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2.3 第1課時 水系與水文 分層練習(學生版+答案版) 2025-2026學年地理粵人版八年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.3 第1課時 水系與水文 分層練習(學生版+答案版) 2025-2026學年地理粵人版八年級上冊

資源簡介

第三節 河流與湖泊
第1課時 水系與水文
基礎達標
一、水系
  讀我國內流區與外流區分布圖,完成1~3題。
1.額爾齊斯河是我國唯一一條注入北冰洋的河流。圖中表示額爾齊斯河的是(A)
A.① B.② C.③ D.④
2.我國大部分外流河注入(B)
A.北冰洋 B.太平洋 C.印度洋 D.大西洋
3.我國內流區與外流區分界線大致和    相吻合。(A)
A.400毫米年等降水量線
B.地勢第二、三級階梯分界線
C.秦嶺—淮河一線
D.青藏高原邊緣線
二、水文
  讀我國主要河流的分布圖,完成4~5題。
4.下列關于我國河流的敘述,正確的是(B)
A.西北地區的河流均為內流河
B.越往北,河流的結冰期越長
C.①珠江水量最大、汛期最長
D.⑤塔里木河地處非季風區,含沙量最大
5.圖中①②③④四條河流汛期按照長短排列,正確的是(D)
A.②>①>③>④ B.②>①>④>③
C.④>③>②>① D.①>②>③>④
三、我國的湖泊
  青海湖位于青藏高原東北部,湖面海拔3 196米。20萬~200萬年前,青海湖形成并與黃河水系相通;13萬年前,由于自然環境的變化,青海湖演變成今天的樣態;近年來,青海湖的水位不斷上升。如圖為青海湖周邊地理環境示意圖。據此完成6~8題。
6.20萬~200萬年前,青海湖屬于(C)
A.大洋區 B.內流區 C.淡水湖 D.咸水湖
7.青海湖位于我國(A)
A.地勢第一級階梯 B.地勢第二級階梯
C.準噶爾盆地 D.內蒙古高原
8.青海湖水位不斷上升的主要原因有(D)
①全球氣候變暖 ②跨流域調水 ③地殼強烈上升 ④大氣降水
增多
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
能力提升
   跨學科  語文  某學校地理興趣小組的同學把一些關于河流的詩詞標注在地圖上對應的位置,得到了一張“詩詞水文地圖”。讀圖,完成9~11題。
9.我國河流具有“三萬里河東入海”景象的主要原因是(D)
A.緯度高低不同 B.季風氣候影響
C.海陸位置不同 D.地勢西高東低
10.《念奴嬌·昆侖》中寫到“夏日消溶,江河橫溢”。“江河橫溢”的水源補給主要來自(D)
A.大氣降水 B.湖泊水
C.地下水 D.高山冰雪融水
11.乘船能夠“輕舟已過萬重山”,主要影響因素是(D)
A.風力強勁 B.江面開闊
C.河道筆直 D.地勢變化
12. 主題探究 某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”,下面是該小組的探究過程,請你與該小組一起完成。
探究主題:影響河流特點的主要因素
探究資料:我國地勢三級階梯及1月平均氣溫和年降水量分布圖
(1)地形對河流的影響:我國大多數河流自西向東注入太平洋,原因是 地勢西高東低 ,許多大型水利樞紐工程建在河流流經的階梯交界處,其原因是什么
參考答案:階梯交界處落差大,水能資源豐富。
(2)氣候對河流的影響:我國秦嶺—淮河以北的河流冬季有結冰現象,主要原因是 秦嶺—淮河以北地區1月份平均氣溫低于0 ℃ ;同時,我國東部季風區的河流,深受季風氣候的影響,秦嶺—淮河以北的河流水量 小于 (填“大于”或“小于”)秦嶺—淮河以南的河流。
(3)植被對河流的影響:秦嶺—淮河以南地區年降水量超過800毫米,屬于 濕潤 (填干濕地區)區,植被茂密,河流含沙量小。
(4)歸納總結:河流的特點,可以從 流向 、水位、流量、 含沙量 、有無結冰期等方面分析。這些河流特點與地形、氣候、植被等因素有著密切的聯系。
新教材素材開發
教材“活動探究”拓展:
  2024年3月22日,塔里木河流域管理局啟動了第25次(第一階段)向塔里木河下游生態輸水工作。曾經水干沙起的臺特馬湖周邊現已出現了大片約半米高的蘆葦,野鴨、白鶯等水鳥也開始成群出現,為保護生態,干流河道輸水堤修建后,兩岸修建生態閘(堰)60余座,為堤外側自然生態區輸水,維持兩岸天然植被的生長,如圖是塔里木河流域示意圖。
(1)分析臺特馬湖曾經頻繁干涸的原因。
參考答案:地處溫帶大陸性氣候區,降水少且不穩定;夏季氣溫高,流域內蒸發旺盛;塔里木河流經沙漠區,下滲量大;塔里木河沿岸人口多,用水量增加;等等。
(2)簡述臺特馬湖的恢復對當地生態環境的意義。
參考答案:有利于湖泊及其周圍地區生態環境的恢復,緩解土地荒漠化;有利于保護當地的生物多樣性;為候鳥遷徙提供棲息地;等等。第三節 河流與湖泊
第1課時 水系與水文
基礎達標
一、水系
  讀我國內流區與外流區分布圖,完成1~3題。
1.額爾齊斯河是我國唯一一條注入北冰洋的河流。圖中表示額爾齊斯河的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.我國大部分外流河注入( )
A.北冰洋 B.太平洋 C.印度洋 D.大西洋
3.我國內流區與外流區分界線大致和 相吻合。( )
A.400毫米年等降水量線
B.地勢第二、三級階梯分界線
C.秦嶺—淮河一線
D.青藏高原邊緣線
二、水文
  讀我國主要河流的分布圖,完成4~5題。
4.下列關于我國河流的敘述,正確的是( )
A.西北地區的河流均為內流河
B.越往北,河流的結冰期越長
C.①珠江水量最大、汛期最長
D.⑤塔里木河地處非季風區,含沙量最大
5.圖中①②③④四條河流汛期按照長短排列,正確的是( )
A.②>①>③>④ B.②>①>④>③
C.④>③>②>① D.①>②>③>④
三、我國的湖泊
  青海湖位于青藏高原東北部,湖面海拔3 196米。20萬~200萬年前,青海湖形成并與黃河水系相通;13萬年前,由于自然環境的變化,青海湖演變成今天的樣態;近年來,青海湖的水位不斷上升。如圖為青海湖周邊地理環境示意圖。據此完成6~8題。
6.20萬~200萬年前,青海湖屬于( )
A.大洋區 B.內流區 C.淡水湖 D.咸水湖
7.青海湖位于我國( )
A.地勢第一級階梯 B.地勢第二級階梯
C.準噶爾盆地 D.內蒙古高原
8.青海湖水位不斷上升的主要原因有( )
①全球氣候變暖 ②跨流域調水 ③地殼強烈上升 ④大氣降水
增多
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
能力提升
   跨學科  語文  某學校地理興趣小組的同學把一些關于河流的詩詞標注在地圖上對應的位置,得到了一張“詩詞水文地圖”。讀圖,完成9~11題。
9.我國河流具有“三萬里河東入海”景象的主要原因是( )
A.緯度高低不同 B.季風氣候影響
C.海陸位置不同 D.地勢西高東低
10.《念奴嬌·昆侖》中寫到“夏日消溶,江河橫溢”。“江河橫溢”的水源補給主要來自( )
A.大氣降水 B.湖泊水
C.地下水 D.高山冰雪融水
11.乘船能夠“輕舟已過萬重山”,主要影響因素是( )
A.風力強勁 B.江面開闊
C.河道筆直 D.地勢變化
12. 主題探究 某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”,下面是該小組的探究過程,請你與該小組一起完成。
探究主題:影響河流特點的主要因素
探究資料:我國地勢三級階梯及1月平均氣溫和年降水量分布圖
(1)地形對河流的影響:我國大多數河流自西向東注入太平洋,原因是 ,許多大型水利樞紐工程建在河流流經的階梯交界處,其原因是什么
(2)氣候對河流的影響:我國秦嶺—淮河以北的河流冬季有結冰現象,主要原因是 ;同時,我國東部季風區的河流,深受季風氣候的影響,秦嶺—淮河以北的河流水量 (填“大于”或“小于”)秦嶺—淮河以南的河流。
(3)植被對河流的影響:秦嶺—淮河以南地區年降水量超過800毫米,屬于 (填干濕地區)區,植被茂密,河流含沙量小。
(4)歸納總結:河流的特點,可以從 、水位、流量、 、有無結冰期等方面分析。這些河流特點與地形、氣候、植被等因素有著密切的聯系。
新教材素材開發
教材“活動探究”拓展:
  2024年3月22日,塔里木河流域管理局啟動了第25次(第一階段)向塔里木河下游生態輸水工作。曾經水干沙起的臺特馬湖周邊現已出現了大片約半米高的蘆葦,野鴨、白鶯等水鳥也開始成群出現,為保護生態,干流河道輸水堤修建后,兩岸修建生態閘(堰)60余座,為堤外側自然生態區輸水,維持兩岸天然植被的生長,如圖是塔里木河流域示意圖。
(1)分析臺特馬湖曾經頻繁干涸的原因。
(2)簡述臺特馬湖的恢復對當地生態環境的意義。

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