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【導學案】Unit 7 Being a Smart Shopper Lesson 6 Oral Communication(含答案)仁愛科普版(2024) 七年級下冊

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【導學案】Unit 7 Being a Smart Shopper Lesson 6 Oral Communication(含答案)仁愛科普版(2024) 七年級下冊

資源簡介

Unit 7 Lesson 6 Oral Communication
【學習目標】
1.能正確拼讀并運用本課時的重點單詞、重點短語和重點句型。
2.能通過圖片及其他信息預測聽力內容。
3.能聽懂購物場景對話中的關于價錢的討論、購物需求及評價。
4.能在小組中模擬購物場景,對購物需求、價錢進行討論及匯報。
【自主預習】
一、單詞速查(根據漢語意思寫出下列單詞)
1.       n.杯子
2.      adj.便宜的
3.      n.組;群
二、短語速記(用英文寫出下列短語)
1.           一雙棉襪
2.           在我的小組里
三、情境創生(在學校義賣節上,你和好友相約采購商品。)
1.Mary需要一個籃球和一把直尺,可以這樣說:
_____________________________________________________________________
2.你看中了一副墨鏡,覺得戴著不錯,可以這樣說:
_____________________________________________________________________
3.朋友想知道你為什么想要買它,他/她會這樣問:
_____________________________________________________________________
·學法指導·
通過自主預習,我們可以提前了解新知識,為課堂學習做好準備,從而提高課堂效率。務必認真預習,仔細完成練習!
【答案】
一、
1.cup 2.cheap 3.group
二、
1.a pair of cotton socks 2.in my group
三、
1.I need a basketball and a ruler.
2.The sunglasses look good on me.
3.Why do you want to buy it
【合作探究】
任務驅動一聽力訓練
1.觀察Activity 1 A中的圖片,提取圖片信息并猜測對話主題。
(1)Guess and predict:What can you know from the picture
My finding:
(2)Guess and predict:What may the dialogue be about from the picture
My guessing:
2.完成Activity 1 A。聽對話,將物品的價簽補充完整。
從左往右依次為
3.完成Activity 1 B。再聽一遍對話,在課本中圈出你聽到的內容。
任務驅動二就購物話題進行角色扮演
1.閱讀下表。
·學法指導·
1.認真觀察表格中不同顏色的商品。
  2.用“How much is it ”和“Why do you want to buy it ”等句型詢問對方。
商品 顏色 價格 (dollars)
單數 sweater blue 15
green 20
hat black 13
green 10
bag white 17
T-shirt white 11
復數 trousers blue 16
socks red, blue 4
shoes black 18
2.就上面表格信息與同伴進行對話。
·知識拓展·
當名詞前有多個修飾詞的時候,要注意修飾詞的順序。例如:this/the white shirt這件白色的襯衫;a green sweater一件綠色的毛衣。它們的順序是冠詞或指示代詞+顏色+名詞。
【答案】
任務驅動一
1.(1)I can see the “On Sale” and some clothes without price tags in the picture.
(2)It may be about shopping on the stand and it may talk something about the prices.
2.90 yuan 15 yuan 79 yuan 45 yuan
【知識探究】
The sweater looks good/bad on Lingling.玲玲穿這件毛衣看起來不錯/不好。
用法總結  look作連系動詞
1.作為連系動詞時,其后的表語可以是形容詞,但是通常不能是副詞。例如:
這盤菜聞起來真香。
正:The dish smells good.
誤:The dish smells well.
2.表示感覺,通常以被感覺的東西作主語,此時雖有被動含義,但不能用被動語態。例如:
這個學??雌饋砗苊?。
正:The school looks very beautiful.
誤:The school is looked very beautiful.
知識拓展 
英語中5個感官連系動詞:look (看起來)、sound (聽起來)、smell (聞起來)、taste (嘗起來)、feel (摸起來)。
素養訓練  按要求完成下列各題。
1.The soup tastes so (good/well)(選詞填空).
2.你穿這件毛衣看起來不錯。(中譯英)
_____________________________________________________________________
【答案】
1.good 2.The sweater looks good on you.

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