資源簡介 非選擇題部分三、非選擇題(本題共5小題,共58分)141.(6分)某同學利用如圖甲所示的裝置探究平拋運動,(1)做實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。下列操作合理的是(多選)▲A.重垂線是為了確定軌道末端是否水平B.記錄小球位置時,擋板不必等間距下降C.描點作圖線時,應該用平滑的曲線連接所有的點D.每次小球釋放的初始位置必須相同硬紙白紙復寫紙擋板與小球作用側(cè)視圖第141題圖甲第141題圖乙(2)為定量研究,建立以水平方向為x軸、豎直方向為y軸的坐標系。取平拋運動的起始點為坐標原點,將鋼球靜置于O點,在下圖中,坐標原點選擇正確的是▲→x0三0B.D(3)如圖乙所示,為一次實驗記錄中的一部分,圖中背景方格的邊長表示實際長度5cm。從圖像上分析,計算得小球經(jīng)過B點的速度為▲m/s(保留兩位有效數(shù)字)14Ⅱ(6分)某同學用量程為300μA,內(nèi)阻未知的微安表和電阻箱R(09999.92)等器材探究檸檬汁電池的電動勢和內(nèi)阻。電極ZnCu電極第14Ⅱ題圖甲第14Π題圖乙(1)他將一節(jié)內(nèi)阻不計的干電池與微安表和電阻箱串聯(lián)(如圖甲),當電阻箱的阻值為9.9k2時,微安表的讀數(shù)為150μA,當電阻箱的阻值為7.4k2時,微安表的讀數(shù)為200A,則微安表的內(nèi)阻rA=△2:(2)取走干電池,接入圖乙所示檸檬汁電池,兩電極在檸檬汁中豎直且正對放置,且深度h和間距d不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,記錄電阻箱阻值R和對應微安表讀數(shù)I的值并做出-R圖像,用excl處理后如圖丙所示,由圖像可知,果汁電池的內(nèi)阻=▲k2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字):7/A2500020000=2.0215R+1312.4150001000050000→R/20200040006000800010000第14Ⅱ題圖丙(3)若檸檬汁久置一段時間再進行實驗,其深度h和間距d與(2)相同,得到圖像較圖丙中圖線將平行上移,說明電動勢▲,內(nèi)阻▲。(選填“變大”,“變小”,或“不變”)14Ⅲ.(2分)在鐵架臺上掛一個盛沙的漏斗,下方放一張白紙,漏斗左右擺動的同時,沙子勻速流出,經(jīng)過一段時間后,砂子堆積形成的剖面圖是BaccccCD15.(8分)如圖所示,一個空的鋁飲料罐豎直放置,插入一根透明吸管,接口用蠟密封,在吸管內(nèi)引入一小段水柱(長度、阻力可以忽略)。如果不計大氣壓的變化,這就是一個簡易的氣溫計。已知鋁罐的容積是148cm3,吸管內(nèi)部粗細均勻,橫截面積為0.2cm2,吸管的有效長度為15cm,當溫度為27C時,水柱離罐口10cm,T=計273K。(1)溫度升高,被封閉的氣體分子的數(shù)密度▲(選填“增大”、“減小”或“不變”),氣體增大的內(nèi)能▲(選填“大于”、“小于”或等于”)吸收的熱量:(2)為了把溫度值標在吸管上,請利用氣體實驗定律的相關(guān)知識推導攝氏溫度:關(guān)于水柱離罐口距離h(單位cm)的表達式,并計算這個氣溫計攝氏溫度的測量范圍:(3)某同學在使用標好溫度值的氣溫計時,將飲料罐水平放置,若考慮到水柱重力帶來的影響,每升高1℃,水柱移動的距離相比豎直放置時▲(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),并說明理由。第15題圖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫