滑動變阻器、電流表、電流方向及歐姆定律的應用。解題關鍵是掌握滑動變阻器的保護規(guī)則、電流表量程選擇依據(jù)、電流流向規(guī)律,以及利用功率公式和歐姆定律計算電阻。
8.【答案】C
【知識點】控制變量法與探究性實驗方案
【解析】【解答】A、 在探究鹽水導電性能的實驗中,小燈泡的亮度由電路電流大小決定(電流越大,燈泡越亮)。因此,通過小燈泡的亮度可直觀顯示鹽水的導電性能,選項A說法正確。
B、3、4、5實驗的變量為鹽水的溫度,所以可以探究鹽水的導電性能與鹽水溫度的關系 ,故B正確;
C、 第6次實驗時,燈泡的亮度變?nèi)酰f明電流逐漸變小,導電性能變?nèi)?,故C錯誤;
D、電流表可以 測量電流大小更精確地顯示鹽水的導電性能,選項D說法正確 。
綜上選C。
【分析】 本題核心是利用控制變量法分析實驗數(shù)據(jù),理解“小燈泡亮度反映導電性能”的原理,并掌握實驗改進的方向。解題關鍵在于明確每次實驗中控制的變量與變化的量,從而判斷選項正誤。
9.【答案】D
【知識點】動滑輪拉力的計算;滑輪(組)的機械效率
【解析】【解答】 將圖中的滑輪以不同的繞線方式組裝成甲、乙滑輪組(甲比乙省力) ,按照不同的繞線方式進行纏繞,如圖所示:
A、 使用甲滑輪組時的拉力 F=,故A錯誤;
B、乙滑輪組中動滑輪纏繞繩子數(shù)為2,物體移動0.2m,所以繩子移動0.2m×2=0.4m,故B錯誤;
C、甲乙滑輪組的拉力功率之比為,C錯誤。
D、甲乙滑輪組的機械效率之比,D正確。
綜上選D。
【分析】 本題需結合滑輪組的省力特點、繩子移動距離、功率及機械效率的計算公式來逐一分析選項。首先明確甲、乙滑輪組的繩子段數(shù),再分別計算拉力、繩子移動距離、功率和機械效率,進而判斷選項正誤。
10.【答案】C
【知識點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;并聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律;電功率的計算
【解析】【解答】A、兩電阻串聯(lián),開關斷開,電流減小為0A,電功率為0,閉合開關,電流為0.2A,電功率為1.6W,所以電源電壓為,總電阻為兩個電阻為20Ω,故A正確;
B、開關閉合,電阻為R,電壓為U,當S斷開后 ,R1和R2串聯(lián),電阻為2R,電流減小0.2A,電壓為U,根據(jù)歐姆定律計算可知;電功率 減小1.6W ,則,解得U=8V,R=20Ω,故B正確;
C、開關斷開,電路為R2的簡單電路,開關閉合后,兩電阻并聯(lián),電路電流增加,和題目不服,故C錯誤;
D、開關斷開,電流為0,電功率為0,開關閉合后,電阻并聯(lián),總電阻為40Ω,電流為0.2A,電功率P=,符合題意。
綜上選C。
【分析】 本題關鍵是分析不同電路連接下開關斷開前后的電流與功率變化,通過歐姆定律和電功率公式建立關系,判斷電阻是否滿足條件。需注意電路結構對電流方向的影響,避免邏輯錯誤。
11.【答案】2.70;36.6
【知識點】質(zhì)量的測量與天平的使用;刻度尺的使用
【解析】【解答】據(jù)圖可知,物體的左右兩端分別對齊3.00cm和5.70cm,所以物體的長度為5.70cm-3.00cm=2.70cm,物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量,所以質(zhì)量為36.6g。
【分析】 對于物體長度測量,需明確刻度尺的分度值,通過末端刻度減去起始刻度得到長度;對于托盤天平測量質(zhì)量,要清楚砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和為物體質(zhì)量,需準確讀取砝碼數(shù)值和游碼對應的刻度值。
12.【答案】km/h;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
【知識點】動能和勢能的大小變化;速度與物體運動
【解析】【解答】 在交通場景中,車輛行駛速度的常用單位為“千米/時(km/h)”,小區(qū)行車限速標志牌表示行車速度不要超過5千米/時,因此此處應填“千米/時”。 高空拋物是由于物體在下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)換為動能。
【分析】 本題考查速度單位的實際應用與機械能轉(zhuǎn)化的知識。需牢記常見速度單位在生活中的應用,以及重力勢能和動能的概念及轉(zhuǎn)化規(guī)律 。
13.【答案】變?。徊蛔?br/>【知識點】歐姆定律及其應用;電路的動態(tài)分析
【解析】【解答】 將滑片P向b端滑動, 電阻變大,根據(jù)串聯(lián)分壓可知,變阻器電壓變大,電源電壓不變,定值電阻電壓減小,電壓表和電流表比值為定值電阻的阻值,定值電阻阻值不變,所以電壓表與電流表示數(shù)之比不變。
【分析】 首先明確電路連接方式,確定電壓表測量對象;再依據(jù)滑片移動方向分析電阻變化,結合歐姆定律判斷電流、電壓表示數(shù)及兩者比值的變化。
14.【答案】熱傳遞;凸
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗;熱傳遞改變物體內(nèi)能
【解析】【解答】 長時間暴曬,通過熱傳遞增加物體的溫度和內(nèi)能, 裝水的透明塑料瓶、玻璃杯等物品放在車內(nèi)陽光照射處,原因是:其相當于 凸透鏡,對光線有會聚作用,易引發(fā)火災。
【分析】 本題考查改變內(nèi)能的途徑(熱傳遞)以及透鏡的分類(凸透鏡),解題關鍵是結合生活現(xiàn)象聯(lián)系對應的物理知識,明確熱傳遞的特點和凸透鏡的形狀及作用。
15.【答案】4;
【知識點】密度公式及其應用;壓強的大小及其計算
【解析】【解答】液體的密度,水的體積為,根據(jù)壓強公式P=ρgh計算可知水的高度,所以容器的底面積為S=,液體的壓強為2000Pa,所以液體的高度h=,所以液體的質(zhì)量m=。
【分析】 本題核心是利用“抽出體積相同”建立深度差的等量關系,結合液體壓強公式推導密度,再通過體積與質(zhì)量的關系求出液體質(zhì)量。解題關鍵在于理解壓強差與密度、深度差的聯(lián)系,以及體積相等在不同液體間的轉(zhuǎn)化。
16.【答案】36;
【知識點】電功率的計算
【解析】【解答】閉合開關,燈泡的電壓為6V,迪阿尼六為6A,根據(jù)P=UI計算可知燈泡的功率P=6V×6A=36W;根據(jù)歐姆定律可知閉合開關瞬間的電阻R1=,正常發(fā)光的電阻,所以。
【分析】 本題關鍵在于從圖像獲取瞬時電流,結合電功率、歐姆定律公式計算。需注意區(qū)分不同狀態(tài)下的電流與電阻,利用公式準確計算。
17.【答案】(1)
(2)根據(jù)二力平衡,木塊勻速運動時,彈簧測力計的拉力等于木塊受到的摩擦力。由表格數(shù)據(jù)可知,砂紙目數(shù)越小,彈簧測力計示數(shù)越大,即木塊受到的摩擦力越大,說明砂紙越粗糙。所以依據(jù)是:在壓力相同時,目數(shù)越小,彈簧測力計的示數(shù)越大,滑動摩擦力越大。
(3)f = F
【知識點】探究影響摩擦力大小因素的實驗
【解析】【解答】(1) 木塊勻速向右滑動 ,受到的砂紙向左的摩擦力,且大小等于拉力等于1.4N,由于木塊對砂紙的摩擦力和砂紙對木塊的摩擦力為相互作用力,所以木塊對砂紙的摩擦力方向向右,大小為1.4N。據(jù)此作圖:
(2)木塊勻速運動時,彈簧測力計的拉力等于木塊受到的摩擦力,聚標可知壓力相同時,目數(shù)越小,彈簧測力計的示數(shù)越大,滑動摩擦力越大。
(3) 開始運動,則在這段時間內(nèi),木塊 靜止,受力平衡,所以拉力等于摩擦力,即f = F。
【分析】 第1小問:需明確摩擦力的方向(與相對運動方向相反)、作用點(木塊與砂紙接觸面的中點附近)和大?。ǖ扔趶椈蓽y力計示數(shù)),據(jù)此繪制力的示意圖;
第2小問:通過比較不同目數(shù)砂紙對應的彈簧測力計示數(shù)(即滑動摩擦力大小),結合“滑動摩擦力與接觸面粗糙程度正相關”的規(guī)律,推導目數(shù)與粗糙程度的關系;
第3小問:分析這時間段內(nèi)木塊的運動狀態(tài)靜止,根據(jù)“靜止時拉力與靜摩擦力平衡”判斷兩者大小關系。
18.【答案】(1)電磁波;振動
(2)由圖像可知,該物質(zhì)熔化時溫度不變,即有熔點,所以該物質(zhì)是晶體。;吸收
(3)a;遠視
(4)化學能;機械能
【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;遠視眼的成因與矯正辦法;能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移;聲音的產(chǎn)生;電磁波的產(chǎn)生
【解析】【解答】(1) 當導線一端與電池正極迅速斷續(xù)接觸時,電路中電流快速變化,產(chǎn)生電磁波 , 收音機接收電磁波后,其發(fā)聲體因電磁波振動而發(fā)出“咯、咯”聲。
(2) 晶體熔化時具有溫度保持不變的特征,觀察圖乙中物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,若存在一段溫度不變的過程,則該物質(zhì)是晶體,故判斷理由為“熔化過程中溫度保持不變”。 物質(zhì)在熔化過程中需要吸收熱量,圖乙中AB段處于熔化階段,因此該物質(zhì)在AB段“吸收”熱量。
(3) 根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當物體到凸透鏡的距離大于二倍焦距時,成倒立縮小的實像。在a、b、c、d四點中,只有a點滿足物距大于二倍焦距的條件,所以蠟燭應放在a點。 遠視眼是因為晶狀體對光線的會聚能力減弱,需要佩戴凸透鏡來會聚光線 ;
(4) 燃氣灶燒水時,燃氣燃燒,其化學能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水溫升高、水蒸氣增多。 水蒸氣膨脹對外做功,將水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能,從而把壺蓋頂起。所以依次填“化學能”“機械能”。
【分析】 (1)需回憶電磁波的產(chǎn)生原理,當電路中電流快速變化時會產(chǎn)生電磁波,收音機接收電磁波后發(fā)聲體振動發(fā)聲,據(jù)此確定填空內(nèi)容;
(2)依據(jù)晶體熔化的特征(熔化時溫度保持不變)判斷物質(zhì)類型,再根據(jù)熔化過程中吸熱的特點確定AB段熱量變化;
(3)利用凸透鏡成像規(guī)律(物距大于二倍焦距時成倒立縮小實像)確定蠟燭位置,結合遠視眼的矯正原理(凸透鏡對光線的會聚作用)確定眼鏡類型;
(4)分析燃氣灶燒水時的能量傳遞過程,燃氣燃燒釋放化學能,轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,水蒸氣做功使壺蓋運動,轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能。
19.【答案】(1)F1l1=F2l2+F3l3
(2)
【知識點】杠桿的平衡條件
【解析】【解答】(1)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,F(xiàn)1l1=F2l2+F3l3,滿足 杠桿受三個力作用時的平衡條件 ;
(2)根據(jù)圖分析可知,左側F1l1=4G×9L,右側F2l2=3L×4G,所以右側F3l3=24L,可以在8L處懸掛3G;
(4)
【分析】 (1)通過計算每次實驗中左側力與力臂乘積之和和右側力與力臂乘積之和,觀察兩者關系以歸納杠桿受三個力作用時的平衡條件;
(2)依據(jù)杠桿平衡條件,結合圖中已有的力與力臂情況,確定需添加鉤碼的位置和數(shù)量。
20.【答案】(1)電源
(2)運動;金屬桿ab沿光滑金屬軌道向右運動 ,做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流,cd有電流通過,在磁場中會受到力的作用而運動。
(3)變化
【知識點】磁場對通電導線的作用;電磁感應
【解析】【解答】(1)電動機原理為通電導線在磁場中受到力的作用而運動,所以在A接電源;
(2) 金屬桿ab沿光滑金屬軌道向右運動 ,做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流,cd有電流通過,在磁場中會受到力的作用而運動。
(3) 弦振動時,穿過線圈的磁通量隨弦的位置變化而變化,所以感應電流方向會變化。
【分析】 本題圍繞電磁感應與電動機原理展開,第1小問考查電動機原理的核心條件(通電導體);第2小問結合電磁感應與安培力分析物體運動;第3小問聚焦電磁感應中電流方向與磁通量變化的關系。解題關鍵是理解“通電導體受力”“電磁感應產(chǎn)生電流”及“磁通量變化決定感應電流方向”等核心知識點。
21.【答案】(1)解: 由稱重法可得,石塊完全浸沒在水中受到的浮力為
此時石塊排開水的體積與石塊的體積大小相等,可得石塊的體積為
(2)解: 已知石塊的重力為2.5N,則石塊的密度為
【知識點】密度公式及其應用;浮力大小的計算;壓力差法測浮力
【解析】【分析】(1) 由稱重法可得,石塊完全浸沒在水中受到的浮力為;此時石塊排開水的體積與石塊的體積大小相等,可得石塊的體積為。
(2) 已知石塊的重力為2.5N,則石塊的密度為。
22.【答案】(1)解: 由圖乙可知,水溫55℃時兩電阻的阻值為
據(jù)甲圖可知,閉合開關S,Ra與Rb并聯(lián),此時兩電阻的等效電阻為
控制電路電壓為6V,則總電流
(2)解: 據(jù)甲圖可知,當閉合開關S1、S2時,R1、R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,根據(jù)可知,電路中的電功率最大,此時為加熱擋;當只閉合S2時,R2單獨連入電路,此時電路中的總電阻最大,根據(jù)可知,電路中的電功率最小,為保溫擋,結合丙圖工作流程可知,當溫度達到100℃,開關S1自動斷開,此時R2單獨連入電路,處于保溫擋,已知保溫擋的電功率為40W,則可得的阻值為
(3)解: 不計能量損失,將2kg、初溫20 ℃ 的水加熱至100 ℃所需吸收的熱量
不計熱損失,電熱水壺消耗的電能為
已知電熱水壺加熱功率為1400 W,則加熱所需時間
【知識點】熱量的計算;電阻的并聯(lián);歐姆定律及其應用;電功率的計算
【解析】【分析】(1)由圖乙可知,水溫55℃時兩電阻的阻值為,據(jù)甲圖可知,閉合開關S,Ra與Rb并聯(lián),此時兩電阻的等效電阻為,根據(jù)歐姆定律計算總電流;
(2) 據(jù)甲圖可知,當閉合開關S1、S2時,R1、R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,根據(jù)可知,電路中的電功率最大,此時為加熱擋;當只閉合S2時,R2單獨連入電路,此時電路中的總電阻最大,根據(jù)可知,電路中的電功率最小,為保溫擋,結合丙圖工作流程可知,當溫度達到100℃,開關S1自動斷開,此時R2單獨連入電路,處于保溫擋,電功率已知,則可得的阻值為;
(3)不計能量損失,將2kg、初溫20 ℃ 的水加熱至100 ℃所需吸收的熱量;不計熱損失,電熱水壺消耗的電能為。已知電熱水壺加熱功率為1400 W,則加熱所需時間。
1 / 1山東省濟寧市2025屆中考物理試卷
1.(2025·濟寧)為了研究問題的方便,常引入物理量。下列物理量與其描述內(nèi)容匹配的是( ?。?br/>A.速度:物體運動的快慢 B.內(nèi)能:物體的冷熱程度
C.功率:物體做功的多少 D.熱值:物質(zhì)吸熱或放熱能力
【答案】A
【知識點】溫度及溫度計的使用與讀數(shù);功率的概念;內(nèi)能的概念;燃料的熱值;速度與物體運動
【解析】【解答】A、 速度的定義為表示物體運動的快慢, 故A正確;
B、溫度表示物體的冷熱程度 ,故B錯誤;
C、 功率:物體做功的快慢,故C錯誤;
D、 熱值: 1kg某種燃料完全燃燒時放出的熱量,反映燃料的放熱能力 ,故D錯誤。
綜上選A。
【分析】 本題需明確速度、內(nèi)能、功率、熱值的定義,通過對比各選項中物理量與描述內(nèi)容是否一致來求解。
2.(2025·濟寧)下圖是一座高山的等高線圖。小明從A處到達B處,下列分析錯誤的是(  )
A.小明在A處的重力勢能比B處大
B.A處的大氣壓比B處小
C.水在A處的沸點比B處低
D.小明的質(zhì)量為60kg,其重力所做的功為
【答案】D
【知識點】勢能大小的比較;大氣壓強與高度的關系;沸點及沸點與氣壓的關系;功的計算及應用
【解析】【解答】A、A點比B高,物體的質(zhì)量相同,所以重力勢能A比B大,故A正確,不符合題意;
B、大氣壓隨著海拔的增加而減小,所以A的大氣壓比B小,故B正確,不符合題意;
C、水的沸點和海拔成都相關,海拔越高,沸點越低,故C正確,不符合題意;
D、AB的豎直高度差未知,無法根據(jù)W=Gh計算重力做功,故D錯誤,符合題意。
綜上選D。
【分析】 本題綜合考查了重力勢能、大氣壓強、液體沸點、重力做功的核心知識點,解題關鍵是明確各物理量與高度的內(nèi)在聯(lián)系,并注意“重力做功需明確豎直高度差”這一隱含條件。
3.(2025·濟寧)如圖是與光現(xiàn)象有關的四個實驗,下列說法錯誤的是(  )
A.圖甲所示現(xiàn)象表明:光在不均勻介質(zhì)中的傳播方向會發(fā)生改變
B.圖乙中折轉(zhuǎn)紙板NOF,可驗證反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)
C.圖丙是探究光從空氣斜射入玻璃時的折射規(guī)律的光路
D.圖丁中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圓形區(qū)域分別為紅光、綠光和藍光,則Ⅳ區(qū)域為白光
【答案】C
【知識點】光的直線傳播及其應用;光的反射定律;光的折射規(guī)律;光的色散
【解析】【解答】A、 圖甲呈現(xiàn)的是光在不均勻介質(zhì)中傳播方向改變的現(xiàn)象,因此選項A說法正確。
B、 在光的反射實驗中,將紙板NOF折轉(zhuǎn)后,若反射光線無法在紙板上顯示,說明反射光線、入射光線與法線不在同一平面內(nèi) ,故B正確;
C、 當光從空氣斜射入玻璃時,折射角小于入射角,而圖丙中光的傳播方向不符合這一規(guī)律(若為光從空氣斜射入玻璃,折射光線應向法線偏折且折射角小于入射角),因此圖丙不是探究光從空氣斜射入玻璃時的折射規(guī)律的光路,選項C說法錯誤 ;
D、白光是復色光, 若Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圓形區(qū)域分別為紅光、綠光和藍光,那么Ⅳ區(qū)域應為白光 ,故D正確。
綜上選C。
【分析】 本題通過對光的折射、反射、色散等現(xiàn)象的理解,對每個選項進行分析判斷,關鍵在于準確把握不同光現(xiàn)象的特點及實驗原理。
4.(2025·濟寧)下列各選項中,有錯誤的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知識點】鏡面反射與漫反射;流體壓強與流速的關系;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;電流的熱效應
【解析】【解答】A、調(diào)節(jié)二胡的松緊可以改編琴弦的振動頻率,進而改編聲音的振動頻率,故A正確,不符合題意;
B、平面鏡成像的應用實例有牙醫(yī)檢查牙齒使用的平面鏡,屬于鏡面反射不屬于漫反射,故B錯誤,符合題意;
C、氣體流速越大,壓強越小,所以在車站要標注安全線,故C正確,不符合題意,
D、電流的熱效應:公式為Q=I2Rt,所以電阻越大,電流越大,通電時間越長,電流的熱效應越明顯,應用為電發(fā)熱器,故D正確,不符合題意。
綜上選B。
【分析】 本題通過對音調(diào)的、平面鏡成像、流速和壓強的大小、電流的熱效應傳播等物理現(xiàn)象的原理分析,判斷各選項的正誤。
5.(2025·濟寧)下列說法正確的是( ?。?br/>A.通常,物質(zhì)由大量分子構成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.自然界存在兩種電荷:同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C.家庭電路中的觸電事故,都是人體直接或間接接觸零線引起的
D.煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能源屬于可再生能源
【答案】A
【知識點】能源及其分類;電荷間的相互作用規(guī)律;安全用電原則;分子熱運動
【解析】【解答】A、 物質(zhì)由大量分子構成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,這是分子熱運動的基本特征 ,故A正確;
B、 自然界存在兩種電荷:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故B錯誤;
C、 家庭電路中的觸電事故,通常是人體直接或間接接觸火線(帶電導線)引起的 ,故C錯誤;
D、 煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能源屬于不可再生能源,故D錯誤;
綜上選A。
【分析】 本題考查分子運動、電荷相互作用、觸電事故原因、能源分類等基礎物理知識,解題關鍵是準確記憶各知識點的核心內(nèi)容并逐一分析選項。
6.(2025·濟寧)圖是用去掉底部的玻璃瓶制作的一個肺呼吸模型。向下拉橡皮膜,空氣經(jīng)膠管進入氣球,完成“吸氣”過程;撤去拉力,橡皮膜恢復原狀,氣球內(nèi)一部分空氣經(jīng)膠管排出,完成“呼氣”過程。小明分析了該模型,觀點如下:①手受到的拉力與手對細繩的拉力是一對平衡力;②向下拉橡皮膜的過程中,橡皮膜的彈性勢能逐漸增大;③“吸氣”時,瓶內(nèi)氣壓大于外部大氣壓;④“呼氣”結束時,氣球內(nèi)氣壓等于外部大氣壓。觀點都正確的選項是(  )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【知識點】勢能大小的比較;平衡力的辨別;大氣壓的綜合應用
【解析】【解答】 ① 手受到的拉力是橡皮膜對手的作用力,手對細繩的拉力是手對細繩的作用力,屬于相互作用力, ① 錯誤;
② 向下拉橡皮膜時,橡皮膜被拉伸,彈性形變逐漸增大,所以其彈性勢能逐漸增大,因此觀點②正確。
③ “吸氣”時,瓶內(nèi)氣壓小于外部大氣壓,氣體在大氣壓的作用下,壓入人體, ③ 錯誤;
④ “呼氣”結束時,橡皮膜恢復原狀,瓶內(nèi)氣壓與外部大氣壓達到平衡狀態(tài),此時氣球內(nèi)氣壓等于外部大氣壓 ④ 正確。
故選D。
【分析】 本題綜合考查平衡力、彈性勢能、大氣壓與氣體壓強的知識,解題關鍵是準確理解各物理概念的定義與應用條件,通過逐一分析觀點得出結論。
7.(2025·濟寧)將標有“2.5V 0.75W”的小燈泡接入如圖所示的電路中。下列說法正確的是( ?。?br/>A.開關閉合前,滑片應調(diào)到滑動變阻器的最左端
B.電流表應選“0~0.6A”的量程
C.開關閉合后,電流經(jīng)過電流表流向燈泡
D.燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為8.3Ω
【答案】B
【知識點】電流的方向;電流表的連接;變阻器;歐姆定律及其應用
【解析】【解答】A、 滑動變阻器在電路中起保護作用,開關閉合前應將滑片調(diào)到阻值最大的位置。由圖可知,滑動變阻器的右端為阻值最大端,因此開關閉合前滑片應調(diào)到滑動變阻器的最右端,而非最左端,故A錯誤。
B、根據(jù)電功率公式計算電燈泡的額定電流,所以電流表選擇0-0.6A量程,故B正確;
C、 開關閉合后, 電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈泡經(jīng)過電流表,故C錯誤;
D、 燈泡正常發(fā)光時, 電路的電流為0.3A,燈泡的電壓為2.5V,所以變阻器電壓為3V-2.5V=0.5V,根據(jù)歐姆定律計算可知,變阻器的電阻R=,故D錯誤。
綜上選B
【分析】 本題綜合考查滑動變阻器、電流表、電流方向及歐姆定律的應用。解題關鍵是掌握滑動變阻器的保護規(guī)則、電流表量程選擇依據(jù)、電流流向規(guī)律,以及利用功率公式和歐姆定律計算電阻。
8.(2025·濟寧)如圖所示,將玻璃管接入電路,探究鹽水的導電性能與哪些因素有關,收集的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。下列說法錯誤的是(  )
實驗次序
鹽水濃度
鹽水液柱長度/
鹽水溫度/
燈泡亮度 逐漸變亮 逐漸變暗
A.實驗中,通過小燈泡的亮度顯示鹽水的導電性能
B.通過3、4、5三次實驗,可探究鹽水的導電性能與鹽水溫度的關系
C.分析表中數(shù)據(jù)可知∶第6次實驗時,鹽水的導電性能最強
D.為更精確顯示鹽水導電性能,可在原電路中串聯(lián)一個電流表
【答案】C
【知識點】控制變量法與探究性實驗方案
【解析】【解答】A、 在探究鹽水導電性能的實驗中,小燈泡的亮度由電路電流大小決定(電流越大,燈泡越亮)。因此,通過小燈泡的亮度可直觀顯示鹽水的導電性能,選項A說法正確。
B、3、4、5實驗的變量為鹽水的溫度,所以可以探究鹽水的導電性能與鹽水溫度的關系 ,故B正確;
C、 第6次實驗時,燈泡的亮度變?nèi)酰f明電流逐漸變小,導電性能變?nèi)?,故C錯誤;
D、電流表可以 測量電流大小更精確地顯示鹽水的導電性能,選項D說法正確 。
綜上選C。
【分析】 本題核心是利用控制變量法分析實驗數(shù)據(jù),理解“小燈泡亮度反映導電性能”的原理,并掌握實驗改進的方向。解題關鍵在于明確每次實驗中控制的變量與變化的量,從而判斷選項正誤。
9.(2025·濟寧)將圖中的滑輪以不同的繞線方式組裝成甲、乙滑輪組(甲比乙省力)。小明分別用甲、乙滑輪組,在5s內(nèi)將重為50N的物體豎直勻速提升0.2m。每個滑輪重為4N,忽略繩重和摩擦,下列說法正確的是(  )
A.使用甲滑輪組時的拉力為27N
B.使用乙滑輪組時的繩子自由端移動了0.6m
C.使用甲滑輪組時拉力的功率比乙的大
D.兩個滑輪組的機械效率相等
【答案】D
【知識點】動滑輪拉力的計算;滑輪(組)的機械效率
【解析】【解答】 將圖中的滑輪以不同的繞線方式組裝成甲、乙滑輪組(甲比乙省力) ,按照不同的繞線方式進行纏繞,如圖所示:
A、 使用甲滑輪組時的拉力 F=,故A錯誤;
B、乙滑輪組中動滑輪纏繞繩子數(shù)為2,物體移動0.2m,所以繩子移動0.2m×2=0.4m,故B錯誤;
C、甲乙滑輪組的拉力功率之比為,C錯誤。
D、甲乙滑輪組的機械效率之比,D正確。
綜上選D。
【分析】 本題需結合滑輪組的省力特點、繩子移動距離、功率及機械效率的計算公式來逐一分析選項。首先明確甲、乙滑輪組的繩子段數(shù),再分別計算拉力、繩子移動距離、功率和機械效率,進而判斷選項正誤。
10.(2025·濟寧)如圖所示,虛線框內(nèi)連接一個開關S和兩個阻值相同的定值電阻、。當S斷開后,電流表示數(shù)減小0.2A,整個電路消耗的電功率減小1.6W。下列選項中,電路連接情況和、阻值不符合要求的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;并聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律;電功率的計算
【解析】【解答】A、兩電阻串聯(lián),開關斷開,電流減小為0A,電功率為0,閉合開關,電流為0.2A,電功率為1.6W,所以電源電壓為,總電阻為兩個電阻為20Ω,故A正確;
B、開關閉合,電阻為R,電壓為U,當S斷開后 ,R1和R2串聯(lián),電阻為2R,電流減小0.2A,電壓為U,根據(jù)歐姆定律計算可知;電功率 減小1.6W ,則,解得U=8V,R=20Ω,故B正確;
C、開關斷開,電路為R2的簡單電路,開關閉合后,兩電阻并聯(lián),電路電流增加,和題目不服,故C錯誤;
D、開關斷開,電流為0,電功率為0,開關閉合后,電阻并聯(lián),總電阻為40Ω,電流為0.2A,電功率P=,符合題意。
綜上選C。
【分析】 本題關鍵是分析不同電路連接下開關斷開前后的電流與功率變化,通過歐姆定律和電功率公式建立關系,判斷電阻是否滿足條件。需注意電路結構對電流方向的影響,避免邏輯錯誤。
11.(2025·濟寧)如圖甲所示,物體的長度為   cm;用托盤天平測量物體的質(zhì)量,按照正確的實驗步驟進行操作,當天平平衡時,右盤中砝碼的情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量為   g。
【答案】2.70;36.6
【知識點】質(zhì)量的測量與天平的使用;刻度尺的使用
【解析】【解答】據(jù)圖可知,物體的左右兩端分別對齊3.00cm和5.70cm,所以物體的長度為5.70cm-3.00cm=2.70cm,物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量,所以質(zhì)量為36.6g。
【分析】 對于物體長度測量,需明確刻度尺的分度值,通過末端刻度減去起始刻度得到長度;對于托盤天平測量質(zhì)量,要清楚砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和為物體質(zhì)量,需準確讀取砝碼數(shù)值和游碼對應的刻度值。
12.(2025·濟寧)小區(qū)安全,人人有責。圖是小區(qū)行車限速標志牌,表示行車速度不要超過5  ?。ㄌ顚憜挝唬澜呖諕佄?!重物下落過程中  ?。ㄌ顧C械能轉(zhuǎn)化情況)。
【答案】km/h;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
【知識點】動能和勢能的大小變化;速度與物體運動
【解析】【解答】 在交通場景中,車輛行駛速度的常用單位為“千米/時(km/h)”,小區(qū)行車限速標志牌表示行車速度不要超過5千米/時,因此此處應填“千米/時”。 高空拋物是由于物體在下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)換為動能。
【分析】 本題考查速度單位的實際應用與機械能轉(zhuǎn)化的知識。需牢記常見速度單位在生活中的應用,以及重力勢能和動能的概念及轉(zhuǎn)化規(guī)律 。
13.(2025·濟寧)如圖所示,閉合開關,將滑片P向b端滑動,電壓表示數(shù)   ,電壓表與電流表示數(shù)之比   。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
【答案】變??;不變
【知識點】歐姆定律及其應用;電路的動態(tài)分析
【解析】【解答】 將滑片P向b端滑動, 電阻變大,根據(jù)串聯(lián)分壓可知,變阻器電壓變大,電源電壓不變,定值電阻電壓減小,電壓表和電流表比值為定值電阻的阻值,定值電阻阻值不變,所以電壓表與電流表示數(shù)之比不變。
【分析】 首先明確電路連接方式,確定電壓表測量對象;再依據(jù)滑片移動方向分析電阻變化,結合歐姆定律判斷電流、電壓表示數(shù)及兩者比值的變化。
14.(2025·濟寧)夏季,車內(nèi)不要存放打火機、空氣清新噴劑等物品,原因是:長時間暴曬,通過   (填改變內(nèi)能的途徑)增加液體、氣體的內(nèi)能,溫度升高,易引發(fā)自燃或爆炸;也不要將裝水的透明塑料瓶、玻璃杯等物品放在車內(nèi)陽光照射處,原因是:其相當于   透鏡,易引發(fā)火災。
【答案】熱傳遞;凸
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗;熱傳遞改變物體內(nèi)能
【解析】【解答】 長時間暴曬,通過熱傳遞增加物體的溫度和內(nèi)能, 裝水的透明塑料瓶、玻璃杯等物品放在車內(nèi)陽光照射處,原因是:其相當于 凸透鏡,對光線有會聚作用,易引發(fā)火災。
【分析】 本題考查改變內(nèi)能的途徑(熱傳遞)以及透鏡的分類(凸透鏡),解題關鍵是結合生活現(xiàn)象聯(lián)系對應的物理知識,明確熱傳遞的特點和凸透鏡的形狀及作用。
15.(2025·濟寧)兩個相同的薄壁圓柱形容器置于水平桌面上,一個裝有4kg的水,另一個裝有某種液體。分別從兩容器中抽出相同體積的水和該液體,抽出前后水和該液體對容器底的壓強如表所示。則該液體抽出前的質(zhì)量為   kg,該液體的密度為   kg/m3。(g=10N/kg)
容器底受到的壓強 抽出前 抽出后
【答案】4;
【知識點】密度公式及其應用;壓強的大小及其計算
【解析】【解答】液體的密度,水的體積為,根據(jù)壓強公式P=ρgh計算可知水的高度,所以容器的底面積為S=,液體的壓強為2000Pa,所以液體的高度h=,所以液體的質(zhì)量m=。
【分析】 本題核心是利用“抽出體積相同”建立深度差的等量關系,結合液體壓強公式推導密度,再通過體積與質(zhì)量的關系求出液體質(zhì)量。解題關鍵在于理解壓強差與密度、深度差的聯(lián)系,以及體積相等在不同液體間的轉(zhuǎn)化。
16.(2025·濟寧)將標有“6V;6W”的燈泡L接入電源電壓恒為6V的電路中,如圖甲所示。閉合開關,利用傳感裝置繪制出通過燈泡L的電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。閉合開關瞬間,燈泡的電功率為   W。燈泡在閉合開關瞬間的電阻為,正常發(fā)光時電阻為,   。
【答案】36;
【知識點】電功率的計算
【解析】【解答】閉合開關,燈泡的電壓為6V,迪阿尼六為6A,根據(jù)P=UI計算可知燈泡的功率P=6V×6A=36W;根據(jù)歐姆定律可知閉合開關瞬間的電阻R1=,正常發(fā)光的電阻,所以。
【分析】 本題關鍵在于從圖像獲取瞬時電流,結合電功率、歐姆定律公式計算。需注意區(qū)分不同狀態(tài)下的電流與電阻,利用公式準確計算。
17.(2025·濟寧)不同目數(shù)的砂紙,其粗糙程度不同。砂紙的目數(shù)與其粗糙程度有怎樣的關系呢?運用所學知識,小明設計實驗探究了這個問題。
砂紙型號 彈簧測力計示數(shù)



如圖所示,將三種型號的砂紙分別固定在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動砂紙上的木塊,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表中所示。
(1)使用120目砂紙做實驗時,木塊勻速向右滑動,請在圖中畫出木塊對砂紙的摩擦力的示意圖,要求包含力的三要素   。
(2)實驗可得出的結論是:目數(shù)越小的砂紙越粗糙,其依據(jù)是   。
(3)為了提高測量精度,小明利用力傳感器代替彈簧測力計進行測量,數(shù)據(jù)實時傳送到計算機繪出的圖像如圖所示。木塊從開始運動,則在這段時間內(nèi),木塊受到的摩擦力與力傳感器的拉力的大小關系∶  ?。ㄟx填“”“”“”或“無法確定”)。
【答案】(1)
(2)根據(jù)二力平衡,木塊勻速運動時,彈簧測力計的拉力等于木塊受到的摩擦力。由表格數(shù)據(jù)可知,砂紙目數(shù)越小,彈簧測力計示數(shù)越大,即木塊受到的摩擦力越大,說明砂紙越粗糙。所以依據(jù)是:在壓力相同時,目數(shù)越小,彈簧測力計的示數(shù)越大,滑動摩擦力越大。
(3)f = F
【知識點】探究影響摩擦力大小因素的實驗
【解析】【解答】(1) 木塊勻速向右滑動 ,受到的砂紙向左的摩擦力,且大小等于拉力等于1.4N,由于木塊對砂紙的摩擦力和砂紙對木塊的摩擦力為相互作用力,所以木塊對砂紙的摩擦力方向向右,大小為1.4N。據(jù)此作圖:
(2)木塊勻速運動時,彈簧測力計的拉力等于木塊受到的摩擦力,聚標可知壓力相同時,目數(shù)越小,彈簧測力計的示數(shù)越大,滑動摩擦力越大。
(3) 開始運動,則在這段時間內(nèi),木塊 靜止,受力平衡,所以拉力等于摩擦力,即f = F。
【分析】 第1小問:需明確摩擦力的方向(與相對運動方向相反)、作用點(木塊與砂紙接觸面的中點附近)和大?。ǖ扔趶椈蓽y力計示數(shù)),據(jù)此繪制力的示意圖;
第2小問:通過比較不同目數(shù)砂紙對應的彈簧測力計示數(shù)(即滑動摩擦力大小),結合“滑動摩擦力與接觸面粗糙程度正相關”的規(guī)律,推導目數(shù)與粗糙程度的關系;
第3小問:分析這時間段內(nèi)木塊的運動狀態(tài)靜止,根據(jù)“靜止時拉力與靜摩擦力平衡”判斷兩者大小關系。
18.(2025·濟寧)結合圖中的信息,按要求回答問題;
(1)如圖甲所示,用導線的一端與電池的正極迅速斷續(xù)接觸,發(fā)出的   被收音機接收,收音機的發(fā)聲體   發(fā)出“咯、咯”的聲音;
(2)圖乙是某種物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像,由圖可知:該物質(zhì)是晶體,判斷理由是   ,該物質(zhì)在AB段   熱量;
(3)如圖丙所示,將蠟燭放在a、b、c、d四點中的   點,可在凸透鏡右邊的光屏上(圖中光屏未畫出)得到縮小的清晰像,利用凸透鏡制作的眼鏡可以矯正   眼;
(4)如圖丁所示,用燃氣灶燒水,壺蓋被頂起,此過程中的能量轉(zhuǎn)化:燃氣的   →水的內(nèi)能→壺蓋的   。(均填能量名稱)
【答案】(1)電磁波;振動
(2)由圖像可知,該物質(zhì)熔化時溫度不變,即有熔點,所以該物質(zhì)是晶體。;吸收
(3)a;遠視
(4)化學能;機械能
【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;遠視眼的成因與矯正辦法;能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移;聲音的產(chǎn)生;電磁波的產(chǎn)生
【解析】【解答】(1) 當導線一端與電池正極迅速斷續(xù)接觸時,電路中電流快速變化,產(chǎn)生電磁波 , 收音機接收電磁波后,其發(fā)聲體因電磁波振動而發(fā)出“咯、咯”聲。
(2) 晶體熔化時具有溫度保持不變的特征,觀察圖乙中物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,若存在一段溫度不變的過程,則該物質(zhì)是晶體,故判斷理由為“熔化過程中溫度保持不變”。 物質(zhì)在熔化過程中需要吸收熱量,圖乙中AB段處于熔化階段,因此該物質(zhì)在AB段“吸收”熱量。
(3) 根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當物體到凸透鏡的距離大于二倍焦距時,成倒立縮小的實像。在a、b、c、d四點中,只有a點滿足物距大于二倍焦距的條件,所以蠟燭應放在a點。 遠視眼是因為晶狀體對光線的會聚能力減弱,需要佩戴凸透鏡來會聚光線 ;
(4) 燃氣灶燒水時,燃氣燃燒,其化學能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水溫升高、水蒸氣增多。 水蒸氣膨脹對外做功,將水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能,從而把壺蓋頂起。所以依次填“化學能”“機械能”。
【分析】 (1)需回憶電磁波的產(chǎn)生原理,當電路中電流快速變化時會產(chǎn)生電磁波,收音機接收電磁波后發(fā)聲體振動發(fā)聲,據(jù)此確定填空內(nèi)容;
(2)依據(jù)晶體熔化的特征(熔化時溫度保持不變)判斷物質(zhì)類型,再根據(jù)熔化過程中吸熱的特點確定AB段熱量變化;
(3)利用凸透鏡成像規(guī)律(物距大于二倍焦距時成倒立縮小實像)確定蠟燭位置,結合遠視眼的矯正原理(凸透鏡對光線的會聚作用)確定眼鏡類型;
(4)分析燃氣灶燒水時的能量傳遞過程,燃氣燃燒釋放化學能,轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,水蒸氣做功使壺蓋運動,轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能。
19.(2025·濟寧)生活中,經(jīng)常會看到:三位小朋友一起玩蹺蹺板時,蹺蹺板也能平衡,如圖甲所示。小明利用實驗器材,按圖乙所示的方法,探究杠桿受三個力作用時的平衡條件,收集的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗次數(shù) 左側 右側
力臂 力臂 力臂
2.5
(1)分析表中數(shù)據(jù),得出杠桿受三個力作用時的平衡條件∶   (用F1、l1、F2、l2、F3、l3表示)。
(2)請在圖中的合適位置畫出一組(3個)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡   。
【答案】(1)F1l1=F2l2+F3l3
(2)
【知識點】杠桿的平衡條件
【解析】【解答】(1)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,F(xiàn)1l1=F2l2+F3l3,滿足 杠桿受三個力作用時的平衡條件 ;
(2)根據(jù)圖分析可知,左側F1l1=4G×9L,右側F2l2=3L×4G,所以右側F3l3=24L,可以在8L處懸掛3G;
(4)
【分析】 (1)通過計算每次實驗中左側力與力臂乘積之和和右側力與力臂乘積之和,觀察兩者關系以歸納杠桿受三個力作用時的平衡條件;
(2)依據(jù)杠桿平衡條件,結合圖中已有的力與力臂情況,確定需添加鉤碼的位置和數(shù)量。
20.(2025·濟寧)小明學習了電磁知識后,從物理學的視角對圖所涉及的物理問題進行了分析。
(1)如圖甲所示,在A處接入   ,可探究電動機的工作原理;(填實驗器材名稱)
(2)在圖甲的金屬軌道上增加一根金屬桿cd,俯視圖如圖乙所示(磁感線垂直紙面向外,用“·”表示);在外力的作用下,金屬桿ab沿光滑金屬軌道向右運動,請判斷靜止在光滑軌道上的金屬桿cd是否運動并說明理由,判斷∶  ?。焕碛伞谩? ?。?br/>(3)電吉他中電拾音器基本結構如圖丙所示,磁體附近金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產(chǎn)生感應電流,感應電流經(jīng)電路放大后傳送到音響發(fā)出聲音,則弦振動時,線圈中的感應電流方向  ?。ㄟx填“變化”或“不變”)。
【答案】(1)電源
(2)運動;金屬桿ab沿光滑金屬軌道向右運動 ,做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流,cd有電流通過,在磁場中會受到力的作用而運動。
(3)變化
【知識點】磁場對通電導線的作用;電磁感應
【解析】【解答】(1)電動機原理為通電導線在磁場中受到力的作用而運動,所以在A接電源;
(2) 金屬桿ab沿光滑金屬軌道向右運動 ,做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流,cd有電流通過,在磁場中會受到力的作用而運動。
(3) 弦振動時,穿過線圈的磁通量隨弦的位置變化而變化,所以感應電流方向會變化。
【分析】 本題圍繞電磁感應與電動機原理展開,第1小問考查電動機原理的核心條件(通電導體);第2小問結合電磁感應與安培力分析物體運動;第3小問聚焦電磁感應中電流方向與磁通量變化的關系。解題關鍵是理解“通電導體受力”“電磁感應產(chǎn)生電流”及“磁通量變化決定感應電流方向”等核心知識點。
21.(2025·濟寧)如圖所示,將一石塊懸掛在彈簧測力計下,靜止時彈簧測力計示數(shù)為2.5N;將該石塊浸沒在裝有適量水的燒杯中,靜止時彈簧測力計示數(shù)為1.5N。求:
(1)石塊的體積;
(2)石塊的密度。
【答案】(1)解: 由稱重法可得,石塊完全浸沒在水中受到的浮力為
此時石塊排開水的體積與石塊的體積大小相等,可得石塊的體積為
(2)解: 已知石塊的重力為2.5N,則石塊的密度為
【知識點】密度公式及其應用;浮力大小的計算;壓力差法測浮力
【解析】【分析】(1) 由稱重法可得,石塊完全浸沒在水中受到的浮力為;此時石塊排開水的體積與石塊的體積大小相等,可得石塊的體積為。
(2) 已知石塊的重力為2.5N,則石塊的密度為。
22.(2025·濟寧)在校園科技創(chuàng)新活動中,小明設計了一款具有保溫功能的電熱水壺,其相關數(shù)據(jù)如表。電熱水壺的電路如圖甲所示。控制電路中電源電壓恒為6V,、為兩個熱敏電阻,電阻值隨水溫變化的圖像如圖乙所示。電熱水壺的保溫原理工作流程如圖丙所示。求:
額定電壓
工作頻率
加熱功率
保溫功率
(1)水溫在55℃時,控制電路工作時的總電流;
(2)的阻值;
(3)不計能量損失,將2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃需要的時間。
【答案】(1)解: 由圖乙可知,水溫55℃時兩電阻的阻值為
據(jù)甲圖可知,閉合開關S,Ra與Rb并聯(lián),此時兩電阻的等效電阻為
控制電路電壓為6V,則總電流
(2)解: 據(jù)甲圖可知,當閉合開關S1、S2時,R1、R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,根據(jù)可知,電路中的電功率最大,此時為加熱擋;當只閉合S2時,R2單獨連入電路,此時電路中的總電阻最大,根據(jù)可知,電路中的電功率最小,為保溫擋,結合丙圖工作流程可知,當溫度達到100℃,開關S1自動斷開,此時R2單獨連入電路,處于保溫擋,已知保溫擋的電功率為40W,則可得的阻值為
(3)解: 不計能量損失,將2kg、初溫20 ℃ 的水加熱至100 ℃所需吸收的熱量
不計熱損失,電熱水壺消耗的電能為
已知電熱水壺加熱功率為1400 W,則加熱所需時間
【知識點】熱量的計算;電阻的并聯(lián);歐姆定律及其應用;電功率的計算
【解析】【分析】(1)由圖乙可知,水溫55℃時兩電阻的阻值為,據(jù)甲圖可知,閉合開關S,Ra與Rb并聯(lián),此時兩電阻的等效電阻為,根據(jù)歐姆定律計算總電流;
(2) 據(jù)甲圖可知,當閉合開關S1、S2時,R1、R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,根據(jù)可知,電路中的電功率最大,此時為加熱擋;當只閉合S2時,R2單獨連入電路,此時電路中的總電阻最大,根據(jù)可知,電路中的電功率最小,為保溫擋,結合丙圖工作流程可知,當溫度達到100℃,開關S1自動斷開,此時R2單獨連入電路,處于保溫擋,電功率已知,則可得的阻值為;
(3)不計能量損失,將2kg、初溫20 ℃ 的水加熱至100 ℃所需吸收的熱量;不計熱損失,電熱水壺消耗的電能為。已知電熱水壺加熱功率為1400 W,則加熱所需時間。
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