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【情境化·新趨勢】初中物理滬科2024版八全冊單元期中期末素養提升卷
【情境化·新趨勢】初中物理滬科2024版八全冊上學期期末素養提升卷（02）
（滿分100分，答題時間90分鐘）
一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）
1. 如圖是測量細銅絲直徑的情景，下列說法正確的是（　　）
A．從圖中可以看出纏繞不夠緊密，會導致測量值偏大
B．纏繞足夠緊密時，可以消除誤差
C．測量起點不是0刻度線，這種測量方法是錯誤的
D．該實驗采用了以直代曲法
【答案】A
【解析】A.細銅絲纏繞不夠緊密時，縫隙的寬度也會增大，測量的長度會偏大，這樣計算出的細銅絲的直徑會偏大，故A正確；
B.纏繞足夠緊密時，可以減小誤差，但不能消除誤差，誤差不可避免，故B錯誤；
C.使用刻度尺測物體的長度時，物體的一端要對準刻度尺的零刻度線或整刻度線，故C錯誤；
D.銅絲的直徑太小，不便于直接測量，為了測量細銅絲的直徑，我們可以運用累積法，故D錯誤。
故選：A。
2. 在對環境聲音的監測中，監測器測出的甲、乙兩處聲音的特性如表所示，甲、乙兩處聲音的波形如圖所示（　　）
位置 聲音強弱的等級/dB 頻率
甲 50 2000
乙 100 500
A．甲處聲音的音調低于乙處聲音的音調
B．從環保角度來說，甲處聲音一定不屬于噪聲
C．監測器可以從聲源處減弱噪聲
D．人耳不做保護時，可以待在甲處，但不能待在乙處
【答案】D
【解析】A．由表中數據可知，乙處聲音的頻率為500Hz，甲處聲音的頻率為2000Hz，甲的頻率高，音調高，故A不符合題意；
B．從環境保護的角度講，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲，若甲處影響了人們的正常休息、學習和工作，也屬于噪聲，故B不符合題意；
C．監測器可以監測噪聲的大小，但不能減弱噪聲，故C不符合題意；
D．甲的聲音強度是50dB，乙的聲音強度達100dB，長期生活在90dB以上的噪聲環境中，聽力會受到嚴重的影響，所以可以待在甲處，但不能待在乙處，故D符合題意。故選D。
3.如圖所示，是平行光照射到不同物體表面時發生反射的情況。下列說法正確的是（ ）
A．甲、乙均為鏡面反射；
B．甲、乙均遵循光的反射定律；
C．乙為漫反射，不遵循光的反射定律；
D．甲圖反射光路具有可逆性，乙圖反射光路不可逆
【答案】B
【解析】ABC．甲圖中，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；乙圖中，平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射；鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故AC錯誤，B正確；
D．在光的反射中，光路是可逆的，因此，甲乙反射光路均可逆，故D錯誤。故選B。
4. 如圖所示，燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度，該凸透鏡的焦距為10.0cm，凸透鏡的位置保持不變。以下說法正確的是（ ）
A. 當蠟燭放在圖中A區域時，光屏應放在圖中D區域才可能呈現清晰的像；
B. 蠟燭從圖中位置逐漸遠離透鏡時，所成的像會逐漸變小；
C. 若無論怎么移動光屏，在光屏上都找不到像，則蠟燭可能放在圖中B區域；
D. 若光屏上要得到一個放大的像，則蠟燭應該放在圖中C區域
【答案】B
【解析】A．蠟燭放在圖中A區域，即蠟燭在該透鏡的兩倍焦距以外，此時成倒立、縮小的實像，像在透鏡另一側的一倍焦距和兩倍焦距之間，即圖中的E區域，故A錯誤；
B．凸透鏡成實像時，物體離透鏡越遠，所成的實像越小，圖中蠟燭位于該透鏡的兩倍焦距以外，成倒立、縮小的實像，所以蠟燭從圖中位置逐漸遠離透鏡時，所成的實像會逐漸變小，故B正確；
C．蠟燭放在圖中B區域，即該透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，此時成倒立、放大的實像，像的位置在透鏡另一側的兩倍焦距以外，即如果蠟燭放在圖中B區域，則在圖中的F區域的光屏上能找到像，故C錯誤；
D．當蠟燭放在圖中C區域，即該透鏡的一倍焦距以內，此時成正立、放大的虛像，虛像是用光屏承接不到的，故D錯誤。故選B。
5．（估測問題情景化）為進一步化解校園消防安全風險，筑牢校園安全防線，武勝某學校組織了一次全面的校園消防安全大檢查。如圖所示是微型消防站里面存放的一個常用干粉滅火器，其重力約為30N。以下物體所受重力與該滅火器最接近的是（　　）
A．一支鉛筆 B．兩個雞蛋 C．一只公雞 D．一名中學生
【答案】C
【解析】A．一支鉛筆的質量大約10g，重力約為
故A不符合題意；
B．一顆雞蛋的質量約為50g，兩顆雞蛋約為100g，重力約為
故B不符合題意；
C．一只公雞的質量約為3kg，重力約為
故C符合題意；
D．一名中學生的質量約為50kg，重力約為
故D不符合題意。故選C。
6. 如圖為1kg的水的密度在0~10℃范圍內隨溫度變化的圖像，根據圖像信息判斷正確的是（　　）
A．溫度為4℃ 時，水的體積最大
B．溫度升高，水的體積不變
C．由1℃升高到8℃，水的密度一直變小
D．1℃ 時水的密度比5℃ 時的小
【答案】D
【解析】A．由圖像可知，溫度為4℃時，水的密度是最大的，由
可知，質量一定時，其體積是最小的，故A錯誤；
B．由圖像可知，在4～10℃范圍內，溫度越高，水的密度越小，則體積越大，故B錯誤；
C．由圖像可知，在1～8℃范圍內，溫度越高，水的密度先增大后減小，故C錯誤；
D．由圖像可知1℃ 時水的密度約為0.9999g/cm3，5℃ 時水的密度明顯大于0.9999g/cm3，故D正確。故選D。
7. 如圖所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是（　　）
A. 人對弓的拉力 B．球對網拍的力 C．人把球推出的力 D．斧頭劈木塊的力
【答案】C
【解析】A.弓在人的拉力作用下形狀發生改變，是力使物體發生形變；
B.球對網拍的力，使網拍變了形，力使物體的形狀發生改變；
C.人用力推球，球的運動速度和運動方向發生了改變，力改變了球的運動狀態；
D.斧頭劈木塊時，斧頭對木塊的力改變了木塊的形狀；
由此可知，C選項力的作用效果與其它三個力所產生的作用效果不同。故選：C。
（1）細銅絲纏繞不夠緊密時，測量的長度會偏大，計算出的每一根細銅絲的直徑長度也會偏大；
（2）誤差不可避免，物理量的測量值與客觀存在的真實值之間總會存在著一定的差異；
（3）進行長度測量時測量起點不必是零刻度線，可以選擇整刻度線；
（4）測量細銅絲直徑采用的測量方法是累積法。
8．物理知識在生產生活中的應用極大地激發了同學們學習物理的興趣，同學們課后開始聯想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（　　）
A．擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態
B．擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀
C．擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態
D．擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用
【答案】C
【解析】ABC．擊球時，球拍對球的力不僅改變了球的運動狀態，還使球發生的形變，故AB錯誤，C正確；
D．物體間力的作用是相互的，擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍也有力的作用，故D錯誤。故選C。
9.把彈簧測力計的一端固定，另一端用3 N的力拉它時，彈簧測力計的示數為3 N，若將彈簧測力計的固定端取下，兩端各施一個3 N的拉力而使彈簧測力計靜止，如圖所示。此時彈簧測力計的示數是（ ）
A.0 B.3 N C.6 N D.無法判斷
【答案】B
【解析】彈簧測力計的示數是指彈簧受到的拉力的大小。所以彈簧測力計的示數仍然為3 N。
10. 孔明燈是中國一種古老的手工藝品。如圖所示是放飛在空中的孔明燈，圖中能正確表示孔明燈裝飾穗所受重力方向的是（　　）
A．B．C． D．
【答案】C
【解析】重力方向豎直向下，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。
11. 如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，其奧妙是（ ）
A. 重力小，可以忽略 B. 重力的方向總是豎直向下的
C. 重心低，不易傾倒 D. 里面有自動升降的裝置
【答案】C
【解析】穩度就是指物體的穩定程度，也就是物體放在支撐面上會不會倒下來。要使物體更穩定些，一是要增大物體的支持面，二是要降低物體的重心，而玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，原因就是不倒翁內放有密度較大的鉛粒，重心下降，增大穩度，不易摔倒。
故選C。
12. 如圖所示的四幅圖中，通過增大壓力的方法增大摩擦力的是（　　）
A．浴室腳墊 B．寫字時用力 C．磁懸浮列車 D．輪滑鞋
【答案】B
【解析】A.浴室腳墊，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意。
B.寫字時用力，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故B符合題意。
C.磁懸浮列車，是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故C不合題意。
D.輪滑鞋，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故D不合題意。故選：B。
二、多項選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分.每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項是符合題意的，選對但不全得2分，有選錯的得0分，全選對的得3分）
13. 如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運動。下列分析正確的是（　　）
A. 木塊受到水平向右的摩擦力 B. 木塊所受摩擦力的大小為F
C. 小車受到水平向左的摩擦力 D. 小車所受摩擦力的大小為F
【答案】CD
【解析】AB．木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運動，此時木塊與小車之間沒有相對運動趨勢，因此木塊不受摩擦力，AB錯誤；
C．在水平拉力F的作用下，小車在水平地面上向右做勻速直線運動，小車向右運動，因此小車受到向左的摩擦力，C正確；
D．小車做勻速直線運動，根據二力平衡知識，小車所受到的摩擦力大小與拉力F相等，方向與拉力F相反，D正確。故選CD。
14.用同種金屬制成的體積相等的甲、乙兩種金屬球，其中有一種是實心的，有一種是空心的。在調節好的天平左盤放3個甲球，在天平的右盤放5個乙球，天平恰好平衡，則下列說法正確的是（　　）
A．甲金屬球是空心的；
B．甲、乙兩種金屬球的質量之比為5：3；
C．空心的金屬球中空心部分體積與整個球的體積之比為2：3；
D．空心的金屬球中空心部分體積與整個球的體積之比為2：5
【答案】BD
【解析】A．根據在調節好的天平左盤放3個甲球，在天平的右盤放5個乙球，天平恰好平衡，則可知道
即，又由于體積相等，故
化簡即可得
故乙球是空心的，A選項錯誤；
B．即，即B選項正確；
C D．設甲球的質量為5m，則乙球的質量為3m，體積為V，則甲球的密度為
則乙球實心部分的體積為
則空心部分的體積為，故C選項錯誤，D選項正確。故選BD。
15．如圖所示，舞蹈演員站在平面鏡前訓練。下列說法錯誤的是（　　）
A．演員在平面鏡中成虛像 B．演員遠離平面鏡時，像將會變小
C．演員面鏡時，像也面鏡 D．像離平面鏡比演員離平面鏡要遠一些
【答案】BD
【解析】A．根據平面鏡成像的特點，平面鏡所成的像是一個正立的、等大的虛像，屬于光的反射現象，演員在平面鏡中成虛像，故A正確，不符合題意；
B．根據平面鏡成像的特點，像與物等大，演員遠離平面鏡時，物大小不變，像大小不變，故B錯誤，符合題意；
CD．根據平面鏡成像的特點，像距等于物距，演員面鏡時，物距減小，像距也減小，所以像也面鏡，像離平面鏡距離等于演員離平面鏡的距離，故C正確，不符合題意，D錯誤，符合題意。
故選BD。
三、填空題（本大題有10小題，每空1分，共22分）
16．李明同學騎自行車從家到學校上學，他以4m/s的恒定速度行駛，4min后，小米發現李明的物理教材落在家里，立刻帶上教材從家里出發，騎自行車加速去追李明，又經過4min，小米在李明到達學校時追上他，李明和小米在行駛過程中的速度與時間的圖像如圖。小米從家里出發到學校的平均速度是_____m/s，整個過程中，小米距離李明最遠為_____米。（已知它們速度相同時，小米通過的路程為120m）

【答案】 8 1080
【解析】由圖像可知，李明從家到學校所用的時間為
從家到學校的距離為
由圖像可知，小米從家到學校所用的時間為4min，則小米從家里出發到學校的平均速度為
由題知，李明做勻速直線運動，由圖像知，小米做勻加速直線運動，故它們速度相同時，小米距離李明最遠，李明行駛的時間t3＝5min時，小米通過的路程為120m，此時李明通過的路程為
所以整個過程中，小米距離李明最遠為
17.如圖所示，入射光線AO經水平放置的平面鏡反射后，射到豎直墻壁上的B點，OB與鏡面的夾角為60°。當AO逆時針轉動到A′O的位置時（A′O與AO間的夾角為20°），只需將平面鏡繞O點 （選填“順時針”或“逆時針”）轉過 °的小角度，光斑依然落在B點。
【答案】 逆時針 10
【解析】由題意可知，反射光線OB與鏡面的夾角為60°，則反射角為30°，根據光的反射規律，反射角大小等于入射角大小，則入射角大小為30°，當AO逆時針轉動到A′O的位置時（A′O與AO間的夾角為20°），這時入射角大小為50°，反射角大小也為50°，這時反射光線OB′與OB之間的夾角20°，要想光斑依然落在B點，即這反射光線OB′逆時針轉動20°，法線也要逆時針轉動，入射光線A′O位置不變，這時OB′與原來法線的夾角為30°，A′O與原來法線的夾角為50°，A′O與OB′的夾角大小為80°，這時法線與A′O的夾角為40°，原來的法線與A′O的夾角為50°，則原來的法線與現在法線的夾角為
夾角為10°，說明法線逆時針轉動了10°，那么平面鏡繞O點逆時針轉過10°的小角度，光斑才能依然落在B點。
18. 2023年5月13日，我省多個地區的人們看到太陽的周圍出現一個彩色的光圈，如圖。這是一種罕見的天象-日暈，它是光透過高空云層中的冰晶___________形成的，這種現象說明太陽光________（選填“是”或“不是”）單色光。
【答案】折射；不是。
【解析】太陽光穿過云層時在小冰晶上發生折射形成圍繞太陽呈彩色光環的光現象，這一現象表明，太陽光不是單色光，是由七種顏色的光組成。
19.用冰取火，似乎不可思議，但這絕非傳。據晉代張華的《博物志》記載，我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的__________作用將物體點燃，如圖所示。此類透鏡應用非常廣泛，用它制作的眼鏡片可以用來矯正__________眼；照相機的鏡頭也相當于這類透鏡，用照相機拍照時，膠片上形成__________（填像的性質）。
【答案】會聚； 遠視； 倒立縮小的實像。
【解析】由于凸透鏡對光有會聚作用，可以把冰塊削成凸透鏡形狀，把太陽光會聚在焦點上，就可以點燃物體。
遠處物體通過人眼所成的像成在視網膜的后方，為遠視眼。為了使像成在視網膜上，需要佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡。
照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，其原理是物體在凸透鏡的2倍焦距以外，像成在另一側的1倍焦距和2倍焦距之間，成一個倒立、縮小的實像。
20. 一瓶氧氣的密度為 5kg/m3，質量為3kg，則瓶中氧氣的體積是_______m3；若用去一半，則剩余氧氣的密度為 ________ kg/m3。
【答案】 0.6 2.5
【解析】由ρ=得瓶中氧氣的體積（瓶的容積）
V===0.6m3
即氧氣的體積為0.6m3。
若用去一半，氧氣的質量減半，但體積不變，由ρ=知剩余氧氣的密度為原來的一半，即2.5kg/m3。
21.為測量小石塊的密度，小明將天平放在水平臺面上，取下墊圈，接下來，他將游碼移至左端零刻度線處，再調節天平的______，直到橫梁平衡。他用調好的天平測量小石塊的質量，橫梁平衡時，砝碼和游碼如圖甲所示，則小石塊質量為______g。由于小石塊放在水中時要吸水（吸水后小石塊體積不變），小明利用圖乙所示的排水法測出小石塊體積，再取出小石塊，擦干其外表面的水，用天平稱出其質量為34.2g，則小石塊密度應為______。
【答案】平衡螺母 31.2 2.4
【解析】使用天平前，先將天平放在水平臺上，將游碼移到標尺左端的零刻線處，再調節平衡螺母，使指針指在分度盤中央，使橫梁平衡。
小石塊的質量等于砝碼質量加游碼對應刻度，則小石塊的質量
小石塊的質量為31.2g。
小石塊放在水中時要吸水，小石塊吸水后體積不變，質量增大，小石塊吸收的水的質量
吸收的水的體積
石塊的體積
石塊的密度
石塊的密度為。
22．在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的　　發生改變；如圖所示，是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景，它說明力還能使物體的　　發生改變。
【答案】運動狀態、形狀
【解析】運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，速度越來越快，即力改變了物體的運動狀態；
碰撞標志桿，標志桿發生了彎曲，力改變了物體的形狀。
23. 人類已經進入人工智能時代，各式各樣的機器人出現在我們的生活中。如圖是世界機器人大賽上科創小組設計的投籃機器人，要想準確把球投入籃筐，機器人除了需要控制力的作用點和方向外，還需要控制力的______；機器人抱球前進過程中，以機器人為參照物，球是______（選填“運動”或“靜止”）的。
【答案】 大小 靜止
【解析】力的作用效果和力的大小、方向、作用點有關，要想準確把球投入籃筐，機器人除了需要控制力的作用點和方向外，還需要控制力的大小。
機器人抱球前進過程中，以機器人為參照物，球的相對位置不變，是靜止的。
24．小明在科技博覽閱讀中，查閱了不同星球上重力與質量的關系圖像，如圖所示。通過圖像可知，在甲、乙兩個星球上，重力與質量都成 。一物體質量為10kg，它在甲星球上受到的重力為 N。

【答案】 正比 150
【解析】由圖分析可知，物體的質量越大，所受的重力越大； 在甲、乙兩個星球上，物體受到的重力跟質量的比值都不變， 所以物體所受的重力跟它的質量成正比。
由圖可知，當質量為8kg時，在甲星球上受到的重力為120N，由于重力跟它的質量成正比，所以當物體質量為10kg時，重力為
25. 如圖甲、乙所示的是聲波波形圖， 的頻率高， 的響度大。
【答案】甲 乙
【解析】音調與頻率有關，響度與振幅有關，由圖知，甲在相同時間內振動的次數多，頻率高，乙的振幅大，響度大。
四、作圖題（本大題有4小題，每小題2分,共8分）
26．如圖所示，小球懸掛在細線下來回擺動。請作出小球在圖示位置時，所受細線拉力F和重力G的示意圖。
【答案】如圖所示：
【解析】小球受到重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子向上；
過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F．
27．如圖，物體重為10N，用一個水平向左的30N的壓力F壓在物體表面，物體在豎直墻面上靜止，請畫出此時物體受到的摩擦力的示意圖，并標出摩擦力的大小。（O為力的作用點）
【答案】如圖所示
【解析】木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊處于靜止狀態，所以摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，方向相反，即物體受到墻面的摩擦力f=G=10N
方向豎直向上；過物體的重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，大小為10N，如圖所示：
28.畫出圖中入射光線經平面鏡反射后的光線，并標出反射角的大小。
【答案】如圖所示
【解析】先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據反射角等于入射角在法線的另一側畫出反射光線。入射光線與平面鏡的夾角為60°，所以入射角為
反射角也為30°。
29. 光通過透鏡會發生折射，請將圖中的入射光線或折射光線補畫完整。

【答案】如圖所示。
【解析】圖中是凸透鏡，凸透鏡有三條特殊光線：過焦點的光線經凸透鏡折射后平行于主光軸；穿過光心的光線傳播方向不變；與主光軸平行的光線折射后穿過凸透鏡的焦點，光路圖如圖所示。
五、實驗探究題（本大題有4小題，每空1分，共19分）
30. （5分）在“探究光的反射規律”的實驗中，平面鏡水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由A、B兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻轉，如圖所示。
（1）實驗時，把紙板A、B垂直放在平面鏡上，入射光線EO，入射角大小是 度；
（2）為了探究反射角與入射角大小的關系，應進行的操作是 ；
A．改變紙板與平面鏡之間的夾角
B．沿ON向后轉動紙板A
C．沿ON向后轉動紙板B
D．改變入射角的大小
（3）使光束以不同角度入射進行實驗，測量數據如下表所示。由數據可得：在反射現象中， ；
實驗次數 入射角 反射角
1 30° 30°
2 45° 45°
3 60° 60°
（4）如圖甲所示將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，紙板B上會顯示出反射光束OF；為探究反射光和入射光是否在同一平面內，下一步的操作是： ；
（5）實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光？ 。
A．如圖乙所示，將紙板B沿ON向后折
B．如圖丙所示，將紙板與入射光束一起以ON為軸旋轉
C．如圖丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒
【答案】（1） 50（2） D （3） 反射角等于入射角（4） 將紙板B沿著ON向后彎折（5） B
【解析】（1）如圖所示，入射光線AO的法線是ON；紙板ENF與平面鏡垂直放置，圖中的入射角是
90°﹣40°=50°
（2）在探究反射角與入射角的大小關系時，為了得出普遍的規律，應多次改變入射角的大小，這樣才能避免結論的偶然性，應進行的操作是改變光線AO與ON的夾角，故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
（3）由數據分析：三次實驗，每次反射角和入射角都相等，可以得出結論：在反射現象中，反射角等于入射角。
（4）當紙板垂直放置且A、B在同一平面時，我們可以在紙板A、B上同時觀察到入射光線與反射光線。為研究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內，我們可以沿著ON旋轉紙板B，這樣可以在保證入射光線、法線在同一平面的基礎上，通過觀察紙板B上是否有反射光線來判斷三者是否在同一平面。
（5）由以上分析可知，只有在紙板與平面鏡垂直，且紙板A、B在同一平面的情況下才可以同時在紙板上觀察到入射光線與反射光線，故AC不符合題意， B符合題意。
故選B。
31．（6分）興趣小組進行測固體顆粒密度的活動。
（1）小明選擇天平和量筒完成實驗：
①將天平放在水平臺上，將游碼移至零刻度線，調節___________直至天平平衡；
②如圖1，測得顆粒的質量為___________g；
③用量筒直接測量顆粒體積，會導致密度的測量值偏___________。
（2）小明調查發現工廠配有測量顆粒密度的密度秤，如圖2，使用步驟如下：
步驟1：向容器B加入水，讓水面升至容器的標記處，將空容器A與容器B一起放置在密度秤上，如圖①，按下數據記憶鍵，記錄密度秤上物體的總質量；
步驟2：將待測顆粒放入容器A，如圖②，記錄總質量；
步驟3：將容器B中的水倒去部分，將容器A中的待測顆粒全部倒入容器B中，如圖③，再用膠頭滴管向容器B中加入水，直到___________，記錄總質量；
步驟4：最后按下數據轉換鍵，密度秤會根據程序設置的公式直接顯示出待測顆粒的密度測量值，程序公式為___________（用及記錄的物理量表示）。
（3）小明回家后，還想測出媽媽手鐲的密度，他找到家里的電子秤，稱出手鐲的質量是，又借助細線、水、玻璃杯，進行了如圖3的實驗操作，測出了手鐲的體積，則手鐲的密度是___________。
【答案】（1）平衡螺母 74.2 小（2） 水面升至容器標記處 （3） 19.2
【解析】（1）①根據天平使用規則，將天平放在水平臺上，將游碼移至零刻度線，調節平衡螺母，直到天平平衡。
②由圖1可知，顆粒的質量為
m顆粒＝50g+20g+4.2g＝74.2g
③由于量筒內的顆粒間存在空隙，使體積測量值偏大，由可知密度會偏小。
（2）將容器B中的水倒去部分，將容器A中的待測顆粒全部倒入容器B中，如圖③，再用膠頭滴管向容器B中加入水，直到水面升至容器標記處，記錄總質量m3。由步驟一和二可知，顆粒的質量
m＝m2﹣m1
由步驟三和二相比，少了顆粒與同體積的水的質量，則顆粒排開水的質量
m水＝m2﹣m3
由知，顆粒的體積
則顆粒的密度
（3）由圖3可知，手鐲排開水的質量
手鐲的體積等于排開水的體積，即
手鐲的密度
32．（3分）在“探究重力與質量的關系”實驗中，用質量已知的鉤碼為被測物體，用彈簧測力計測量鉤碼的重力G，逐次增掛鉤碼，分別測量它們所受的重力，并將各次鉤碼總質量m、重力G的數據記錄在下表中。
m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
(1)根據實驗結論可知質量為500g的物體受到的重力為_______N。
(2)圖所示，利用測力計測量鉤碼重力時，使測力計彈簧伸長的力是_________.
A．鉤碼的重力
B．鉤碼和測力計的總重力
C．鉤碼對彈簧的拉力
D．彈簧對鉤碼的拉力
(3)圖所示，關于物體重力與質量的關系，下列圖像中正確的是_________。
A． B． C. D.
【答案】5 C B
【解析】(1)由實驗數據可知，各組重力和質量比值相等，均為g=10N/kg，所以500g的物體受到的重力為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
(2)使測力計彈簧伸長的力是鉤碼對彈簧的拉力，故選C。
(3)由表格可知，同一物體重力和質量成正比，故選B。
33. （5分）在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中，先后把木塊放在長木板上，水平向右拉動木塊，當木塊勻速運動時，讀出彈簧測力計的示數。
（1）如圖甲，彈簧測力計示數為2N，根據________ 知識，木塊受到的滑動摩擦力為________N；
（2）比較甲和乙實驗，可得出滑動摩擦力的大小與接觸面所受的________有關；
（3）比較甲和丙實驗，可得壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越________；
（4）許多運動鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋，是應用步驟（3）的結論來________ （選填“增大”或“減小”）鞋底與地面的摩擦。
【答案】（1）二力平衡 2 （2）壓力 （3） 大 （4） 增大
【解析】（1）用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，這是利用二力平衡的知識，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，木塊受到的滑動摩擦力為2N。
（2）比較甲和乙實驗，接觸面的粗糙程度相同，乙圖中壓力較大，彈簧測力計的示數較大，摩擦力較大，可以得到滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。
（3）比較甲和丙實驗，壓力相同，丙圖中接觸面比較粗糙，彈簧測力計的示數較大，摩擦力較大，可以得到壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
（4）運動鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，所以是應用步驟（3）的結論來增大鞋底與地面的摩擦。
六、計算及綜合能力題（本大題有3小題，共18分）
34．（8分）小剛駕車行駛一段時間后，看到了如圖甲所示的標志，請問：

（1）在不違規的前提下，汽車從標志牌處行駛到慶陽至少需要多長時間？
（2）若汽車以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過的路程是多少？
（3）小明家到慶陽的路程是340km，汽車行駛了4h到達慶陽，則汽車行駛的平均速度是多少？
（4）小剛經過一座如圖乙所示的大橋，全長540m，公軌兩用，上層通汽車，下層通輕軌；一輕軌列車以20m/s的速度完全通過下層橋面用時32s，求該列車的長度。
【答案】（1）1.2h；（2）36km；（3）85km/h；（4）100m
【解析】（1）由圖甲兩種，汽車從標志牌處到慶陽的路程s=120km，汽車的最大行駛速度v=100km/h，在不違規的前提下，汽車從標志牌處行駛到慶陽至少需要的時間
（2）若汽車以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過的路程
s1=v1t1=90km/h×0.4h=36km
（3）汽車行駛的平均速度
（4）此列車完全通過橋所行駛的路程
s3=v3t3=20m/s×32s=640m
列車的長度L車=s3﹣L橋=640m﹣540m=100m
答：（1）在不違規的前提下，汽車從標志牌處行駛到慶陽至少需要的時間為1.2h；
（2）若汽車以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過的路程是36km；
（3）小明家到慶陽的路程是340km，汽車行駛了4h到達慶陽，則汽車行駛的平均速度是85km/h；
（4）該列車的長度100m。
35. （7分）泰州特產小磨麻油是著名的調味料．某天，小明在向油壺內倒入麻油時，測得油壺和麻油的總質量與麻油的體積存在一定關系，如圖乙所示，請通過計算回答：
（1）麻油的密度是多少？
（2）質量為80g的麻油體積是多少？
（3）當油壺內裝有1.5L麻油時，麻油和油壺的總質量是多少？
【答案】（1）0.8g/cm3；（2）100cm3；（3）1240g
【解析】（1）麻油的密度是
（2）由得，質量為80g的麻油體積是
（3）由得，當油壺內裝有1.5L麻油時，麻油的質量為
麻油和油壺的總質量是
答：（1）麻油的密度是0.8g/cm3；
（2）質量為80g的麻油體積是100cm3；
（3）當油壺內裝有1.5L麻油時，麻油和油壺的總質量是1240g。
36. （3分）閱讀下列材料，回答文后問題。
靜摩擦力和滑動摩擦力
摩擦是一種常見的現象，兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動或具有相對運動趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫做摩擦力（frictionalforce）。
若一小孩在地面上輕推一個箱子，箱子有相對地面運動的趨勢，但他沒有推動，箱子與地面仍然保持相對靜止。根據二力平衡的知識，這時一定有一個力與推力平衡。這個力與小孩對箱子的推力大小相等、方向相反。這個力就是箱子與地面之間的摩擦力。由于這時兩個物體之間只有相對運動的趨勢，而沒有相對運動，所以這時的摩擦力叫做靜摩擦力（staticfrictionalforce），靜摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢方向相反。
小孩用更大的力推，箱子還是不動，同樣根據二力平衡的知識，這時箱子與地面間的靜摩擦力還跟推力大小相等，只要箱子與地面間沒有產生相對運動，靜摩擦力的大小就隨著推力的增大而增大，并與推力保持大小相等。
若箱子在地面上開始滑動后，箱子與地面之間也會產生一個摩擦力，這種摩擦力就是滑動摩擦力。當一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力（slidingfrictionalforce），滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體的相對運動的方向相反。滑動摩擦力的大小跟壓力成正比，也就是跟兩個物體表面間的垂直作用力成正比。如果用F表示滑動摩擦力的大小，用FN表示壓力的大小，則有
F＝μFN
其中μ是比例系數（它是兩個力的比值，沒有單位）叫做動摩擦因數（dynamicfrictionfactor），它的數值跟相互接觸的兩個物體的材料有關。材料不同，兩個物體的動摩擦因數也不同。動摩擦因數還跟接觸面的情況（如粗糙程度）有關。
（1）若重為100N的物體A靜止在水平地面上，用20N的水平推力沒有推動，物體A受到的靜摩擦力為　　N；
（2）若改用30N的水平推力能使物體A在水平地面上勻速運動，則物體A與水平地面間的動摩擦因數μ＝　　；
（3）若改用更大的水平推力使物體A速度越來越大，物體A與水平地面間的動摩擦因數
　　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
【答案】（1）20；（2）0.3；（3）不變。
【解析】（1）用20N力推物體，沒有推動，物體處于靜止狀態，是由于物體和地面之間存在摩擦力，并且物體在水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，即物體受到的靜摩擦力等于20N；
（2）重為100N的物體A靜止在水平地面上，對地面的壓力FN＝G＝100N，
改用30N的水平推力能使物體A在水平地面上勻速運動，此時物體受力平衡，滑動摩擦力等于推力，即f＝F＝30N，
則物體A與水平地面間的動摩擦因數：
μ＝＝＝0.3；
（3）已知μ是比例系數，它的數值跟相互接觸的兩個物體的材料有關。材料不同，兩個物體的動摩擦因數也不同，跟速度無關，改用更大的水平推力使物體A速度越來越大，但物體A與水平地面間的動摩擦因數不變。
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【情境化·新趨勢】初中物理滬科2024版八全冊單元期中期末素養提升卷
【情境化·新趨勢】初中物理滬科2024版八全冊上學期期末素養提升卷（02）
（滿分100分，答題時間90分鐘）
一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）
1. 如圖是測量細銅絲直徑的情景，下列說法正確的是（　　）
A．從圖中可以看出纏繞不夠緊密，會導致測量值偏大
B．纏繞足夠緊密時，可以消除誤差
C．測量起點不是0刻度線，這種測量方法是錯誤的
D．該實驗采用了以直代曲法
2. 在對環境聲音的監測中，監測器測出的甲、乙兩處聲音的特性如表所示，甲、乙兩處聲音的波形如圖所示（　　）
位置 聲音強弱的等級/dB 頻率
甲 50 2000
乙 100 500
A．甲處聲音的音調低于乙處聲音的音調
B．從環保角度來說，甲處聲音一定不屬于噪聲
C．監測器可以從聲源處減弱噪聲
D．人耳不做保護時，可以待在甲處，但不能待在乙處
3.如圖所示，是平行光照射到不同物體表面時發生反射的情況。下列說法正確的是（ ）
A．甲、乙均為鏡面反射；
B．甲、乙均遵循光的反射定律；
C．乙為漫反射，不遵循光的反射定律；
D．甲圖反射光路具有可逆性，乙圖反射光路不可逆
4. 如圖所示，燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度，該凸透鏡的焦距為10.0cm，凸透鏡的位置保持不變。以下說法正確的是（ ）
A. 當蠟燭放在圖中A區域時，光屏應放在圖中D區域才可能呈現清晰的像；
B. 蠟燭從圖中位置逐漸遠離透鏡時，所成的像會逐漸變小；
C. 若無論怎么移動光屏，在光屏上都找不到像，則蠟燭可能放在圖中B區域；
D. 若光屏上要得到一個放大的像，則蠟燭應該放在圖中C區域
5．（估測問題情景化）為進一步化解校園消防安全風險，筑牢校園安全防線，武勝某學校組織了一次全面的校園消防安全大檢查。如圖所示是微型消防站里面存放的一個常用干粉滅火器，其重力約為30N。以下物體所受重力與該滅火器最接近的是（　　）
A．一支鉛筆 B．兩個雞蛋 C．一只公雞 D．一名中學生
6. 如圖為1kg的水的密度在0~10℃范圍內隨溫度變化的圖像，根據圖像信息判斷正確的是（　　）
A．溫度為4℃ 時，水的體積最大
B．溫度升高，水的體積不變
C．由1℃升高到8℃，水的密度一直變小
D．1℃ 時水的密度比5℃ 時的小
7. 如圖所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是（　　）
A. 人對弓的拉力 B．球對網拍的力 C．人把球推出的力 D．斧頭劈木塊的力
8．物理知識在生產生活中的應用極大地激發了同學們學習物理的興趣，同學們課后開始聯想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（　　）
A．擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態
B．擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀
C．擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態
D．擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用
9.把彈簧測力計的一端固定，另一端用3 N的力拉它時，彈簧測力計的示數為3 N，若將彈簧測力計的固定端取下，兩端各施一個3 N的拉力而使彈簧測力計靜止，如圖所示。此時彈簧測力計的示數是（ ）
A.0 B.3 N C.6 N D.無法判斷
10. 孔明燈是中國一種古老的手工藝品。如圖所示是放飛在空中的孔明燈，圖中能正確表示孔明燈裝飾穗所受重力方向的是（　　）
A．B．C． D．
11. 如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，其奧妙是（ ）
A. 重力小，可以忽略 B. 重力的方向總是豎直向下的
C. 重心低，不易傾倒 D. 里面有自動升降的裝置
12. 如圖所示的四幅圖中，通過增大壓力的方法增大摩擦力的是（　　）
A．浴室腳墊 B．寫字時用力 C．磁懸浮列車 D．輪滑鞋
二、多項選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分.每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項是符合題意的，選對但不全得2分，有選錯的得0分，全選對的得3分）
13. 如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運動。下列分析正確的是（　　）
A. 木塊受到水平向右的摩擦力 B. 木塊所受摩擦力的大小為F
C. 小車受到水平向左的摩擦力 D. 小車所受摩擦力的大小為F
14.用同種金屬制成的體積相等的甲、乙兩種金屬球，其中有一種是實心的，有一種是空心的。在調節好的天平左盤放3個甲球，在天平的右盤放5個乙球，天平恰好平衡，則下列說法正確的是（　　）
A．甲金屬球是空心的；
B．甲、乙兩種金屬球的質量之比為5：3；
C．空心的金屬球中空心部分體積與整個球的體積之比為2：3；
D．空心的金屬球中空心部分體積與整個球的體積之比為2：5
15．如圖所示，舞蹈演員站在平面鏡前訓練。下列說法錯誤的是（　　）
A．演員在平面鏡中成虛像 B．演員遠離平面鏡時，像將會變小
C．演員面鏡時，像也面鏡 D．像離平面鏡比演員離平面鏡要遠一些
三、填空題（本大題有10小題，每空1分，共22分）
16．李明同學騎自行車從家到學校上學，他以4m/s的恒定速度行駛，4min后，小米發現李明的物理教材落在家里，立刻帶上教材從家里出發，騎自行車加速去追李明，又經過4min，小米在李明到達學校時追上他，李明和小米在行駛過程中的速度與時間的圖像如圖。小米從家里出發到學校的平均速度是_____m/s，整個過程中，小米距離李明最遠為_____米。（已知它們速度相同時，小米通過的路程為120m）

17.如圖所示，入射光線AO經水平放置的平面鏡反射后，射到豎直墻壁上的B點，OB與鏡面的夾角為60°。當AO逆時針轉動到A′O的位置時（A′O與AO間的夾角為20°），只需將平面鏡繞O點 （選填“順時針”或“逆時針”）轉過 °的小角度，光斑依然落在B點。
18. 2023年5月13日，我省多個地區的人們看到太陽的周圍出現一個彩色的光圈，如圖。這是一種罕見的天象-日暈，它是光透過高空云層中的冰晶___________形成的，這種現象說明太陽光________（選填“是”或“不是”）單色光。
19.用冰取火，似乎不可思議，但這絕非傳。據晉代張華的《博物志》記載，我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的__________作用將物體點燃，如圖所示。此類透鏡應用非常廣泛，用它制作的眼鏡片可以用來矯正__________眼；照相機的鏡頭也相當于這類透鏡，用照相機拍照時，膠片上形成__________（填像的性質）。
20. 一瓶氧氣的密度為 5kg/m3，質量為3kg，則瓶中氧氣的體積是_______m3；若用去一半，則剩余氧氣的密度為 ________ kg/m3。
21.為測量小石塊的密度，小明將天平放在水平臺面上，取下墊圈，接下來，他將游碼移至左端零刻度線處，再調節天平的______，直到橫梁平衡。他用調好的天平測量小石塊的質量，橫梁平衡時，砝碼和游碼如圖甲所示，則小石塊質量為______g。由于小石塊放在水中時要吸水（吸水后小石塊體積不變），小明利用圖乙所示的排水法測出小石塊體積，再取出小石塊，擦干其外表面的水，用天平稱出其質量為34.2g，則小石塊密度應為______。
22．在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的　　發生改變；如圖所示，是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景，它說明力還能使物體的　　發生改變。
23. 人類已經進入人工智能時代，各式各樣的機器人出現在我們的生活中。如圖是世界機器人大賽上科創小組設計的投籃機器人，要想準確把球投入籃筐，機器人除了需要控制力的作用點和方向外，還需要控制力的______；機器人抱球前進過程中，以機器人為參照物，球是______（選填“運動”或“靜止”）的。
24．小明在科技博覽閱讀中，查閱了不同星球上重力與質量的關系圖像，如圖所示。通過圖像可知，在甲、乙兩個星球上，重力與質量都成 。一物體質量為10kg，它在甲星球上受到的重力為 N。

25. 如圖甲、乙所示的是聲波波形圖， 的頻率高， 的響度大。
四、作圖題（本大題有4小題，每小題2分,共8分）
26．如圖所示，小球懸掛在細線下來回擺動。請作出小球在圖示位置時，所受細線拉力F和重力G的示意圖。
27．如圖，物體重為10N，用一個水平向左的30N的壓力F壓在物體表面，物體在豎直墻面上靜止，請畫出此時物體受到的摩擦力的示意圖，并標出摩擦力的大小。（O為力的作用點）
28.畫出圖中入射光線經平面鏡反射后的光線，并標出反射角的大小。
29. 光通過透鏡會發生折射，請將圖中的入射光線或折射光線補畫完整。

五、實驗探究題（本大題有4小題，每空1分，共19分）
30. （5分）在“探究光的反射規律”的實驗中，平面鏡水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由A、B兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻轉，如圖所示。
（1）實驗時，把紙板A、B垂直放在平面鏡上，入射光線EO，入射角大小是 度；
（2）為了探究反射角與入射角大小的關系，應進行的操作是 ；
A．改變紙板與平面鏡之間的夾角
B．沿ON向后轉動紙板A
C．沿ON向后轉動紙板B
D．改變入射角的大小
（3）使光束以不同角度入射進行實驗，測量數據如下表所示。由數據可得：在反射現象中， ；
實驗次數 入射角 反射角
1 30° 30°
2 45° 45°
3 60° 60°
（4）如圖甲所示將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，紙板B上會顯示出反射光束OF；為探究反射光和入射光是否在同一平面內，下一步的操作是： ；
（5）實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光？ 。
A．如圖乙所示，將紙板B沿ON向后折
B．如圖丙所示，將紙板與入射光束一起以ON為軸旋轉
C．如圖丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒
31．（6分）興趣小組進行測固體顆粒密度的活動。
（1）小明選擇天平和量筒完成實驗：
①將天平放在水平臺上，將游碼移至零刻度線，調節___________直至天平平衡；
②如圖1，測得顆粒的質量為___________g；
③用量筒直接測量顆粒體積，會導致密度的測量值偏___________。
（2）小明調查發現工廠配有測量顆粒密度的密度秤，如圖2，使用步驟如下：
步驟1：向容器B加入水，讓水面升至容器的標記處，將空容器A與容器B一起放置在密度秤上，如圖①，按下數據記憶鍵，記錄密度秤上物體的總質量；
步驟2：將待測顆粒放入容器A，如圖②，記錄總質量；
步驟3：將容器B中的水倒去部分，將容器A中的待測顆粒全部倒入容器B中，如圖③，再用膠頭滴管向容器B中加入水，直到___________，記錄總質量；
步驟4：最后按下數據轉換鍵，密度秤會根據程序設置的公式直接顯示出待測顆粒的密度測量值，程序公式為___________（用及記錄的物理量表示）。
（3）小明回家后，還想測出媽媽手鐲的密度，他找到家里的電子秤，稱出手鐲的質量是，又借助細線、水、玻璃杯，進行了如圖3的實驗操作，測出了手鐲的體積，則手鐲的密度是___________。
32．（3分）在“探究重力與質量的關系”實驗中，用質量已知的鉤碼為被測物體，用彈簧測力計測量鉤碼的重力G，逐次增掛鉤碼，分別測量它們所受的重力，并將各次鉤碼總質量m、重力G的數據記錄在下表中。
m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
(1)根據實驗結論可知質量為500g的物體受到的重力為_______N。
(2)圖所示，利用測力計測量鉤碼重力時，使測力計彈簧伸長的力是_________.
A．鉤碼的重力
B．鉤碼和測力計的總重力
C．鉤碼對彈簧的拉力
D．彈簧對鉤碼的拉力
(3)圖所示，關于物體重力與質量的關系，下列圖像中正確的是_________。
A． B． C. D.
33. （5分）在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中，先后把木塊放在長木板上，水平向右拉動木塊，當木塊勻速運動時，讀出彈簧測力計的示數。
（1）如圖甲，彈簧測力計示數為2N，根據________ 知識，木塊受到的滑動摩擦力為________N；
（2）比較甲和乙實驗，可得出滑動摩擦力的大小與接觸面所受的________有關；
（3）比較甲和丙實驗，可得壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越________；
（4）許多運動鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋，是應用步驟（3）的結論來________ （選填“增大”或“減小”）鞋底與地面的摩擦。
六、計算及綜合能力題（本大題有3小題，共18分）
34．（8分）小剛駕車行駛一段時間后，看到了如圖甲所示的標志，請問：
（1）在不違規的前提下，汽車從標志牌處行駛到慶陽至少需要多長時間？
（2）若汽車以90km/h的速度勻速直線行駛0.4h，通過的路程是多少？
（3）小明家到慶陽的路程是340km，汽車行駛了4h到達慶陽，則汽車行駛的平均速度是多少？
（4）小剛經過一座如圖乙所示的大橋，全長540m，公軌兩用，上層通汽車，下層通輕軌；一輕軌列車以20m/s的速度完全通過下層橋面用時32s，求該列車的長度。
35. （7分）泰州特產小磨麻油是著名的調味料．某天，小明在向油壺內倒入麻油時，測得油壺和麻油的總質量與麻油的體積存在一定關系，如圖乙所示，請通過計算回答：
（1）麻油的密度是多少？
（2）質量為80g的麻油體積是多少？
（3）當油壺內裝有1.5L麻油時，麻油和油壺的總質量是多少？
36. （3分）閱讀下列材料，回答文后問題。
靜摩擦力和滑動摩擦力
摩擦是一種常見的現象，兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動或具有相對運動趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫做摩擦力（frictionalforce）。
若一小孩在地面上輕推一個箱子，箱子有相對地面運動的趨勢，但他沒有推動，箱子與地面仍然保持相對靜止。根據二力平衡的知識，這時一定有一個力與推力平衡。這個力與小孩對箱子的推力大小相等、方向相反。這個力就是箱子與地面之間的摩擦力。由于這時兩個物體之間只有相對運動的趨勢，而沒有相對運動，所以這時的摩擦力叫做靜摩擦力（staticfrictionalforce），靜摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢方向相反。
小孩用更大的力推，箱子還是不動，同樣根據二力平衡的知識，這時箱子與地面間的靜摩擦力還跟推力大小相等，只要箱子與地面間沒有產生相對運動，靜摩擦力的大小就隨著推力的增大而增大，并與推力保持大小相等。
若箱子在地面上開始滑動后，箱子與地面之間也會產生一個摩擦力，這種摩擦力就是滑動摩擦力。當一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力（slidingfrictionalforce），滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體的相對運動的方向相反。滑動摩擦力的大小跟壓力成正比，也就是跟兩個物體表面間的垂直作用力成正比。如果用F表示滑動摩擦力的大小，用FN表示壓力的大小，則有
F＝μFN
其中μ是比例系數（它是兩個力的比值，沒有單位）叫做動摩擦因數（dynamicfrictionfactor），它的數值跟相互接觸的兩個物體的材料有關。材料不同，兩個物體的動摩擦因數也不同。動摩擦因數還跟接觸面的情況（如粗糙程度）有關。
（1）若重為100N的物體A靜止在水平地面上，用20N的水平推力沒有推動，物體A受到的靜摩擦力為　　N；
（2）若改用30N的水平推力能使物體A在水平地面上勻速運動，則物體A與水平地面間的動摩擦因數μ＝　　；
（3）若改用更大的水平推力使物體A速度越來越大，物體A與水平地面間的動摩擦因數
　　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
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