資源簡介

(共34張PPT)
第三單元 動物故事
小蝸牛慢慢爬
湘美版（2024）一年級下冊美術課件
第1課
1
2
3
4
新課導入
新課講解
創作設計
展示與交流
目錄
01新課導入
猜謎語
沒有腳，沒有手，
背上房子到處走，
有誰把它碰一碰，
趕緊躲進房里頭。
看看它的殼是什么形狀的？顏色呢？它的小觸角像什么？
小蝸牛的身體有那些部分組成？
蝸牛的外殼有什么特點呢？
蝸牛的外殼呈螺旋形，起到保護蝸牛的作用，遇到危險的時候蝸牛的身體會躲在殼里面，以安全度過危險。
小蝸牛生活在哪兒呢？
在大海中？
草地上？
樹林里？
還是池塘邊？
蝸牛喜歡陰暗、潮濕、隱蔽的環境，不喜歡有光線的地方，經常在晚上出來。
大部分蝸牛生活在沼澤、池塘，甚至是在海里 ，陸地蝸牛生活在潮濕環境里，象森林、灌木、果園、菜園、農田、住宅、公園、庭園、寺廟、高山、平地、丘陵等地方都可以發現蝸牛。
有很多蝸牛在下雨以前就出現，當我們看到樹上、葉上或草地上有蝸牛大量出現的時候，就可以斷定天快要下雨了。
小蝸牛喜歡生活在什么樣的環境中呢？
你知道那些關于小蝸牛的故事？
你們覺得，蝸牛在故事中表現了什么精神呢？
堅持
發揮優勢 克服困難
尋找生活中的螺旋紋
葡萄樹剛發芽，
蝸牛背著殼兒往上爬。
黃鸝見了哈哈笑，
蝸牛上樹，葡萄成熟啦。
新課導入
蝸牛的圖片
02 新課講解
新課講解
你聽過歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》嗎？它講述了什么故事？
新課講解
新課講解
制作步驟：
1. 在細長的紙條兩面畫上重復排列的圖形。
新課講解
制作步驟：
2. 將紙條卷成蝸牛身體的形狀并粘貼好。
新課講解
制作步驟：
3. 剪畫出蝸牛的頭部和尾部。
新課講解
制作步驟：
4. 在蝸牛身體底部粘貼好頭部和尾部。
新課講解
大圈套小圈，色彩更繽紛！
新課講解
多卷幾圈，就更像蝸牛啦！
新課講解
03 創作設計
選用美麗的花紋在紙條兩面重復排列，再卷折添畫成一只吃到葡萄后開心的小蝸牛。
創作設計
學生作品
04 拓展延伸
尋找生活中的螺旋紋
植物中的螺旋紋
還有什么工具材料和方法可以表現蝸牛呢？
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學生參考作品
學生參考作品
學生參考作品

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