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初中物理 中考作圖題專題復習 課件(應試技巧類)(20頁PPT)

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初中物理 中考作圖題專題復習 課件(應試技巧類)(20頁PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
中考作圖復習專題
中考作圖復習專題(應試技巧類)

1彈力 2重力 3摩擦力 4壓力 5支持力
6浮力 7杠桿 8滑輪組 9受力分析

1.反射 2.折射 3.平面鏡成像 4.透鏡
電與磁
1.實物圖 電路圖(按順序,并聯電路先串后并)
2.按要求連接\設計電路 3.家庭電路 4.磁現象與螺線管
作圖專題
1.彈力:垂直于接觸面,與施力物體性變方向相反
一、彈力:物體因發生彈性形變而產生的力,方向總是試圖使物體恢復原狀。
二、彈力方向:垂直于接觸面,與施力物體的形變方向相反。
三、解題:
1.找受力物體,接觸面描作用點,
2.判斷施力物體的形變方向,
3.彈力方向與施力物體的形變方向相反。
彈力:壓力、支持力、拉力、推力、舉力
如圖,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,鉛筆在豎直位置處于靜止狀態。在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖。
F彈
2.重力:豎直向下(垂直于水平面向下),指向地心。
一、重力:地球對其表面和附近物體的吸引。
二、方向:豎直向下(垂直于水平面向下),指向地心。
三、解題:
1.作用點在重心,
2.方向:豎直向下(垂直于水平面向下)。
如圖,繩子系著小球在豎直平面內擺動,請你作出小球擺到最高點時所受重力G的示意圖。
G
3.摩擦力:始終與相對運動(或趨勢)方向相反。
一、摩擦力f:阻礙兩個接觸物體相對運動(或相對運動趨勢)的力。
二、方向:始終與相對運動(或趨勢)方向相反。
三、解題:
1.作用點:接觸面(一般畫重心),
2.判斷研究物體相對于另一物體的相對運動或運動趨勢方向,
3.摩擦力方向與始終與相對運動(或趨勢)方向相反。
四、判斷摩擦力的有無:假設法
如圖所示,物塊沿粗糙斜面向上運動,請畫出物塊所受重力和摩擦力的示意圖。 如圖,物塊M在靜止的足夠長的傳送帶上以速度v0勻速下滑時 畫出其摩擦力的示意圖
G
f
f
4.壓力:垂直于接觸面(受壓面),指向被壓物體內部。
一、物體之間相互接觸并擠壓時,垂直作用于接觸面上的力。它本質上是彈力的一種表現形式,由物體發生彈性形變而產生。
二、方向:垂直于接觸面(受壓面),指向被壓物體內部。
三、解題:
1.找受壓面,描作用點,
2.壓力指向被壓物體,
3.標F壓+直角符號。
在圖中畫出足球靜止時對水平地面壓力F的示意圖 作用點在O點。 在圖中作出斜面受到的壓力F。
F壓
F壓
5.支持力
一、是接觸面因被擠壓發生彈性形變,而對支撐物體產生的垂直向上的彈力。它與壓力是一對作用力與反作用力。
二、方向:垂直于接觸面,指向被支持物體。
三、解題:
1.找被支持物體,描作用點(一般畫重心),
2.支持力垂直于接觸面指向被支持物體,
3.標F支。
如何判斷是否有彈力(支持力):移除法
移除與之接觸的物理是否影響其運動狀態
如圖所示,斜面上小球被擋板A擋住,請作出小球受到的支持力。
F支2
F支1
6.浮力
一、流體(液體或氣體)對浸入其中的物體產生的豎直向上的托力。
二、方向:豎直向上(跟重力方向相反)。
三、解題:
1.找重心,描作用點,
2.方向:豎直向上(跟重力方向相反)
3.標F浮
用繩系住氫氣球,在風力的作用下靜止。請畫出氣球受浮力及繩子對地面拉力的示意圖。 如圖,請畫出正在上浮的潛水艇的浮力和重力的示意圖.
F浮
F浮
7.杠桿
杠桿五要素:
支點O:杠桿繞其轉動的固定點.
動力F1:使杠桿轉動的力。
阻力F2:阻礙杠桿轉動的力。
動力臂L1:支點到動力作用線的垂直距離。
阻力臂L2:支點到阻力作用線的垂直距離。
題型一:作動力/阻力臂 技巧: ①找支點O, ②找力的作用線(不夠虛線延長) , ③過O點做垂直(虛線+大括號+直角標+符號)。 請在圖中畫出均勻木棒OA的重力示意圖以及力F的力臂L。 題型二:畫出最小的動力

技巧:
①找支點O,
②在杠桿上找離支點最遠的點A,虛線連接OA即為最大的動力臂,
③過A點作垂直的力,方向:支點在中間,動力阻力方向一致,不在中間則相反。

如圖所示,輕質杠桿OMN上掛一重物,為使杠桿在圖中位置平衡,請在畫出最小F1力的示意圖。



G
L
F1
L
8.滑輪組
一、解釋:
n:動滑輪身上的繩子段數
N:動滑輪的個數
二、技巧:
①從中間的鉤開始繞線,“奇動偶定”,n是奇數從動滑輪開始,n是偶數從定滑輪開始。
②n越大越省力,
n最大=2N+1
③繞到手里的線特別分析。
如圖所示,一個質量為50kg的人站在水平面上,他想通過如圖所示的滑輪組對上面的彈簧進行拉力測試,需要對彈簧產生最大2100N的力,請畫出他最省力的繞繩方法。(動滑輪重力不計) 如右圖所示,滑輪重量忽略不計,畫出圖中人站在地面將物體送到高處時最省力的繞法。
F
F
9.受力分析
順序:
重力-彈力 -
摩擦力-其他力
如圖所示,貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動,請在圖中作出貨物A所受力的示意圖。 如圖所示,一個磁性黑板擦緊貼于豎直黑板面上,剛好沿黑板面豎直勻速下滑,請畫出磁性黑板擦在豎直方向上所受到的力。

F支
G
G
f
1.反射
一、反射特點:
3線共面,
2線分居,
2角相等(反=入),
0°入射0°反射,
光路可逆。
二、解題:
找入射點O,
作法線ON(虛線),
角相等(與法線的夾角)。
如圖所示,一束光與鏡面成30°角射向平面鏡。請畫出反射光線,并標出反射角的度數。
60°
2.折射
一、折射特點:
3線共面,
2線分居,
空氣中角最大,
0°入射0°折射,
光路可逆。
二、題型一:已知某光線
找入射點O,
作法線(虛線),
空氣中的角大。
題型二:已知光源和物體經過點
作光源/物體的對稱點S’,連接S’A,
與界面夾角即為入射點O。
題型一:已知某光線 光線從水中斜射入空氣中,其反射光線如圖所示。請在圖中畫出入射光線、折射光線的大致位置并標出入射角的度數。 題型二:已知光源/物體經過點
光源S發出一條光線射向水面,在水面處發生了反射和折射,反射光線經過A點,請作出反射光線及折射光線的大致位置。
S‘
3.平面鏡成像
一、成像特點:
等大,
等距,
連線垂直(虛線)
成虛像(虛線)
請在圖中畫出三角形ABC 在平面鏡MN 中所成的像。 如圖所示,S′是點光源S在平面鎮中所成的像,S發出的一條光線經平面鏡反射后恰好經過凸透鏡左側焦點F。要求:畫出點光源S,補充入射光線(請保留作圖痕跡)。
S
A‘
C‘
B‘
4.透鏡
三條特殊光線:
凸透鏡:
平行過焦
過焦平行
過心不變
凹透鏡:
平行反向過焦
射焦平行
過心不變
如圖,請把光路補充完整。 如下圖所示,根據凸透鏡成像規律,請畫出燭焰S點發出的與主光軸平行的光線經過凸透鏡折射后的光線,借助輔助線或光路,確定發光點S的像點S'位置。(保留作圖痕跡) 物體AB通過凸透鏡成像A'B',MN是凸透鏡的主光軸。作光路圖,畫出凸透鏡的位置以及它的一個焦點F(凸透鏡用“ ”表示)。
S’
1.實物圖-電路圖
實物圖 電路圖(按順序,并聯電路先串后并)
請根據電路圖,用筆畫線代替導線將圖中的器材連接成完整電路。 請根據圖中的實物電路連接情況,在方框中畫出的相應的電路圖。
2.按要求連接/設計電路
如圖所示,將電源、電流表兩個元件符號填入電路的空缺處,要求開關S閉合后: (1)電流方向如圖中箭頭所示; (2)滑動變阻器R的滑片P向右移動時,電壓表的示數變大。 如圖所示是知識競賽搶答器的簡明電路圖,請將電路圖連接完整,并符合下列要求:①甲(紅色)、乙(黃色)、丙(綠色)三個搶答人員,無論哪一個閉合開關,裁判臺上的電鈴都會響;②不同顏色的燈泡能夠區分是哪個搶答人員。
A
3.家庭電路
家庭電路各元件的連接順序: 兩根進戶線、電能表、總開關、保險裝置、用電器、開關、插座、導線等組成。 注意: ①家庭電路中各用電器并聯 ②開關接火線與用電器之間 ③插座:左零右火上接地 ④螺紋燈泡:上接開關接火線,側邊接零線 ⑤空氣開關=開關+保險絲:電流過大自動跳閘 ⑥漏電保護器:漏電自動跳閘
請你將某勞動實踐基地室內的部分電路連接完整。
4.磁現象與螺線管
同名磁極相互排斥, 異名磁極相互吸引。 小磁針N極指向為該點的磁場方向 磁場方向:南進北出/S進N出 技巧:小磁針指向、電流方向、 如圖所示,請標出甲乙的磁極 如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管右側。標出小磁針的N極并在虛線上用箭頭標出磁感線方向。
N
N
N
N
I
謝謝聆聽

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