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【情境化·新趨勢(shì)】初中物理滬科2024版九全冊(cè)單元期中期末素養(yǎng)提升卷
十九章 電能從哪里來單元素養(yǎng)提升卷
（滿分100分，答題時(shí)間90分鐘）
一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
1．歷史上許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家不懈的實(shí)驗(yàn)探究。早在1831年，有位科學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這位科學(xué)家是（　　）
A．焦耳 B．歐姆 C．牛頓 D．法拉第
2. 把銅片、鐵片插入菠蘿中，制成一個(gè)水果電池，用電壓表測(cè)量它的電壓，其示數(shù)如圖所示，現(xiàn)將一個(gè)額定電壓為5V的微型風(fēng)扇接入水果電池組成的電路中，電壓表V1并聯(lián)在微型風(fēng)扇兩端，說法正確的（ ）
A．水果電池電壓為0.1A
B．銅片是水果電池的負(fù)極
C．微型風(fēng)扇正常工作時(shí)，電壓表V1選用的量程是0~15V
D．微型風(fēng)扇正常工作時(shí)，需要將50個(gè)菠蘿并聯(lián)在一起組成水果電池
3．如圖是一種新型的風(fēng)光互補(bǔ)照明燈，它頭頂小風(fēng)扇，肩扛太陽能電池板，腰胯照明燈，腳踏蓄電池，下列解釋正確的是（　　）
A．利用風(fēng)力發(fā)電將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C．風(fēng)力發(fā)電帶動(dòng)照明燈工作時(shí)，LED燈是將機(jī)械能直接轉(zhuǎn)化為光能
D．蓄電池夜晚放電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
4. 生活中需掌握一些安全用電常識(shí)，下列做法中正確的是（　　）
A．觸摸破損電線 B．爬到樹上取電線上的風(fēng)箏
C．用干木棒撥開觸電者身上的電線 D．同時(shí)在一個(gè)插板上用很多電器
5.下列生活中的設(shè)施設(shè)備工作原理主要應(yīng)用了電磁感應(yīng)的是（　　）
A. 工人師傅的電鉆B. 書桌上的臺(tái)燈 C. 家用電飯煲 D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)
6. 如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體棒ab、導(dǎo)線、開關(guān)與電流表組成回路。下列說法正確的是（　　）
A. 保持導(dǎo)體棒ab靜止，閉合開關(guān)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
B. 保持導(dǎo)體棒ab靜止，斷開開關(guān)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
C. 閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
7. 如圖所示L為帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的搖把，圖中指針表示可來回?cái)[動(dòng)的電流表，關(guān)于此裝置，下列說法正確的是（　　）
A．這是電動(dòng)機(jī)的工作原理圖 B．這是發(fā)電機(jī)的工作原理圖
C．該裝置將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．通過電流表的電流是直流電
8. 如圖所示是新型武器——電磁炮的原理簡(jiǎn)化圖。炮彈上固定的金屬桿和金屬軌道接觸，并與電源構(gòu)成閉合電路，通電后金屬桿就會(huì)受到向右的力，于是將炮彈發(fā)射出去。下列設(shè)備與電磁炮的工作原理不同的是（　　）
A．我國(guó)第三艘航母“福建號(hào)”上的電磁彈射裝置
B．唱K用的“動(dòng)圈式話筒”
C．教室里的電風(fēng)扇里的“電動(dòng)機(jī)”
D．物理實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量電壓的“電壓表”
9. 如圖所示為動(dòng)圈式話筒的簡(jiǎn)化示意圖，磁鐵固定在適當(dāng)位置，線圈與膜片相通，聲波可使膜片左右振動(dòng)從而帶動(dòng)線圈振動(dòng)，線圈中就產(chǎn)生電流，實(shí)現(xiàn)聲信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。其工作原理是（　　）
A. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 B. 電流的熱效應(yīng)
C. 電流的磁效應(yīng) D. 電磁感應(yīng)
10. 同學(xué)們用手搖發(fā)電機(jī)讓小燈泡發(fā)光，發(fā)現(xiàn)搖得快電燈就亮。反之，電燈就暗。根據(jù)這一現(xiàn)象，下列科學(xué)問題中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是（　　）
A．與發(fā)電機(jī)相連的燈泡亮度為什么有時(shí)亮有時(shí)暗
B．與發(fā)電機(jī)相連的燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)系
C．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)系
D．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速有何關(guān)系
11．如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)線a中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流且方向相反的兩種情況是（　　）

A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④
12. 在我國(guó)許多地區(qū)采用火力發(fā)電，在火電站進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，如圖所示，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）
A．化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能
B．化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C．內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能
D．機(jī)械能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
二、多項(xiàng)選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)的得0分，全選對(duì)的得3分）
13. 關(guān)于電池，下列說法中正確的是（ ）
A. 各種化學(xué)電池的使用都是一次性的，不能多次充電使用
B. 各種化學(xué)電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不一定都相同
C. 蓄電池可以反復(fù)多次使用
D. 有的電池電壓與家庭電路的電壓相同
14. 如圖，某同學(xué)自制了一個(gè)揚(yáng)聲器，將線圈緊密粘貼在紙杯底部，在線圈上方放置一個(gè)強(qiáng)磁鐵，在線圈中通入交變電流后，紙杯振動(dòng)發(fā)聲。下列說法正確的是（　　）
A. 該揚(yáng)聲器與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同
B. 磁場(chǎng)對(duì)線圈的力的方向隨電流方向改變而改變
C. 線圈帶動(dòng)紙杯振動(dòng)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 線圈中的電流不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)
15. 下列實(shí)驗(yàn)操作能使靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的是（
A． B． C． D．
三、填空題（本大題有8小題，每空1分，共22分）
16．如圖所示為常用的干電池。銅帽是電池的 極，鋅筒是電池的 極。若將電池接入電路中使用，在外部電路中，電流總是從 極流向 極。
17. 如圖所示，水果電池可以把 能轉(zhuǎn)化為電能。用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別接在銅片和鋅片上，電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知鋅片是水果電池的 極，此時(shí)電壓為 V。
18. 如圖所示，是一款航天員造型音箱，其工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，下列實(shí)例中與該音箱工作原理一致的是______；能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是______。
19．如圖所示，閉合開關(guān)S，會(huì)觸電的小鳥是 ，不會(huì)觸電的小鳥是 （選填“甲”或“乙”）。
20. 如圖所示，重慶蟠龍抽水蓄能電站于2024年全部投產(chǎn)，每年可減少二氧化碳排放39.87萬噸。抽水蓄能電站的工作原理是：在用電低谷時(shí)，將水從下水庫抽到上水庫儲(chǔ)存，這是將電能轉(zhuǎn)化為水的____能；在用電高峰時(shí)，將水從上水庫放到下水庫帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，發(fā)電機(jī)是利用_____原理工作的。
21. 如圖是小明自制的發(fā)電機(jī)模型，用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，將小發(fā)電機(jī)與小量程電流表相連。有風(fēng)吹動(dòng)小風(fēng)車時(shí)，小量程電流表的指針 （選填“會(huì)”“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)，它利用了 原理；如果將圖中的小量程電流表換成 ，就變成了電動(dòng)機(jī)模型。
22．如圖是動(dòng)圈式話筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，對(duì)著話筒說話時(shí)，聲帶 發(fā)出聲音，使膜片帶動(dòng)線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流進(jìn)入揚(yáng)聲器，將聲音放大，改變了聲音的 （選填“音調(diào)”或“響度”）。線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)的過程中，將 能轉(zhuǎn)化為電能。

23. 如圖甲所示，根據(jù)漫畫中的對(duì)話，可以判斷電表 （選填“1”或“2”）是電流表，這種直接將電流表接在電源上的現(xiàn)象稱為 。如圖乙是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的 ，從而減小了導(dǎo)線的電阻，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。
四、簡(jiǎn)答題（本大題有3小題，每小題2分，共6分）
24.如圖表示的是閉合電路的一部分導(dǎo)體在兩磁極間的運(yùn)動(dòng)情形。圖中小圓圈代表導(dǎo)體的橫截面，a、b、c、d 表示運(yùn)動(dòng)中四個(gè)不同位置。圖中的箭頭表示導(dǎo)體在那個(gè)位置上的運(yùn)動(dòng)方向。請(qǐng)說出，導(dǎo)體在哪些位置會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流？
25. 如圖所示，銅質(zhì)金屬框ABCD正下方有一均勻磁場(chǎng)區(qū)域（磁感線方向與紙面垂直）。某時(shí)刻金屬框開始自由下落，下落過程中金屬框始終保持豎直狀態(tài)。請(qǐng)判斷金屬框BC邊進(jìn)入磁場(chǎng)后，AD邊進(jìn)入磁場(chǎng)前，金屬框是否有可能做加速運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化的角度闡述理由。（不計(jì)空氣阻力）
26. 如圖是科技史上有名的人物，在遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，導(dǎo)線的總電阻R會(huì)較大，導(dǎo)線上電能損耗很多，在19世紀(jì)的美國(guó)，特斯拉提出用交流電系統(tǒng)給遠(yuǎn)距離用戶輸電，而愛迪生提出用直流系統(tǒng)給遠(yuǎn)距離用戶輸電，后來交流電取得了勝利，交流電的優(yōu)勢(shì)在于能按需要改變電壓，用相關(guān)的物理知識(shí)回答下列問題：
（1）當(dāng)輸出的電功率P一定時(shí)為什么輸電時(shí)提高電壓能降低導(dǎo)線上的電流大小？
（2）電流減小后為什么導(dǎo)線上電能損耗減小？
五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題有3小題，每空1分，共16分）
27. （6分）小丹做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，她將兩個(gè)相同的玩具電機(jī)A、B的轉(zhuǎn)軸用塑料管連接起來，圖甲是電機(jī)A、B簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)的示意圖。
（1）如圖乙所示，閉合開關(guān)S，電流通過電機(jī)B，B中線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受到___________的作用轉(zhuǎn)動(dòng)起來，帶動(dòng)電機(jī)A中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡發(fā)光。此時(shí)，電機(jī)A相當(dāng)于___________（選填“用電器”“開關(guān)”或“電源”），這是利用了___________原理；
（2）若想改變電機(jī)B中線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以通過改變___________來實(shí)現(xiàn)；
（3）當(dāng)電機(jī)B中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變時(shí)，電機(jī)A中線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也隨之改變，通過小燈泡的電流方向___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變。在電機(jī)A所在電路中添加___________（一種器材），用來判斷電路中電流方向是否改變。
28．（6分）在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。
（1）有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)為他的說法對(duì)嗎？______（選填“對(duì)”或“不對(duì)”），圖 ______可支持你的結(jié)論；
（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系：
①根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在磁場(chǎng)方向相同的情況下，感應(yīng)電流的方向與 ______有關(guān)；
②根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向相同的情況下，感應(yīng)電流的方向與 ______有關(guān)；
（3）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是 ______能轉(zhuǎn)化為 ______能的過程。
29.（4分）自從發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，許多科學(xué)家都在逆向思考：既然電能生磁，那么磁也能生電。1825年，科學(xué)家科拉頓也用實(shí)驗(yàn)探索如何磁生電。科拉頓用條形磁鐵在線圈中插入和拔出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了排除磁鐵對(duì)“電流表”的影響，把“電流表”和線圈分別放在兩個(gè)房間里。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他在兩個(gè)房間之間跑來跑去，沒有觀察到電流表偏轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)失敗。
某同學(xué)利用一根條形磁鐵、一個(gè)電流表、一個(gè)線圈來通過條形磁鐵插入和拔出線圈來改變穿過線圈的磁場(chǎng)從而探究磁生電需要滿足的條件，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
試完成下列問題：
①電流周圍存在磁場(chǎng)，為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了“磁感線”的概念，其實(shí)磁感線在磁場(chǎng)中的是 （選填“存在”或“不存在”）的。
②如圖（A）中的條形磁鐵，在條形磁鐵外部，磁感線總是從磁鐵的某極出來，由 （選填“N”或“S”）極進(jìn)入磁鐵。
A B C D
③比較圖中A與B或C與D可知，要使線圈中產(chǎn)生（感應(yīng)）電流需要滿足的條件是： 。
④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，判斷科學(xué)家科拉頓實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
A．在線圈的電路在缺少電源（如干電池） B．電表發(fā)生了故障
C．看電表時(shí)線圈中的磁場(chǎng)沒有變化 D．看電表時(shí)線圈中一定沒有磁場(chǎng)
六、綜合能力題（本大題有4小題，共23分）
30. （6分）如圖1所示，使線圈位于兩磁極間。
（1）通電后，圖1中ab段導(dǎo)線的電流方向是________（選擇“由a到b”、“由b到a”）。圖1中ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向向上，用箭頭標(biāo)示出圖3中的ab段和cd段導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向；___________
（2）線圈轉(zhuǎn)過圖2所示位置，用________的辦法可使線圈靠磁場(chǎng)力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至少半圈；
（3）若把圖1中電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，電阻發(fā)熱，此過程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______能再轉(zhuǎn)化為_____能，利用該工作原理制造了________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。
31.（5分）閱讀短文，回答問題：
遠(yuǎn)距離輸電
輸電要用導(dǎo)線，如果導(dǎo)線很短，電阻很小可忽略，而遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，導(dǎo)線很長(zhǎng)，電阻大不能忽略。
導(dǎo)線有電阻，電流通過時(shí)就要發(fā)熱，如何減少輸電線上電功率的損耗呢？發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，它決定于發(fā)電機(jī)組的發(fā)電能力。根據(jù)P=UI，若提高輸電電壓U，那么線路中的電流一定會(huì)減小。輸電線上損失的電功率為ΔP=I2R，所以減小輸電線的電阻和減小輸電電流就可以大大降低電能的損失。
從減少輸電線路上的電功率損耗和節(jié)省輸電導(dǎo)線所用材料兩個(gè)方面來說，遠(yuǎn)距離輸送電能要采用高電壓或超高電壓。但也不能隨意提高輸電電壓，因?yàn)檩旊婋妷涸礁撸旊娂芸站€的建設(shè)，對(duì)所用各種材料的要求就越嚴(yán)格，線路的造價(jià)就越高。
絕緣子（如圖）是應(yīng)用在輸電線路上的一種特殊的絕緣控件，它主要起到支持和固定導(dǎo)線的作用，通常由玻璃或陶瓷制成。
從發(fā)電站輸出的電能，一般都要通過升壓變壓器提升電壓，根據(jù)輸送距離的遠(yuǎn)近，常采用10千伏、35千伏、110千伏、220千伏的高壓輸電，甚至1000千伏以上的特高壓輸電。到達(dá)用戶處再用降壓變壓器逐級(jí)降低電壓。
　　 　　
（1）減小輸電線上電能損失的方法有______；
A．增大輸電線的橫截面積 B．減小輸電線的長(zhǎng)度
C．提高輸電電壓 D．縮短供電的時(shí)間
（2）絕緣子無需具備的特性是______；
A．機(jī)械強(qiáng)度高 B．耐低溫 C．耐腐蝕 D．透光性好
（3）若輸電電壓提高2倍，則線路上的功率損耗將降為原來的______；
（4）“高壓”輸電通過降壓變壓器逐級(jí)降低電壓，到達(dá)我們家庭后的電壓就對(duì)人體安全了，這句話是______（正確/錯(cuò)誤）得，因?yàn)開_____。
32. （5分）公元1821年，物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫；另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流，這種電流叫做“熱電流”，這種電路叫做“熱電偶電路”，如圖所示。進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)以及連接點(diǎn)D和G間的溫度差有關(guān)。下表給出了通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的熱電偶電路中電流大小與溫度差關(guān)系的數(shù)據(jù)。
兩連接點(diǎn)間的溫度差/℃ 0 1 100 200 300
電路中的電流/A 0.000 0.001 0.064 0.142 0.229
（1）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能的裝置；
（2）在熱電偶電路中，電路是由 （填“相同”或“不同”）材料的導(dǎo)體組成的閉合電路；
（3）其它條件不變，移去酒精燈，一段時(shí)間后，電路中電流 ；
A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
（4）利用熱電偶的性質(zhì)可以把熱電偶做成 ；
A．加熱器 B．溫度計(jì) C．測(cè)力計(jì)
（5）觀察表中數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是 。
33. （7分）閱讀短文，回答問題。
風(fēng)力發(fā)電
風(fēng)電技術(shù)就是利用風(fēng)能發(fā)電的技術(shù)，風(fēng)能是可再生環(huán)保能源，所以開發(fā)風(fēng)電技術(shù)是當(dāng)今諸多國(guó)家的發(fā)展主要戰(zhàn)略，見圖甲。
見圖乙，風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，并通過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提高，從而帶動(dòng)風(fēng)機(jī)內(nèi)的發(fā)電機(jī)發(fā)電。發(fā)電機(jī)所發(fā)的電通過電纜輸送到升壓變壓器提升電壓后，由高壓輸電線路輸送給用戶。
風(fēng)電是清潔能源，每生產(chǎn)1度電，就可相應(yīng)節(jié)約0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤，同時(shí)減少污染排放0.272kg碳粉塵、0.997kg二氧化碳、0.03kg二氧化硫、0.015kg氮氧化物。
回答下列問題：
（1）風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為 能的一種技術(shù)，風(fēng)機(jī)中的發(fā)電機(jī)是利用 原理進(jìn)行發(fā)電的。
（2）華銳風(fēng)電科技集團(tuán)研發(fā)的SL6000風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，最大發(fā)電功率為6×106W。此風(fēng)力發(fā)電機(jī)組滿功率工作5h，可生產(chǎn)的電能，相當(dāng)于 kg熱值為3×107J/kg的煤完全燃燒釋放的熱能；可向大氣減少排放 kg的二氧化碳。
（3）（3分）遠(yuǎn)距離輸電，若輸送電能的功率為P、輸電電壓為U、輸電線路總電阻為R，則輸電線路的因發(fā)熱而造成的電能損失功率P損＝ 。
N
S
N
S
N
S
N
向下運(yùn)動(dòng)
靜止
向上運(yùn)動(dòng)
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【情境化·新趨勢(shì)】初中物理滬科2024版九全冊(cè)單元期中期末素養(yǎng)提升卷
十九章 電能從哪里來單元素養(yǎng)提升卷
（滿分100分，答題時(shí)間90分鐘）
一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
1．歷史上許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家不懈的實(shí)驗(yàn)探究。早在1831年，有位科學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這位科學(xué)家是（　　）
A．焦耳 B．歐姆 C．牛頓 D．法拉第
【答案】D
【解析】英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。
2. 把銅片、鐵片插入菠蘿中，制成一個(gè)水果電池，用電壓表測(cè)量它的電壓，其示數(shù)如圖所示，現(xiàn)將一個(gè)額定電壓為5V的微型風(fēng)扇接入水果電池組成的電路中，電壓表V1并聯(lián)在微型風(fēng)扇兩端，說法正確的（ ）
A．水果電池電壓為0.1A
B．銅片是水果電池的負(fù)極
C．微型風(fēng)扇正常工作時(shí)，電壓表V1選用的量程是0~15V
D．微型風(fēng)扇正常工作時(shí)，需要將50個(gè)菠蘿并聯(lián)在一起組成水果電池
【答案】C
【解析】A．電壓表選擇3V量程，分度值是0.1V，指針指在0后面第1個(gè)小格上，因此讀數(shù)是0.1V，故A錯(cuò)誤；
B．電壓表在測(cè)量電源電壓時(shí)，電壓表正接線柱接正極，負(fù)接線柱接負(fù)極，銅片是水果電池的正極，故B錯(cuò)誤；
C．為保證電壓表安全，額定電壓為5V的微型風(fēng)扇接入水果電池組成的電路中，電壓表V選用的量程是0~15V，故C正確；
D．一個(gè)菠蘿電池提供的電壓為0.1V，要得到5V的電壓，因此需要串聯(lián)菠蘿的個(gè)數(shù)為5V/0.1V=50，故D錯(cuò)誤。故選C。
3．如圖是一種新型的風(fēng)光互補(bǔ)照明燈，它頭頂小風(fēng)扇，肩扛太陽能電池板，腰胯照明燈，腳踏蓄電池，下列解釋正確的是（　　）
A．利用風(fēng)力發(fā)電將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C．風(fēng)力發(fā)電帶動(dòng)照明燈工作時(shí)，LED燈是將機(jī)械能直接轉(zhuǎn)化為光能
D．蓄電池夜晚放電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
【答案】B
【解析】A．利用風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，也就是利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤；
B． 太陽能電池板利用光電效應(yīng)，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故B正確；
C．照明燈工作時(shí)，LED燈將電能轉(zhuǎn)化為光能，故C錯(cuò)誤；
D．蓄電池夜晚放電，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤。
故選B。
4. 生活中需掌握一些安全用電常識(shí)，下列做法中正確的是（　　）
A．觸摸破損電線 B．爬到樹上取電線上的風(fēng)箏
C．用干木棒撥開觸電者身上的電線 D．同時(shí)在一個(gè)插板上用很多電器
【答案】C
【解析】A．觸摸破損電線，非常容易發(fā)生觸電事故，故A不正確；
B．爬到樹上取電線上的風(fēng)箏，容易接觸到帶電的電線，發(fā)生觸電事故，故B不正確；
C．發(fā)生觸電時(shí)，應(yīng)該用絕緣體挑開觸電者身上的電線，木棒是絕緣體，C符合題意；
D．同時(shí)在一個(gè)插板上用很多電器，容易使電功率過大，導(dǎo)致導(dǎo)線發(fā)熱，引起火災(zāi)，故D不符合題意。故選C。
5.下列生活中的設(shè)施設(shè)備工作原理主要應(yīng)用了電磁感應(yīng)的是（　　）
A. 工人師傅的電鉆B. 書桌上的臺(tái)燈 C. 家用電飯煲 D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)
【答案】D
【解析】A．工人師傅的電鉆的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用，故A不符合題意；
BC．書桌上的臺(tái)燈、家用電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故BC不符合題意；
D．風(fēng)力發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的，故D符合題意。故選D。
6. 如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體棒ab、導(dǎo)線、開關(guān)與電流表組成回路。下列說法正確的是（　　）
A. 保持導(dǎo)體棒ab靜止，閉合開關(guān)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
B. 保持導(dǎo)體棒ab靜止，斷開開關(guān)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
C. 閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)
【答案】D
【解析】AB．保持導(dǎo)體棒ab靜止，斷開開關(guān)或閉合時(shí)，導(dǎo)體沒有切割磁感線，因此不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，故AB錯(cuò)誤；
C．閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體沒有切割磁感線，因此不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，故C錯(cuò)誤；
D．閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線，因此產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針偏轉(zhuǎn)，故D正確。故選D。
7. 如圖所示L為帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的搖把，圖中指針表示可來回?cái)[動(dòng)的電流表，關(guān)于此裝置，下列說法正確的是（　　）
A．這是電動(dòng)機(jī)的工作原理圖 B．這是發(fā)電機(jī)的工作原理圖
C．該裝置將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．通過電流表的電流是直流電
【答案】B
【解析】AB．帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的搖把，電流表的指針來回?cái)[動(dòng)，說明電路中產(chǎn)生電流，此圖是發(fā)電機(jī)的原理圖，故B正確，A錯(cuò)誤；
C．該裝置，消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；
D．帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的搖把，電流表的指針來回?cái)[動(dòng)，說明電流的方向不斷改變，通過電流表的電流是交流電，故D錯(cuò)誤。故選B。
8. 如圖所示是新型武器——電磁炮的原理簡(jiǎn)化圖。炮彈上固定的金屬桿和金屬軌道接觸，并與電源構(gòu)成閉合電路，通電后金屬桿就會(huì)受到向右的力，于是將炮彈發(fā)射出去。下列設(shè)備與電磁炮的工作原理不同的是（　　）
A．我國(guó)第三艘航母“福建號(hào)”上的電磁彈射裝置
B．唱K用的“動(dòng)圈式話筒”
C．教室里的電風(fēng)扇里的“電動(dòng)機(jī)”
D．物理實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量電壓的“電壓表”
【答案】B
【解析】由題意可知，炮彈上固定的金屬桿和金屬軌道接觸，并與電源構(gòu)成閉合電路，通電后金屬桿就會(huì)受到向右的力，于是將炮彈發(fā)射出去，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)。
A、我國(guó)第三艘航母“福建號(hào)”上的電磁彈射裝置的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；
B、動(dòng)圈式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；
CD、教室里的電風(fēng)扇里的“電動(dòng)機(jī)”、物理實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量電流的“電壓表”，都是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的，故CD不符合題意。故選：B。
9. 如圖所示為動(dòng)圈式話筒的簡(jiǎn)化示意圖，磁鐵固定在適當(dāng)位置，線圈與膜片相通，聲波可使膜片左右振動(dòng)從而帶動(dòng)線圈振動(dòng)，線圈中就產(chǎn)生電流，實(shí)現(xiàn)聲信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。其工作原理是（　　）
A. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 B. 電流的熱效應(yīng)
C. 電流的磁效應(yīng) D. 電磁感應(yīng)
【答案】D
【解析】動(dòng)圈式話筒的工作過程是：聲波振動(dòng)→引起膜片振動(dòng)→帶動(dòng)線圈振動(dòng)→線圈切割永久磁體的磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器→產(chǎn)生聲音，因此動(dòng)圈式話筒工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。
10. 同學(xué)們用手搖發(fā)電機(jī)讓小燈泡發(fā)光，發(fā)現(xiàn)搖得快電燈就亮。反之，電燈就暗。根據(jù)這一現(xiàn)象，下列科學(xué)問題中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是（　　）
A．與發(fā)電機(jī)相連的燈泡亮度為什么有時(shí)亮有時(shí)暗
B．與發(fā)電機(jī)相連的燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)系
C．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)系
D．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速有何關(guān)系
【答案】D
【解析】AB．同一小燈的亮度與通過小燈的電流有關(guān)，這是已知的結(jié)論，不需要探究。故AB不符合題意；
C．探究目標(biāo)不明，不易于探究。故C不符合題意；
D．探究的目標(biāo)明確，且感應(yīng)電流大小與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速可以觀測(cè)，易于探究。故D符合題意。
故選D.
11．如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)線a中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流且方向相反的兩種情況是（　　）

A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④
【答案】D
【解析】磁極間的磁感線是從N極指向S極，由圖可知，①和②中的導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的方向與磁感線方向相同或相反，沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；而③和④中的導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)且方向相反，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)，所以③和④中產(chǎn)生的電流方向相反。故選D。
12. 在我國(guó)許多地區(qū)采用火力發(fā)電，在火電站進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，如圖所示，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）
A．化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能
B．化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C．內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能
D．機(jī)械能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
【答案】B
【解析】燃料燃燒把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水蒸氣推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，渦輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故選B。
二、多項(xiàng)選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)的得0分，全選對(duì)的得3分）
13. 關(guān)于電池，下列說法中正確的是（ ）
A. 各種化學(xué)電池的使用都是一次性的，不能多次充電使用
B. 各種化學(xué)電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不一定都相同
C. 蓄電池可以反復(fù)多次使用
D. 有的電池電壓與家庭電路的電壓相同
【答案】BC
【解析】AC. 化學(xué)電池有的是一次性的，有的可多次充電使用，如蓄電池，故A錯(cuò)誤，C正確。
B. 化學(xué)電池的種類較多，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)往往不同，故B錯(cuò)誤；
D. 電池提供的電壓較低，一般達(dá)不到家庭電路的電壓，故D錯(cuò)誤。故選BC。
14. 如圖，某同學(xué)自制了一個(gè)揚(yáng)聲器，將線圈緊密粘貼在紙杯底部，在線圈上方放置一個(gè)強(qiáng)磁鐵，在線圈中通入交變電流后，紙杯振動(dòng)發(fā)聲。下列說法正確的是（　　）
A. 該揚(yáng)聲器與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同
B. 磁場(chǎng)對(duì)線圈的力的方向隨電流方向改變而改變
C. 線圈帶動(dòng)紙杯振動(dòng)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 線圈中的電流不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)
【答案】AB
【解析】AC．揚(yáng)聲器的原理與電動(dòng)機(jī)的原理是相同的，其原理是磁場(chǎng)對(duì)通電線圈有力的作用，都是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A正確，C錯(cuò)誤；
B．磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的力的方向與電流方向有關(guān)，力的方向隨電流方向改變而改變，故B正確；
D．根據(jù)電流的磁效應(yīng)，線圈中的電流會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，故D錯(cuò)誤。
故選AB。
15. 下列實(shí)驗(yàn)操作能使靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的是（
A． B． C． D．
【答案】BCD
【解析】根據(jù)電磁感應(yīng)原理，閉合電路的一部分導(dǎo)體只有在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，才能使靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。
A．線圈向右運(yùn)動(dòng)，與磁感線平行，沒有切割磁感線，故A錯(cuò)誤，不符合題意；
B．線圈向上運(yùn)動(dòng)，切割磁感線，故B正確，符合題意；
CD．CD兩圖采用線圈不動(dòng)，磁體上下運(yùn)動(dòng)的方式，磁感線也被切割，故CD正確，符合題意。
故選BCD。
三、填空題（本大題有8小題，每空1分，共22分）
16．如圖所示為常用的干電池。銅帽是電池的 極，鋅筒是電池的 極。若將電池接入電路中使用，在外部電路中，電流總是從 極流向 極。
【答案】 正 負(fù) 正 負(fù)
【解析】由干電池的結(jié)構(gòu)可知，銅帽是電池的正極，鋅筒是電池的負(fù)極。
在電源外部，電流從正極流向負(fù)極。
17. 如圖所示，水果電池可以把 能轉(zhuǎn)化為電能。用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別接在銅片和鋅片上，電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知鋅片是水果電池的 極，此時(shí)電壓為 V。
【答案】 化學(xué) 負(fù) 0.6
【解析】電源是提供電能的裝置，水果電池是電源，可以把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。
用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別接在銅片和鋅片上，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，說明電流從正接線柱流入，由此可知鋅片是水果電池的負(fù)極。
電壓表量程0~3Ｖ，分度值0.1，此時(shí)電壓為0.6 V。
18. 如圖所示，是一款航天員造型音箱，其工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，下列實(shí)例中與該音箱工作原理一致的是______；能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是______。
【答案】 乙 甲
【解析】甲圖是導(dǎo)線切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，乙圖是通電的導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，是電動(dòng)機(jī)的原理圖。所以與該音箱工作原理一致的是乙，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是甲。
19．如圖所示，閉合開關(guān)S，會(huì)觸電的小鳥是 ，不會(huì)觸電的小鳥是 （選填“甲”或“乙”）。
【答案】 乙 甲
【解析】根據(jù)圖示可知：甲小鳥的兩腳在同一根電線上，兩點(diǎn)之間沒有電壓，沒有電流流過，甲鳥不會(huì)觸電；乙小鳥的兩腳分別接觸了電燈的兩端（并聯(lián))，有一定的電壓，有電流流過小鳥身上，則會(huì)觸電。
20. 如圖所示，重慶蟠龍抽水蓄能電站于2024年全部投產(chǎn)，每年可減少二氧化碳排放39.87萬噸。抽水蓄能電站的工作原理是：在用電低谷時(shí)，將水從下水庫抽到上水庫儲(chǔ)存，這是將電能轉(zhuǎn)化為水的____能；在用電高峰時(shí)，將水從上水庫放到下水庫帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，發(fā)電機(jī)是利用_____原理工作的。
【答案】 機(jī)械 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
【解析】將水從下水庫抽到上水庫儲(chǔ)存，水的高度升高，重力勢(shì)能變大，機(jī)械能變大，故這是將電能轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能。
發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流。
21. 如圖是小明自制的發(fā)電機(jī)模型，用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，將小發(fā)電機(jī)與小量程電流表相連。有風(fēng)吹動(dòng)小風(fēng)車時(shí)，小量程電流表的指針 （選填“會(huì)”“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)，它利用了 原理；如果將圖中的小量程電流表換成 ，就變成了電動(dòng)機(jī)模型。
【答案】 會(huì) 電磁感應(yīng) 電源
【解析】有風(fēng)吹動(dòng)小風(fēng)車時(shí)，閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，小量程電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
它利用了電磁感應(yīng)原理，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
如果將圖中的小量程電流表換成電源，有電源，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到了力的作用，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
22．如圖是動(dòng)圈式話筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，對(duì)著話筒說話時(shí)，聲帶 發(fā)出聲音，使膜片帶動(dòng)線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流進(jìn)入揚(yáng)聲器，將聲音放大，改變了聲音的 （選填“音調(diào)”或“響度”）。線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)的過程中，將 能轉(zhuǎn)化為電能。

【答案】 振動(dòng) 響度 機(jī)械
【解析】對(duì)著話筒說話時(shí)，聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音，產(chǎn)生的聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流進(jìn)入揚(yáng)聲器，將聲音放大，使聲音的響度變大，線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)的過程中，消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
23. 如圖甲所示，根據(jù)漫畫中的對(duì)話，可以判斷電表 （選填“1”或“2”）是電流表，這種直接將電流表接在電源上的現(xiàn)象稱為 。如圖乙是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的 ，從而減小了導(dǎo)線的電阻，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。
【答案】 2 短路 橫截面積
【解析】由于電流表的電阻很小，所以如果不小心將電流表直接接在電源的兩極上，根據(jù)歐姆定律可知，這時(shí)由于電流很大，會(huì)形成短路。而電壓表內(nèi)阻很大，可以直接接在電源的兩極上，測(cè)量電源電壓。由此判斷，圖中電表2是電流表，電表1是電壓表，這種直接將電流表接在電源上的現(xiàn)象稱為短路。
高壓輸電的目的是減小電能的損失，在導(dǎo)線長(zhǎng)度不能改變時(shí)，可以通過想辦法改變其橫截面積，四根導(dǎo)線并聯(lián)時(shí)相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的橫截面積，所以導(dǎo)線的電阻會(huì)減小，損失的電能也會(huì)減少。
四、簡(jiǎn)答題（本大題有3小題，每小題2分，共6分）
24.如圖表示的是閉合電路的一部分導(dǎo)體在兩磁極間的運(yùn)動(dòng)情形。圖中小圓圈代表導(dǎo)體的橫截面，a、b、c、d 表示運(yùn)動(dòng)中四個(gè)不同位置。圖中的箭頭表示導(dǎo)體在那個(gè)位置上的運(yùn)動(dòng)方向。請(qǐng)說出，導(dǎo)體在哪些位置會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流？
【答案】在a、c 位置會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
【解析】題目已經(jīng)說明是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)體在a、c兩個(gè)位置運(yùn)動(dòng)時(shí)切割磁感線，此時(shí)會(huì)在閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流；在b、d兩個(gè)位置運(yùn)動(dòng)時(shí)與磁感線方向平行，沒有切割磁感線，此時(shí)不會(huì)在閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。
25. 如圖所示，銅質(zhì)金屬框ABCD正下方有一均勻磁場(chǎng)區(qū)域（磁感線方向與紙面垂直）。某時(shí)刻金屬框開始自由下落，下落過程中金屬框始終保持豎直狀態(tài)。請(qǐng)判斷金屬框BC邊進(jìn)入磁場(chǎng)后，AD邊進(jìn)入磁場(chǎng)前，金屬框是否有可能做加速運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化的角度闡述理由。（不計(jì)空氣阻力）
【答案】見解析
【解析】有可能。金屬框BC豎直下落進(jìn)入磁場(chǎng)，重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因切割磁感線，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能；若轉(zhuǎn)化的動(dòng)能中只有一部分轉(zhuǎn)化為電能，則動(dòng)能增大，質(zhì)量不變，速度增大，金屬框做加速運(yùn)動(dòng)。
26. 如圖是科技史上有名的人物，在遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，導(dǎo)線的總電阻R會(huì)較大，導(dǎo)線上電能損耗很多，在19世紀(jì)的美國(guó)，特斯拉提出用交流電系統(tǒng)給遠(yuǎn)距離用戶輸電，而愛迪生提出用直流系統(tǒng)給遠(yuǎn)距離用戶輸電，后來交流電取得了勝利，交流電的優(yōu)勢(shì)在于能按需要改變電壓，用相關(guān)的物理知識(shí)回答下列問題：
（1）當(dāng)輸出的電功率P一定時(shí)為什么輸電時(shí)提高電壓能降低導(dǎo)線上的電流大小？
（2）電流減小后為什么導(dǎo)線上電能損耗減小？
【答案】（1）根據(jù)P＝UI知，當(dāng)輸出的電功率P一定時(shí)，輸出的電壓越大，電流越小；（2）根據(jù)Q＝I2Rt知，遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，導(dǎo)線的電阻R一定，電流I小，導(dǎo)線上的電能損耗小，這樣電能傳輸?shù)男蕰?huì)提高．
【解析】（1）根據(jù)P＝UI知，當(dāng)輸出的電功率P一定時(shí)，輸出的電壓越大，電流越小；
（2）根據(jù)Q＝I2Rt知，遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，導(dǎo)線的電阻R一定，電流I小，導(dǎo)線上的電能損耗小，這樣電能傳輸?shù)男蕰?huì)提高．
五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題有3小題，每空1分，共16分）
27. （6分）小丹做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，她將兩個(gè)相同的玩具電機(jī)A、B的轉(zhuǎn)軸用塑料管連接起來，圖甲是電機(jī)A、B簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)的示意圖。
（1）如圖乙所示，閉合開關(guān)S，電流通過電機(jī)B，B中線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受到___________的作用轉(zhuǎn)動(dòng)起來，帶動(dòng)電機(jī)A中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡發(fā)光。此時(shí)，電機(jī)A相當(dāng)于___________（選填“用電器”“開關(guān)”或“電源”），這是利用了___________原理；
（2）若想改變電機(jī)B中線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以通過改變___________來實(shí)現(xiàn)；
（3）當(dāng)電機(jī)B中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變時(shí)，電機(jī)A中線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也隨之改變，通過小燈泡的電流方向___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變。在電機(jī)A所在電路中添加___________（一種器材），用來判斷電路中電流方向是否改變。
【答案】 （1）力 電源 電磁感應(yīng) （2）電流方向 （3） 會(huì) 發(fā)光二極管
【解析】（1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用。如圖乙，當(dāng)有電流通過電機(jī)B，B中線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，從而使線圈轉(zhuǎn)起來；B中線圈帶動(dòng)A中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流，小燈泡發(fā)光，這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，此時(shí)的電機(jī)A相當(dāng)于電源。
（2）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用，受到的力的方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)，電機(jī)B中磁場(chǎng)方向是固定的，所以只能通過改變電流方向來改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力的方向。
（3）當(dāng)電機(jī)B中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變時(shí)，電機(jī)A中線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也會(huì)隨之改變，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不同，所產(chǎn)生的電流方向也會(huì)發(fā)生變化，即通過小燈泡的電流方向會(huì)發(fā)生改變。
發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕钥梢栽陔姍C(jī)A所在電路中添加一個(gè)發(fā)光二極管，用來判斷電路中電流方向是否改變。
28．（6分）在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。
（1）有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)為他的說法對(duì)嗎？______（選填“對(duì)”或“不對(duì)”），圖 ______可支持你的結(jié)論；
（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系：
①根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在磁場(chǎng)方向相同的情況下，感應(yīng)電流的方向與 ______有關(guān)；
②根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向相同的情況下，感應(yīng)電流的方向與 ______有關(guān)；
（3）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是 ______能轉(zhuǎn)化為 ______能的過程。
【答案】 （1） 不對(duì) 丙 （2）導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向 磁場(chǎng)方向 （3）機(jī)械 電
【解析】（1）要產(chǎn)生感應(yīng)電流，閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，如圖丙，雖然導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)了，但導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)不切割磁感線，而是順著磁感線的方向運(yùn)動(dòng)，電流表的指針沒有偏轉(zhuǎn)，即電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，所以此同學(xué)的說法不對(duì)。
（2）①圖甲導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)；圖乙磁場(chǎng)方向不變，導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由甲、乙兩圖可知，在磁場(chǎng)方向相同的情況下，感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。
②圖乙N極在上，導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)；圖丁導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變，改變了磁場(chǎng)的方向，使S極在上，電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，由乙、丁兩圖可知，在導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向相同的情況下，電流的方向與磁場(chǎng)（或磁感線）的方向有關(guān)。
（3）導(dǎo)體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，消耗了機(jī)械能，得到了電能，所以在此過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
29.（4分）自從發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，許多科學(xué)家都在逆向思考：既然電能生磁，那么磁也能生電。1825年，科學(xué)家科拉頓也用實(shí)驗(yàn)探索如何磁生電。科拉頓用條形磁鐵在線圈中插入和拔出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了排除磁鐵對(duì)“電流表”的影響，把“電流表”和線圈分別放在兩個(gè)房間里。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他在兩個(gè)房間之間跑來跑去，沒有觀察到電流表偏轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)失敗。
某同學(xué)利用一根條形磁鐵、一個(gè)電流表、一個(gè)線圈來通過條形磁鐵插入和拔出線圈來改變穿過線圈的磁場(chǎng)從而探究磁生電需要滿足的條件，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
試完成下列問題：
①電流周圍存在磁場(chǎng)，為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了“磁感線”的概念，其實(shí)磁感線在磁場(chǎng)中的是 （選填“存在”或“不存在”）的。
②如圖（A）中的條形磁鐵，在條形磁鐵外部，磁感線總是從磁鐵的某極出來，由 （選填“N”或“S”）極進(jìn)入磁鐵。
A B C D
③比較圖中A與B或C與D可知，要使線圈中產(chǎn)生（感應(yīng)）電流需要滿足的條件是： 。
④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，判斷科學(xué)家科拉頓實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
A．在線圈的電路在缺少電源（如干電池） B．電表發(fā)生了故障
C．看電表時(shí)線圈中的磁場(chǎng)沒有變化 D．看電表時(shí)線圈中一定沒有磁場(chǎng)
【答案】①不存在 ②S ③穿過線圈的磁場(chǎng)（或磁感線多少）發(fā)生變化 ④C
【解析】①電流周圍存在磁場(chǎng)，為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中引入了“磁感線”的概念，其實(shí)磁感線在磁場(chǎng)中的是不存在的。
②如圖6（A）中的條形磁鐵，在條形磁鐵外部，磁感線總是從磁鐵的N極出來，由S極進(jìn)入磁鐵。
③比較圖6中A與B或C與D可知，要使線圈中產(chǎn)生（感應(yīng)）電流需要滿足的條件是：穿過線圈的磁場(chǎng)（或磁感線多少）發(fā)生變化。
④科學(xué)家科拉頓實(shí)驗(yàn)失敗的原因是看電表時(shí)線圈中的磁場(chǎng)沒有變化，所以選C。
六、綜合能力題（本大題有4小題，共23分）
30. （6分）如圖1所示，使線圈位于兩磁極間。
（1）通電后，圖1中ab段導(dǎo)線的電流方向是________（選擇“由a到b”、“由b到a”）。圖1中ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向向上，用箭頭標(biāo)示出圖3中的ab段和cd段導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向；___________
（2）線圈轉(zhuǎn)過圖2所示位置，用________的辦法可使線圈靠磁場(chǎng)力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至少半圈；
（3）若把圖1中電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，電阻發(fā)熱，此過程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______能再轉(zhuǎn)化為_____能，利用該工作原理制造了________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。
【答案】（1）由a到b 見解析 （2）改變電流方向 （3）電 內(nèi) 發(fā)電機(jī)
【解析】（1）由于電流從電源的正極出發(fā)，故此時(shí)圖1中ab的電流方向是由a到b；在圖3中，由于電流的方向和磁場(chǎng)的方向均沒有改變，故此時(shí)線圈所受力的方向仍不變，即ab段所受力的方向仍是向上的，cd段所受力的方向仍是向下的。故下圖
（2）由圖2知道，再向下轉(zhuǎn)動(dòng)，磁場(chǎng)力會(huì)阻礙線圈運(yùn)動(dòng)，故此時(shí)必須改變線圈中的受力方向，所以可以通過改變線圈中 的電流方向使得線圈持續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
（3）若把圖2中的電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，此時(shí)相當(dāng)于一個(gè)發(fā)電機(jī)，即能產(chǎn)生電能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程；同時(shí)電阻發(fā)熱，這是電流的熱效應(yīng)，該過程是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。
31.（5分）閱讀短文，回答問題：
遠(yuǎn)距離輸電
輸電要用導(dǎo)線，如果導(dǎo)線很短，電阻很小可忽略，而遠(yuǎn)距離輸電時(shí)，導(dǎo)線很長(zhǎng)，電阻大不能忽略。
導(dǎo)線有電阻，電流通過時(shí)就要發(fā)熱，如何減少輸電線上電功率的損耗呢？發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，它決定于發(fā)電機(jī)組的發(fā)電能力。根據(jù)P=UI，若提高輸電電壓U，那么線路中的電流一定會(huì)減小。輸電線上損失的電功率為ΔP=I2R，所以減小輸電線的電阻和減小輸電電流就可以大大降低電能的損失。
從減少輸電線路上的電功率損耗和節(jié)省輸電導(dǎo)線所用材料兩個(gè)方面來說，遠(yuǎn)距離輸送電能要采用高電壓或超高電壓。但也不能隨意提高輸電電壓，因?yàn)檩旊婋妷涸礁撸旊娂芸站€的建設(shè)，對(duì)所用各種材料的要求就越嚴(yán)格，線路的造價(jià)就越高。
絕緣子（如圖）是應(yīng)用在輸電線路上的一種特殊的絕緣控件，它主要起到支持和固定導(dǎo)線的作用，通常由玻璃或陶瓷制成。
從發(fā)電站輸出的電能，一般都要通過升壓變壓器提升電壓，根據(jù)輸送距離的遠(yuǎn)近，常采用10千伏、35千伏、110千伏、220千伏的高壓輸電，甚至1000千伏以上的特高壓輸電。到達(dá)用戶處再用降壓變壓器逐級(jí)降低電壓。
　　 　　
（1）減小輸電線上電能損失的方法有______；
A．增大輸電線的橫截面積 B．減小輸電線的長(zhǎng)度
C．提高輸電電壓 D．縮短供電的時(shí)間
（2）絕緣子無需具備的特性是______；
A．機(jī)械強(qiáng)度高 B．耐低溫 C．耐腐蝕 D．透光性好
（3）若輸電電壓提高2倍，則線路上的功率損耗將降為原來的______；
（4）“高壓”輸電通過降壓變壓器逐級(jí)降低電壓，到達(dá)我們家庭后的電壓就對(duì)人體安全了，這句話是______（正確/錯(cuò)誤）得，因?yàn)開_____。
【答案】（1）ABC；（2）D；（3）；（4）錯(cuò)誤；人體安全電壓是不高于36V，家庭電路電壓為220V，高于人體安全電壓。
【解析】（1）輸電線上損失的電功率為ΔP=I2R，所以可以通過減小電流或者減小輸電線電阻來減少輸電線上損失的電能。
A．增大輸電線的橫截面積，可以減小電阻，故A符合題意；
B．遠(yuǎn)距離輸電中，雖然導(dǎo)線很長(zhǎng)，但是可以讓輸電線盡量走直線，盡量減小輸電線的長(zhǎng)度，減小輸電線的電阻，故B符合題意；
C．發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，根據(jù)P=UI，若提高輸電電壓U，線路中的電流減小，故C符合題意；
D．輸電線要長(zhǎng)時(shí)間為居民供電，縮短供電時(shí)間不可取，故D不符合題意。
故選ABC。
（2）A．絕緣子起支持和固定導(dǎo)線的作用，所以需要絕緣性好，輸電線有重力，需要較高的機(jī)械強(qiáng)度才能起到固定和支撐導(dǎo)線作用，故A不符合題意；
B．輸電線會(huì)一年四季都裸露在空氣中，在高溫天氣和嚴(yán)寒的冬天都要能很好的固定和支撐導(dǎo)線，所以絕緣子還要有耐低溫和耐高溫的特性，故B不符合題意；
C．遠(yuǎn)距離輸電線會(huì)長(zhǎng)時(shí)間裸露在空氣中，所以需要具有一定的耐腐蝕性能，故C不符合題意；
D．絕緣子主要是起支持和固定導(dǎo)線的作用，對(duì)透光性沒有要求，故D符合題意。
故選D。
（3）發(fā)電廠的輸出功率一定，輸電電壓提高2倍，由P=UI可知輸電電流減小 ，輸電線上損失的電功率為；
（4）“高壓”輸電通過降壓變壓器逐級(jí)降低電壓，到達(dá)家庭后的電壓為220V，人體安全電壓是不高于36V，家庭電路電壓高于人體安全電壓，家庭電路電壓對(duì)人體是不安全的。
32. （5分）公元1821年，物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫；另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流，這種電流叫做“熱電流”，這種電路叫做“熱電偶電路”，如圖所示。進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)以及連接點(diǎn)D和G間的溫度差有關(guān)。下表給出了通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的熱電偶電路中電流大小與溫度差關(guān)系的數(shù)據(jù)。
兩連接點(diǎn)間的溫度差/℃ 0 1 100 200 300
電路中的電流/A 0.000 0.001 0.064 0.142 0.229
（1）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能的裝置；
（2）在熱電偶電路中，電路是由 （填“相同”或“不同”）材料的導(dǎo)體組成的閉合電路；
（3）其它條件不變，移去酒精燈，一段時(shí)間后，電路中電流 ；
A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
（4）利用熱電偶的性質(zhì)可以把熱電偶做成 ；
A．加熱器 B．溫度計(jì) C．測(cè)力計(jì)
（5）觀察表中數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是 。
【答案】（1）電；（2）不同；（3）B；（4）B；（5）其它條件不變時(shí)，兩連接點(diǎn)間的溫度差越大，電路中的電流越大
【解析】（1）由題意可知，把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上熱，才會(huì)產(chǎn)生“熱電流”，因此，熱電偶電源工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能。
（2）由短文描述可知，在熱電偶電路中，產(chǎn)生熱電流的條件是：電路是由不同材料的導(dǎo)體（如銅和鐵）組成的閉合電路。
（3）其它條件不變，移去酒精燈，一段時(shí)間后，溫度降低，則兩連接點(diǎn)間的溫度差變小，由表可知電路中電流變小，故選B。
（4）熱電偶電路產(chǎn)生的電流大小與溫度有關(guān)，所以利用熱電偶的性質(zhì)可以把熱電偶做成溫度計(jì)，故選B。
（5）觀察表中數(shù)據(jù)，可知兩連接點(diǎn)間的溫度差越大，電路中的電流越大。故得出的結(jié)論是：其它條件不變時(shí)，兩連接點(diǎn)間的溫度差越大，電路中的電流越大。
33. （7分）閱讀短文，回答問題。
風(fēng)力發(fā)電
風(fēng)電技術(shù)就是利用風(fēng)能發(fā)電的技術(shù)，風(fēng)能是可再生環(huán)保能源，所以開發(fā)風(fēng)電技術(shù)是當(dāng)今諸多國(guó)家的發(fā)展主要戰(zhàn)略，見圖甲。
見圖乙，風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，并通過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提高，從而帶動(dòng)風(fēng)機(jī)內(nèi)的發(fā)電機(jī)發(fā)電。發(fā)電機(jī)所發(fā)的電通過電纜輸送到升壓變壓器提升電壓后，由高壓輸電線路輸送給用戶。
風(fēng)電是清潔能源，每生產(chǎn)1度電，就可相應(yīng)節(jié)約0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤，同時(shí)減少污染排放0.272kg碳粉塵、0.997kg二氧化碳、0.03kg二氧化硫、0.015kg氮氧化物。
回答下列問題：
（1）風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為 能的一種技術(shù)，風(fēng)機(jī)中的發(fā)電機(jī)是利用 原理進(jìn)行發(fā)電的。
（2）華銳風(fēng)電科技集團(tuán)研發(fā)的SL6000風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，最大發(fā)電功率為6×106W。此風(fēng)力發(fā)電機(jī)組滿功率工作5h，可生產(chǎn)的電能，相當(dāng)于 kg熱值為3×107J/kg的煤完全燃燒釋放的熱能；可向大氣減少排放 kg的二氧化碳。
（3）（3分）遠(yuǎn)距離輸電，若輸送電能的功率為P、輸電電壓為U、輸電線路總電阻為R，則輸電線路的因發(fā)熱而造成的電能損失功率P損＝ 。
【答案】（1） 電 電磁感應(yīng)（2） 3600 2.991×104 （4）
【解析】（1）風(fēng)力發(fā)電的工作過程是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為葉片的動(dòng)能，再通過發(fā)電機(jī)將葉片的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能。
發(fā)電機(jī)是利用線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流，其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
（2）可提供電能
煤完全燃燒釋放的熱能等于風(fēng)力發(fā)電5h產(chǎn)生的電能，煤的質(zhì)量為
由于火力發(fā)電每產(chǎn)生1kW·h電能大約要排放0.997kg的CO2，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組滿功率工作5h要少排放的CO2是
（3）輸送電能的功率為P、輸電電壓為U，則電路中的電流為I=P/U
輸電線路因發(fā)熱而造成的電能損失功率
N
S
N
S
N
S
N
向下運(yùn)動(dòng)
靜止
向上運(yùn)動(dòng)
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