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第二章 機械運動
第3節 比較物體運動的快慢
2.能用速度描述物體的運動情況。
3.能用速度公式進行簡單的計算。
1.會使用適當的工具測量時間，知道如何規范地測量時間。
你能否結合生活經驗，準確描述人們是如何比較各支隊伍運動快慢的？
你還知道其他比較物體運動快慢的方法嗎
賽龍舟是我國端午節重要的民俗活動之一，各支隊伍都想在比賽中拔得頭籌。
知識點一：時間的測量
國際單位制中的基本單位：秒（s）。
常用單位：小時（h）、分鐘（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）。
時間單位的換算：1h = 60min = 3600s
1min = 60s
1ms = 0.001s = 10-3s
1μs = 10-3ms = 10-6s
1.時間的單位
2.測量時間的工具
古代工具
沙漏
日晷
現代工具
電子手表
機械停表
電子停表
石英鐘
啟動暫停鍵
回零健
秒針
測量工具——機械停表
實驗室里常用的計時工具是停表（機械停表和電子停表），這是我們在實驗室里常用的一種儀器。
機械停表的主要組成：
計時鍵，回零健，分針、秒針，小表盤、大表盤等。
分針
小表盤
大表盤
機械停表的量程、分度值
量程和分度值：
機械停表的外圈（大表盤）以s為單位，內圈（小表盤）以min為單位，不同停表量程和分度值會不同，量程以小圈為準，分度值看外圈。
如圖所示，小表盤量程為15min，
外圈分度值為0.1s。
機械停表的讀數
讀數方法：
示數 = 小盤讀數（min）+大盤讀數（s）
在讀數時，先讀出小表盤上指針所通過的分鐘數（按整數讀）；再觀察小表盤上的指針是否超過兩數字之間的半分鐘刻度線，若不超過，則大表盤按照0~30s讀數，若超過，則大表盤按照31~60s讀數。
小表盤 的示數 大表盤 的示數 停表的讀數
9min
47.3s
9min47.3s
學生實驗
測量脈搏跳動的時間
先估測自己的脈搏跳動10次、50次、100次所用的時間，再用停表測量，將數據記錄在表中。
測量脈搏跳動的時間
測量方法 脈搏跳動的時間/s 脈搏跳動10次 脈搏跳動50次 脈搏跳動100次
估測
用停表測量
賽龍舟活動中，所有龍舟均未到達終點時，人們如何判斷哪一條龍舟運動得更快呢
知識點二：速度
比較物體運動的快慢
【問題與猜想】
對于運動情況不同的龍舟，如何比較它們的運動快慢？如何描述它們的運動快慢？
用小車模擬龍舟的運動，讓小車A、B分別在水平面上運動，觀察、記錄它們在水平面上的運動情況。
【制訂方案】
（1）在水平面上標定一段距離，測量小車A、B通過這段距離的時間，比較它們運動的快慢（圖甲）。
甲：相同距離，測量時間
（2)測量小車A、B在相同時間內通過的距離，比較它們運動的快慢（圖乙）。
乙：相同時間，測量距離
【收集證據】
按照制訂的方案進行實驗，將實驗數據記錄在表中。
表1：相同距離，測量時間
觀察對象 距離s/m 時間t/s
小車A
小車B
甲：相同距離，測量時間
表2：相同時間，測量距離
觀察對象 時間t/s 距離s/m
小車A
小車B
乙：相同時間，測量距離
思考：如果兩個運動的物體，在不同的時間內通過了不同的距離，又如何比較它們運動的快慢呢？
【分析與論證】
通過實驗，可得到比較物體運動快慢的方法：
（1）相同路程比較時間，用時越少運動越快。
（2）相同時間比較路程，經過路程越大運動越快。
比較物體運動的快慢，要用到路程和時間兩個物理量
路程和通過這段路程所用時間的比叫作速度。
速度是描述物體運動快慢的物理量。
（其中s表示路程，t表示時間，v表示速度）
1、速度的定義：
2、公式：
3、速度的單位及其換算
1m/s = = =3.6km/h
在交通運輸中：千米/小時，符號km/h 或 km·h-1
單位換算
國際單位制中：米/秒，符號 m/s 或 m·s-1
1m/s =3.6km/h
國際單位的組合
路程 s：米（m）
時間 t：秒（s）
速度 v：米/秒（m/s）
常用單位的組合
路程 s：千米（km）
時間 t：小時（h）
速度 v：千米/小時（km/h）
【小資料】
一些物體運動的大致速度（m/s）
物體運動 速度/(m/s) 物體運動 速度/(m/s)
噴氣客機飛行 230 游隼俯沖 108
高速動車組列車行駛 100 旗魚游動 30
汽車行駛 30 獵豹奔跑 27
輪船航行 10 羚羊奔跑 22
人騎自行車 4 野兔奔跑 18
人步行 1.3 蝸牛爬行 0.003
比較物體運動的快慢
時間的測量
速度
單位換算
基本單位是秒（s)
1 h=3 600 s
1 min=60 s
1 ms=10-3s
1 us=10-6s
定義：
單位及其換算
公式：
路程和通過這段路程所用時間的比叫作速度。
1．物理學中比較物體運動快慢的方法是（　　）
A．比較時間的長短
B．比較路程的大小
C．相同時間比路程
D．運動的路程越長，速度越快
C
2.如圖所示是某種機械停表的實物圖，長針轉一圈度量的時間是 ，分度值是 ；短針轉一圈度量的時間是 ，圖中顯示的時間是 。
30s
0.1s
30s（或0.5min）
9min38.4s
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
3.對于“速度”的理解，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．物體的速度越大，它運動得越快
B．物體的速度越大，運動的時間越短
C．物體的速度越大，通過一定路程用的時間越少
D．物體的速度越大，路程與時間的比值就越大
B
4.某老師晨練時，在45 min內快步行走4.5 km。他在這段時間內行走的速度是多少千米每小時？相當于多少米每秒？
該老師晨練時行走的時間速度：t = 45min = 0.75h
行走的的路程 ：s=4.5 km，
根據 可得 ＝6 = 1.67 m/s
即他在這段時間內行走的速度是6，相當于1.67 m/s。

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