資源簡介 (共20張PPT)第三節(jié) 運動的快慢1.龜兔賽跑的故事中,判斷烏龜勝利的依據(jù)是什么?2.百米短跑中以什么為標準來確定冠軍的?……運動快慢的比較方法方法一:路程相同時,比較時間,時間少的運動快.想想議議方法二:所用時間相同時,比較路程,路程長的運動快.比較物體運動快慢的方法:舉一反三:雄鷹在5s內(nèi)飛行了200m,獵豹追捕獵物時,在20s內(nèi)奔跑了300m,雄鷹與獵豹誰快誰慢?問題:路程不相同,時間也不相同時,那如何去比較物體的運動快慢呢?(小組討論,比一比誰的方法多。)方法三:物體運動的路程和通過這段路程所用時間的比值進行比較,數(shù)值大的運動快,數(shù)值小的運動慢,這里的運動快慢物理學中稱為速度。小結:速度定義:路程與時間之比。物理意義:表示物體運動的快慢。公式:s —路程t —時間v —速度v =速度=單位:國際單位:米/秒(m/s)常用單位:千米/時(km/h)蝸牛 約1.5×10-3 步行的人 約1.1自行車 約5 高速路上的小轎車 約33雨燕 可達48 上海磁懸浮列車 可達120噴氣式客機 約250 超音速殲擊機 約700出膛的子彈 約1000 同步衛(wèi)星 3070一些物體運動的速度(m/s)汽車速度表此時速度為60km/h練一練如圖所示,該汽車以當前速度行駛60秒,求該汽車通過的路程是多少米?限速標志,單位為km/h距離標志,單位為km。練一練小明駕駛小汽車在高速上見到如圖所示的標志。請問當小明見到圖二標志開始,到達坦尾至少需要多長時間。根據(jù)圖中信息,結合今天所學的知識,請判斷這輛汽車是否超速?14:0014:36練一練過山車沿曲線運動1.按照運動路線,機械運動分為直線運動和曲線運動.機械運動的分類列車沿直線運動0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m 沿直線行駛的兩輛小汽車運動有什么不同?2.在直線運動中,按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動.想想議議1、哪個球運動的時間比較長?2、哪個小球運動的速度(即運動快慢)基本保持不變?3、哪個小球的運動越來越快?(友情提示:兩種比較快慢的方法)注意:同一照片中兩個球之間的時間間隔相同想一想運動方向勻速直線運動定義:物體沿著直線、快慢不變的運動,叫做勻速直線運動。速度改變的運動叫變速運動。變速運動中,用公式 求平均速度。v=勻速直線運動:物體沿著直線做快慢不變的運動運動叫做勻速直線運動。其重要特征是快慢不變和運動路線是直線即方向不變;運動的快慢不變即在任何相等的時間內(nèi)通過的路程都相等。兩者缺一不可。簡而言之,勻速直線運動是運動狀態(tài)不變化的運動,是最簡單也是最理想的一種機械運動。平均速度:如果只做粗略的研究,可以利用 來計算,這樣算出來的速度叫做平均速度。注:講平均速度時,必須指明是某段時間或某段路程內(nèi)的平均速度。 例:小明在跑百米時,前50 m用時6 s,后50 m用時7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少? 解:小明前50 m路程s1=50 m,用時t1=6s,后50 m路程s2=50 m,用時t2=7 s,全程s3=100 m,用時t3。根據(jù)公式和題意有:分析:50 m50 m6 s7 s全程前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程時間: 例:小明在跑百米時,前50 m用時6 s,后50 m用時7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少?變速直線運動1.概念:物體沿直線且速度不變的運動。2.平均速度:用來描述物體運動平均快慢程度的物理量。概念:一段路程或一段時間的平均快慢程度。公式:通過某一段路所對應的總時間通過某一段路的總路程包括中途休息時間小試牛刀一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進6km,又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:(1)汽車后20min行駛的路程;(2)汽車在全程中的平均速度。廉 江40kmLIANJIANG1.如圖,當司機看到公路上的交通標志牌后,在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車抵達廉江最快要多長時間?練一練2.小明在跑百米時前50m用時6s,后50m用時7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?(注意計算題的解題格式)3.企鵝小豆豆從塘蓬乘坐高鐵回南極,右圖是所乘坐的高鐵車票,求小豆豆回家的全過程中,高鐵的平均速度是多少? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫