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跨學科主題學習—認識東南亞的世界遺產 課件(共23張PPT內嵌視頻)人教版(2024)地理七年級下冊

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  1. 二一教育資源

跨學科主題學習—認識東南亞的世界遺產 課件(共23張PPT內嵌視頻)人教版(2024)地理七年級下冊

資源簡介

(共23張PPT)
跨學科主題學習
認識東南亞的世界遺產
地理人教版(2024)七年級下冊
一起挑戰
結合實例,說明某地區發展旅游業的優勢。
運用地圖和相關資料,描述某國家突出的自然地理特征。
知道世界遺產的分類,通過地圖了解東南亞世界遺產的分布和基本情況。
獲取知識
得到素養
結合地圖,認識東南亞世界遺產的分布。
區域認知
通過對東南亞的世界遺產進行綜合分析,了解旅游業給東南亞的經濟帶來的影響。
綜合思維
使用工具
圖片、地圖、視頻等。
通過繪制世界遺產墻報,加深對東南亞世界遺產的了解。
地理實踐力
2024年7月21日,第46屆聯合國教科文組織世界遺產委員會會議(世界遺產大會)在印度首都新德里開幕。
情境導入
了解東南亞世界遺產的名稱及類別
Learn the names and categories of Southeast Asian World Heritage sites
01
繪制東南亞世界遺產分布圖
Draw a map of Southeast Asian World Heritage sites
02
制作東南亞世界遺產墻報
Make a Southeast Asian World Heritage poster
03
分組規劃旅游線路
Group planning travel routes
s
04
了解東南亞世界遺產的名稱及類別
Learn the names and categories of Southeast Asian World Heritage sites
01
世界遺產
世界遺產是被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》的文物古跡和自然景觀,在地理、歷史、藝術等領域具有特殊意義,是全人類的瑰寶。
世界自然遺產
World Natural Heritage
世界文化遺產
World Cultural Heritage
世界自然和文化雙遺產
World Heritage - Mixed Property
全球島嶼總數達5萬個以上,總面積為約為997萬平方千米,按成因可分為大陸島、海洋島或火山島、珊瑚島和沖積島。
構成代表地球演化史中重要階段的突出例證;
構成代表進行中的生態和生物的進化過程和陸地、水生、海岸、海洋生態系統和動植物社區發展的突出例證;
獨特、稀有或絕妙的自然現象、地貌或具有罕見自然美的地帶;
尚存的珍稀或瀕危動植物種的棲息地。
世界自然遺產
World Natural Heritage
全球島嶼總數達5萬個以上,總面積為約為997萬平方千米,按成因可分為大陸島、海洋島或火山島、珊瑚島和沖積島。
代表一種獨特的藝術成就,一種創造性的天才杰作。
能在一定時期內或世界某一文化區域內,對建筑藝術、紀念物藝術、城鎮規劃或景觀設計方面的發展產生過大影響。
能為一種已消逝的文明或文化傳統提供一種獨特的至少是特殊的見證。
可作為一種建筑或建筑群或景觀的杰出范例。
可作為傳統的人類居住地或使用地的杰出范例。
與具有特殊普遍意義的事件或現行傳統、思想、信仰、文學藝術作品有直接或實質的聯系。
世界文化遺產
World Cultural Heritage
全球島嶼總數達5萬個以上,總面積為約為997萬平方千米,按成因可分為大陸島、海洋島或火山島、珊瑚島和沖積島。
世界文化與自然雙重遺產,又名復合遺產或混合遺產,是同時具備自然遺產與文化遺產兩種條件者。
世界遺產公約的一大特色在于過去被認為是分立的自然與文化遺產,開始被視為相互依存的遺產并一起進行保存工作。
世界自然和文化雙遺產
World Heritage - Mixed Property
列出東南亞的世界遺產
國家 世界遺產名稱 世界遺產的類別 簡單介紹
截至2024年第46屆世界遺產大會,東南亞共有世界遺產47處。分組統計東南亞的世界遺產的基本情況。
東南亞不同國家世界遺產的名稱及類別
( ●自然遺產 □文化遺產 ▲自然和文化雙遺產)
列出東南亞的世界遺產
第一組:柬埔寨、老撾
第二組:印度尼西亞
第三組:新加坡、馬來西亞
第四組:緬甸、菲律賓
第五組:泰國
第六組:越南
列出東南亞的世界遺產
列出東南亞的世界遺產
列出東南亞的世界遺產
國家及數量 世界遺產名稱及類別
柬埔寨
穆魯山國家公園●;基納巴盧山公園●;馬六甲海峽歷史名城□:玲瓏谷地考古遺址□;尼亞國家公園洞穴群□
老撾
瑯勃拉邦古城□;占巴塞文化景觀內的瓦普廟和相關古民居□;川壙巨石缸遺址-石缸平原□
印度尼西亞
婆羅浮屠寺廟群□;科莫多國家公園●;普蘭巴南寺廟群□;烏戎庫隆國家公園●;桑義蘭早期人類遺址□;洛倫茨國家公園●;蘇門答臘熱帶雨林遺產●;巴厘文化景觀□;沙哇倫多的翁比林煤礦遺產□;日惹的宇宙哲學軸線及其歷史地標□
馬來西亞
吳哥窟□;柏威夏寺□;古伊奢那補羅考古遺址的三波坡雷古寺廟區□;貢開:古代林迦之城或榮耀之城考古遺址□
新加坡
新加坡植物園□
東南亞不同國家世界遺產的名稱及類別
( ●自然遺產 □文化遺產 ▲自然和文化雙遺產)
列出東南亞的世界遺產
國家及數量 世界遺產名稱及類別
東南亞不同國家世界遺產的名稱及類別
( ●自然遺產 □文化遺產 ▲自然和文化雙遺產)
越南
順化歷史建筑群□;下龍灣●;圣子修道院□;會安古鎮□;豐芽-格邦國家公園●;圣龍帝國城堡的中央部分-河內□;胡朝時期的城堡□;長安景觀▲
緬甸
驃國古城群□;蒲甘□
泰國
素可泰古城鎮及其相關古鎮□;阿育他亞(大城)古城及其相關古鎮□;野生動物保護區●;班清阿考古遺址□;東巴耶延-考艾森林保護區●;崗卡章森林保護區●;詩貼古鎮及其相關陀羅缽地遺跡□;普普拉巴特歷史公園□
菲律賓
菲律賓巴洛克教堂□;圖巴塔哈礁自然公園●;菲律賓科迪勒拉水稻梯田●;維甘歷史古城□;普林斯薩地下河國家公園●;漢密吉伊坦山野生動物保護區●
了解東南亞世界遺產的名稱及類別
Learn the names and categories of Southeast Asian World Heritage sites
01
繪制東南亞世界遺產分布圖
Draw a map of Southeast Asian World Heritage sites
02
制作東南亞世界遺產墻報
Make a Southeast Asian World Heritage poster
03
分組規劃旅游線路
Group planning travel routes
s
04
繪制東南亞世界遺產分布圖
Draw a map of Southeast Asian World Heritage sites
02
繪制東南亞世界遺產分布圖
東南亞的位置和地形
圖例
在地圖上,山脈、河流、城市等地理事物需要用不同大小、粗細、顏色的點、線、面等符號來表示。這些符號及對符號含義的說明就是圖例。
圖例設計要求:
簡潔易懂
易區分
在地圖上標注世界遺產的位置,直觀了解世界遺產的空間分布。自主設計圖例,將統計的世界遺產標注在東南亞地圖上。
東南亞地圖
繪制東南亞世界遺產分布圖
了解東南亞世界遺產的名稱及類別
Learn the names and categories of Southeast Asian World Heritage sites
01
繪制東南亞世界遺產分布圖
Draw a map of Southeast Asian World Heritage sites
02
制作東南亞世界遺產墻報
Make a Southeast Asian World Heritage poster
03
分組規劃旅游線路
Group planning travel routes
s
04
制作東南亞世界遺產墻報
Make a Southeast Asian World Heritage poster
03
地理位置
歷史背景
入選遺產的原因
目前利用和保護的情況
以小組為單位,選取一處東南亞世界遺產,調查其地理、歷史背景,入選世界遺產的原因,保護與利用情況等。根據調查結果,制作一張墻報,在班級或校園展示。
·要點提示:墻報應圖文并茂。內容上應完整地呈現調查結果:形式上可采用手繪作地圖、圖片等,還可以結合典型建筑或獨特景觀特征進行藝術設計。
制作東南亞世界遺產墻報
了解東南亞世界遺產的名稱及類別
Learn the names and categories of Southeast Asian World Heritage sites
01
繪制東南亞世界遺產分布圖
Draw a map of Southeast Asian World Heritage sites
02
制作東南亞世界遺產墻報
Make a Southeast Asian World Heritage poster
03
分組規劃旅游線路
Group planning travel routes
s
04
分組規劃旅游線路
Group planning travel routes
s
04
規劃旅游線路
旅游線路
旅游活動
準備物品
景點介紹
各組規劃一條從學校所在地到所選世界遺產的旅游線路,各組設計的方案經展示、交流可形成方案匯編。
交通工具
拓展閱讀
瀕危世界遺產名錄
瀕危世界遺產名錄是由聯合國教科文組織設立的,旨在提醒國際社會關注那些面臨嚴重威脅的世界遺產,并敦促相關國家采取措施進行修復和保護。
“蘇門答臘熱帶雨林”于2011年列入“瀕危世界遺產名錄”
世界遺產保護是全球性的議題,不同地區的世界遺產都是人類文明的瑰寶。
東南亞處風光好,
引得游人醉忘蹤。

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