資源簡介

人教版地理七年級上冊2.2地形圖的判讀練習題（含答案）
選擇題
老師帶同學們去了桃江縣的浮邱山秋游，在老師的指導下，華華同學繪制了該山體示意圖和對應的等高線地形圖。讀圖，完成1～4題。
1. 圖中沒有表示出的地形部位是(　　)
A. 山峰 B. 山脊 C. 山谷 D. 陡崖
2. a處的海拔可能是(　　)
A. 590米 B. 810米 C. 680米 D. 480米
3. 華華給同學們介紹圖中山體部位，其中正確的是(　　)
A. a與e對應，表示山谷
B. b與h對應，表示山脊
C. c與g對應，表示鞍部
D. d與f對應，表示山峰
4. 若同學們想沿河行走，應選擇(　　)
A. e處 B. f處 C. g處 D. h處
讀某地區地形景觀圖，完成5～6題。
5、圖中甲處的地形類型為(　　)
A. 平原 B. 丘陵 C. 山地 D. 高原
6. 下列關于陸地表面五種地形類型的敘述，正確的是(　　)
A. 丘陵的海拔在500米以上，相對高度不大，起伏和緩
B. 山地的海拔在500米以上，相對高度大，坡度較陡
C. 平原的海拔在200米以上，地面寬廣平坦
D. 盆地的海拔在200米以下，四周高，中部低
7. 在分層設色地形圖上,顏色越深,表示的地形( 　)
A. 海拔越低或水域越淺
B. 海拔越高或水域越深
C. 起伏越大
D. 起伏越小
8. 陸地表面的地形類型有( 　)
A. 山地、山峰、高原、平原、盆地
B. 山谷、丘陵、高原、平原、盆地
C. 山地、丘陵、高原、平原、盆地
D. 山地、丘陵、高原、平原、陡崖
9. 下列地圖中,最能直觀地表示地面沿某一方向地勢起伏和坡度陡緩的是( 　)
A. 等高線地形圖
B. 分層設色地形圖
C. 地形剖面圖
D. 衛星地圖
10. 下列關于海拔和相對高度的說法,正確的是( 　)
A. 海拔是一個地點高出另一地點的垂直距離
B. 相對高度是一個地點高出海平面的垂直距離
C. 海拔一定大于相對高度
D. 海拔是一個地點高出海平面的垂直距離
11、下列選項中,A、B、C、D所示的地形部位名稱排序與圖中圖序相符的是 (　　)

A.①山谷?、诎安俊、凵郊埂、苌巾? B.①山谷　②山頂?、郯安俊、苌郊?br/>C.①山谷?、谏郊埂、凵巾敗、馨安? D.①山脊　②山谷?、凵巾敗、馨安?br/>讀四幅局部等高線地形圖,回答12—13題。

12.下列關于等高線的敘述,不正確的是 ( 　)
A.等高線是連續、閉合的曲線 B.相鄰等高線之間的高差相等
C.等高線稀疏,地面坡度陡 D.同一等高線上任何一點高程都相等
13、某班學生想組織開展攀巖活動,應選擇在圖　　 所示區域開展 (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙　　D.丁
讀“某地的等高線地形圖”完成14—16題。
14.圖中等高距是 (　　)
A.50米　　B.100米　　C.150米　　D.200米
15.若要登上②處山峰,請你選擇一條較好走的路 (　　)
A.①②　　B.③②　 C.⑥②　　D.⑤②
16.從⑥地出發到④地,需要登高 (　　)
A.250米　　B.150米　
C.100米　　D.200米
17.讀“某地等高線地形圖”,圖中①—④的地形部位名稱依次是 ( )
A.山脊、山頂、陡崖、山谷
B.山頂、山脊、山谷、陡崖
C.山谷、陡崖、山頂、山脊
D.山谷、山脊、陡崖、山頂
18.讀局部等高線地形圖,圖中陡崖最高處的海拔為( )
A.500 米 B.500—550 米C.100—200 米 D.350—400 米
19、讀等高線地形圖,河流流經的甲地是( )
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.山峰
某地等高線地形圖,完成 20—21 題。
20、圖中①②③④四處,坡度最大的是( ) A.①處 B.②處 C.③處 D.④處
21、沿③附近虛線若發育河流,其流向大致是( )
A.自東向西 B.自南向北 C.自東南向西北 D.自西北向東南
北京和張家口聯合舉辦2022年冬奧會。據“張家口某滑雪場等高線圖”,完成22—23題。
22、初學者應盡量選擇坡度較緩的滑雪道練習。圖中所示四條滑雪道最適合初學者練習的是 (　　)
A.L1滑雪道　　B.L2滑雪道
C.L3滑雪道　　D.L4滑雪道
23、四位學生繪制的MN段地形剖面示意圖,其中正確的是 (　　)
24、鐵路工程師為修建某高速鐵路進行地形測繪時,繪制了該地的等高線地形圖。讀該路段等高線地形圖(下圖),下列說法不正確的是(　　)
A.甲地位于鞍部,乙地位于陡崖
B.測繪時,沿②線上山比①線更省力
C.鐵路橋AB段的橋面海拔為900米
D.B和C兩隧道口間的實際長度約40千米
讀某景區等高線地形圖,完成25題。
25、圖中河流a、b兩段流向依次是 (　　)
A.東北、東南　　B.東南、西北
C.西南、東北　　D.西北、西南
二、非選擇題
26、地理實踐力是地理學科的核心素養之一。某校同學開展了“繪圖識山”和“看圖識山”的地理實踐活動。據圖文資料，回答下列問題。
探究任務一：通過浸水實驗“繪圖識山”
圖為同學們利用山體模型做“浸水實驗”，從中觀察和繪制等高線地形圖的過程。
(1)圖示浸水實驗的步驟，正確的排序應該是
①將山體模型放置在水槽中，向水槽中注入1厘米深的水。利用實物投影儀俯視模型，觀察模型與水面的交界線輪廓，并在投影屏幕上描畫出該輪廓。
②準備一個山體立體模型(也可自行用軟泥捏一個模型)。
③準備一個透明的水槽，水槽外標好刻度，表示海拔高度(以1厘米表示海拔100米)。
④多次重復向水槽注水，每次注水深度皆為1厘米；再依次描畫模型與水面的交界線輪廓。
(2)同學們通過探究實驗得出結論：山體模型與水面的交界線就相當于“等高線”。在同一條等高線上，各點的 均相等；相鄰兩條等高線之間的高差 。
圖中①②兩圖為同學們根據山地模型甲繪制的等高線地形圖。
。
(3)①②兩圖中能反映模型甲形態的等高線地形圖是 (填序號)。
(4)①圖標注的地形部位中有一處存在錯誤，請在圖中找出并改正。
探究任務二：利用等高線地形圖“看圖識山”
同學們利用周末到鷲峰國家森林公園進行了“看圖識山”活動。圖為鷲峰國家森林公園等高線地形圖(局部)。
(5)鷲峰海拔高度超過 米；鷲峰與金山寺的相對高度大約為 米。(700－899均可)
(6)圖示登山路線1、2中， 坡度更陡，判斷理由是 。
(7)圖中甲、乙、丙三地中，最佳的露營地應選擇 地，理由是 。
27. 讀某地等高線地形圖,完成下列各題。
(1)A點的海拔是______米。
(2)B處的地形部位是______。
(3)圖中所畫的①②③三處河流中,有一處錯誤,應該是______ (填數碼)。
(4)圖中甲、乙兩村落,甲村落位于乙村落的______方向;若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實地距離是______千米。
28、我國南方某中學地理興趣小組到學校附近開展野外考察活動,下圖是考察區域的等高線地形圖(單位:米),讀圖回答下列問題。
(1)小清河干流的流向大致是　　　　　　　 。同學們發現小清河的一條支流繪制錯誤,它是①②③④中的　　　 河,判斷理由是 。
(2)同學們為當地旅游業發展獻計獻策,建議在　　 處開發攀巖運動項目,在小清河支流中的　　　 處開發激流漂流項目。
29、根據下圖中的有關信息,回答下列問題。
圖中 A 表示的地形部位是 ,B 點的海拔為 米。在分層設色地形圖上,乙地一般為 (填“綠”或“藍”)色。
②圖中河流流向大致是 ,說明河流經過的地方地勢 高 低。
③如果C、D 虛線中有一處表示小河流過,則小河可能位于 處,請說說你判斷的理由。
答案
1-5DCCDC 6-10BBCCD 11-15ACBAA 16-20BBBBD 21-25DBDA
26、（1）②③①④/③②①④
（2）海拔 相等 （3）①
（4）
（5）1150 750
（6）登山路線1　 等高線更密集
（7）乙 位于鞍部，地形較為平坦開闊，安全性高　
27、(1) 600 (2)鞍部(3)③　(4)西北　10　
28、(1)自東北向西南?、邸〈颂帪樯郊?不可能有河流發育
(2)⑤　④
29、 (1)山頂 600 綠(2)自北向南 北 南 (3)D D 處為山谷,山谷容易集水成河。

展開更多......

收起↑